企业调研方案

时间:2020-05-27 00:00:54 企业策划书 我要投稿

企业调研方案锦集六篇

  为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的企业调研方案6篇,希望能够帮助到大家。

企业调研方案 篇1

  企业文化是企业之魂。优秀的企业文化是企业长盛不衰的动力,偏差的企业文化则是击溃企业有机体的蚁穴。如何对一个企业的企业文化予以定性,如何确立积极上进的企业精神,建构优秀的企业文化,引导企业不