圣诞节活动策划

时间:2020-08-18 08:08:19 圣诞节活动策划 我要投稿

【精品】圣诞节活动策划集合10篇

圣诞节活动策划 篇1

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!

  如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验,为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动对象:福建省在校大学生

  (三)活动时间:圣诞、元旦

  (六)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (五)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

  (4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

  (5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

  (2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

  5、12月24日到12月25日

  圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

  6、12月25日12月31日

  总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

  7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

  四、注意事项:

  1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

  2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

  3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

  4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

  五、赞助商

  1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

  2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

  3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

  4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

圣诞节活动策划 篇2

  一.活动目标:

  1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3. 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

  二.活动准备:

  1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

  2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:xx

  3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:xx

  4. 主持稿、磁带。负责人:xx

  5. 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:xx

  6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

  7. 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

  三.活动安排:

  1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

  3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

  4. 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

  5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞节活动策划 篇3

  在圣诞节中有圣诞老人这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以亲亲圣诞,走进童话世界为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进读书活动的开展,为孩子们提供一次充满想象和欢乐的童话阅读之旅。

  活动目标

  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  根据班里的情况,特制定活动方案如下:

  活动第一阶段(10月10日--16日)

  1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

  2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演

  3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置童话世界主题环境,让孩子做策划的主人。

  4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。

  5调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。

  于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,准备早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商量好之后,按自己的喜欢进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

  6学习一首圣诞节手指歌

  附儿歌:

  礼物

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

  有些是给你的,(用手指)

  有些是给我的,(用手指)

  长的,(伸开双臂)

  高的,(用手从地板开始比画)

  短的,(也从地板开始比画低)

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

  活动第二阶段(12月17日-12月23日)

  1结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等,在区域活动中进行有关的活动。

  2准备落实走进童话世界圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等,对活动表演前有一些经验借鉴。

  3主题区域活动观摩(周五,上午大班,下午中小班)

  活动第三阶段(12月22日-12月26日)

  1教师和孩子们共同进一步美化环境,并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景,装饰舞台,与教室,家园合作一起创设浓郁的童话氛围

  2请家长给孩子们按角色制作好衣服,以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会,邀请家长参加。

  3在区域活动中同孩子们一起制作拉花,并装饰教室,并一起准备礼物。

  4活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们,老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

圣诞节活动策划 篇4

  在这个文化碰撞剧烈的时代,圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根,圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。****在这个喜庆的日子里,特组织圣诞联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

  活动概述

  一、时间:20xx年12月25日

  二、地点:**三楼

  三、主要内容:

  1、晚宴;

  2、联欢;

  3、抽奖

  四、活动特点:

  1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

  2、邀请****或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

  活动具体安排

  *进场之前每个人发一个祝福卡片,提前写好祝福语,交到企划部,统一进行会场布置。

  1、16:30主持人宣布活动开始;

  2、请公司领导致辞;

  3、举杯共庆晚宴开始,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参加后续活动人员;

  4、17:00开始游戏环节

  游戏说明:整个游戏过程,参加活动的人来自哪一桌,取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人贴画,最后获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐,进行“送欢笑、送祝福”大比拼,每人说一句祝福的话,还要送一个最灿烂的笑容,最后各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的“狂欢宝贝”,获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。

  *抽奖环节:每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总准备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

  游戏一:模仿秀

  参与人员:5人

  玩法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别模仿学唱,最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

  游戏二:COPY100%

  参与人员:4人一组参加,分两组

  玩法:由主持人告诉每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的人表达,最后一个人再说出谜底,每人有三次机会。

  1、歌曲

  1刀郎——情人、冲动的惩罚歌名及演唱者

  2老鼠爱大米歌名

  2、歇后语

  1打肿脸——充胖子

  2猪鼻子插大葱——装象

  3黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

  4老虎的屁股摸不得

  游戏三:人生百味

  参与人员:2人一组参加,分两组

  玩法:将各种钦品可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用纸杯盛装,一个品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

  游戏四:齐心协力

  参与人员:2人一组,分两组

  玩法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

  游戏五:我心目中的圣诞老人

  参与人员:2人一组,分两组

  玩法:提供没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人配合看谁画得像。时间1分钟。

  活动效果

  营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节,将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠定基础。

  宣传计划

  1、向集团方向投稿;

  2、向行业媒体投稿

  费用预算

  1、场地布置:600元条幅、圣诞树、饰物等

  2、游戏小礼品购买:800元

  3、餐费:20xx元

  总计:3400元

圣诞节活动策划 篇5

  活动背景:

  1、市场分析:接近双节,各个儿童摄影店势必会推出各种优惠促销活动,整体的市场活跃必将带动消费,在此期间做双节活动尤为重要。

  2、目前店内整体运营需要这样的活动来提高气氛,为春节前保持店内良好运营态势打下坚实基础。

  活动目的:

  双节临近,节日气氛愈加浓厚。借此契机,通过双节活动,加大本店的在周围的影响力和知名度,树立本店“无限创新”“为顾客着想”的良好形象。

  活动主题:

  特色圣诞主题+新年礼物=前所未有的体验!

  活动方式:

  一、凡进店定任意一款套系,拍摄即送超大优惠新年大礼!

  +10元送20xx年6页卡通台历一本(同底)

  +20元送20xx年12页卡通台历一本或3寸掌中宝一本(同底)

  +30元送20xx年6页水晶台历一本(同底)

  +40元送20xx年12页水晶台历一本(同底)

  +50元8寸单面水晶册即可升级为8寸双面水晶册

  二、活动期间隆重推出洛阳首家“圣诞节的愿望”主题场景,给你的宝宝留下圣诞节最美好的记忆!三大套系全线升级!

  拍368圣诞套系包含:

  8寸单面水晶册(入册16张,7p)(同底)

  16寸韩式放大框(同底)

  7寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入16张)

  拍588圣诞套系包含:

  方8寸单面水晶册(入册18张,8p)(同底)

  20寸韩式放大框(同底)

  12寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入18张)

  拍889圣诞套系包含:

  方8寸童年音符册(入册20张,8p)(同底)

  8寸韩国水晶(同底)

  24寸韩式放大框(同底)

  时尚摩尔(同底)

  立体桌摆(含两张照片,不同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装四套、

  个性数码光盘一张(入22张)

  活动时间:

  20xx.12.14——20xx.1.5

  活动日程安排:

  1、12月9日

  确定圣诞节活动方案

  2、12月9日——12日

  设计并制作活动相关宣传彩页、X展架、横幅、海报。购买圣诞节主题活动余下的饰品。通过网络开始进行网上宣传。

  3、12月13日

  店内布置,烘托出圣诞气氛,确定圣诞节主题拍摄场景、简单的拍摄方案。

  4、12月14日——24日

  利用宣传彩页、海报等资料在附近的社区、幼儿园、学校、商场等地方进行宣传。 5、12月20日

  给会员发送圣诞节活动相关短信

  6、12月25日——26日

  主要做店内宣传,服务来访客户。

  7、12月27日——31日

  给会员发送元旦活动相关短信,通过论坛、社区、qq群等网络媒体进行元旦活动宣传。

  8、1月1日——3日

  店内宣传、服务来访客户

  9、1月4日至活动结束

  继续服务来访客户,电话回访活动期间所有客户。

圣诞节活动策划 篇6

  圣诞节在中国的盛行,大家有目共睹,尤其是受到学生朋友的大力追捧,圣诞节到了,各个班级都在纷纷的策划圣诞节晚会,来共同庆祝这个浪漫欢快的节日。

  小编为您准备了校园圣诞节活动策划方案,希望可以对迷茫中的朋友有帮助。

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

  第二阶段:自由联欢活动;

  地点:教室;

  场景布置:体现圣诞节欢乐的气氛,气球、圣诞树等。

  活动内容:

  1)5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)

  2)3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)

  3)每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。

  圣诞晚会开场白:

  火树银花、夜色阑珊流光溢彩、星河灿烂圣诞的祝福、激情的狂欢。璀璨的灯火、欢乐的盛宴各位女士们、先生们、来宾朋友们:圣诞夜晚会现在开始。

  其他活动形式推荐:

  1)宴会:可以选择一家饭店包桌很简单省事饭后可以唱歌等等。

  2)集体旅游:选择一家旅行社出门旅游。

  3)别出心裁化妆舞会:选择一个比较宽阔的场所可以是卡拉ok包间,晚上举行要求化妆参加。有九水、水果招待即可,跳舞!

  4)豪华晚宴:如果想做大型晚宴租一家酒店会场、要求着装晚礼服(婚纱店有租)进行一年 工作总结 、庆祝豪华晚宴活动。

圣诞节活动策划 篇7

  活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流

  活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  活动过程:

  一.导入主题

  1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二.观察比较,引导发现

  1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?

  3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4.边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去袜子后面的双面胶

  7)找到另一半的朋友粘起来

  三.创作表现

  1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2.教师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  3)先画花纹再装扮

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四.展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节活动策划 篇8

  一、时间

  20xx年12月24日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的20xx年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

  游戏2、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的'算术。

  缺点:无

  游戏3、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

圣诞节活动策划 篇9

  活动名称:

  圣诞礼物

  活动目标:

  1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。

  2、在猜测礼物、打开礼物的过程中,体会收到礼物的快乐。

  活动准备:

  1、包装精美的礼物(略多于幼儿人数),其中有用合装的、也有用袋装的礼物(礼物考虑从幼儿生活经验与兴趣需要出发,并能够引起幼儿的猜测或判断之用。如:有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等);笑脸和哭脸,分别表示有礼物和没有礼物)

  2、生活中幼儿有收到或打开礼物的经验

  3、礼物四散藏在各个地方

  活动过程:

  一、寻找礼物(体会收到礼物的快乐,大胆说说是在哪里找到礼物的,发展幼儿的语言、方位感、情感等)

  导语:马上要过新年啦,我给你们带来了很多的礼物。能收到礼物了,高兴吗?礼物就藏在舞台的中央,我们一起去找找吧!

  重点:提问:你在哪里找到礼物的?

  猜测:会是些什么礼物?

  过渡:礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢?老师知道宝宝的本领可大了,不打开礼物就能知道。

  二、判断“有”还是“没有”(尝试不打开礼物,用各种方法来判断有或无,引起幼儿的探索兴趣,并能用动作或语言来表现猜测的结果)

  要求:不打开包装,想办法知道礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物,说说自己是用什么办法知道的?有的放在笑脸娃娃的桌上,没有则放在哭脸娃娃的桌上。

  1、幼儿猜测找到的礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物

  重点观察:用了哪些办法?

  个别交流:你的礼物盒里有没有礼物?你是怎么知道的?(注意动词的使用)

  2、共同验证判断的结果

  (1)先验证有礼物的

  提问:这些都是有礼物的,那么多!告诉大家你是怎么知道里面有礼物的?(启发幼儿用动作或语言告诉大家。如:我摇一摇,里面有声音的,就知道有礼物了;我闻到里面很香的;我觉得很重的……)

  (2)再验证没有礼物的

  提问:这里有礼物吗?(请几个幼儿上来再次辨别或判断)

  提示:幼儿注意观察伙伴使用的方法

  验证没有礼物的:究竟有没有呢?我们打开看看(请个别幼儿打开)

  验证有礼物的:究竟大家的猜测对吗?我们打开礼物盒就知道了(直接打开礼物盒……)

  小结:原来真的是有礼物的!刚才大家可聪明了,想了许多办法终于发现了礼物盒里的秘密。

  三、享受礼物

  导语:收到礼物应该说些什么?(谢谢)新年快到了,别忘了准备礼物给喜欢的人哦。

圣诞节活动策划 篇10

  活动名称:

  圣诞联欢晚会

  活动主题

  狂欢圣诞

  活动地点

  教三A-405

  活动时间:

  12月25日

  参与人员:

  制冷111全体同学

  活动内容:

  (一)主持人宣布活动开始(主持人李X、苏X)

  (二)节目及流程

  1歌曲《忘情水》男A106宿舍

  2歌曲《天使的翅膀》陆XX

  3歌曲《暖暖》仇XXX

  4魔术表演宋xx

  5游戏1

  6歌曲《吻别》男c505宿舍

  7朗诵《悠悠同学情》姜XX、吴XX

  8小品《90后的爱情》刘XX、蔡X、汪X、王xx、刘x

  9歌曲《爱的供养》女B209

  10游戏2

  11歌曲《曹操》男C506

  12讲故事说汪X、姜X

  13歌曲《皮影戏》祁XX

  游戏1:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  游戏2:给圣诞老人画胡子

  道具:圣诞老人,笔

  游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

  (三)活动主要负责人

  团支书姜X班长陆XX宣传委员祁XX

  文艺委员汪X劳动委员蔡X生活委员丁XX

  活动总结

  12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

  本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

  整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

  本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。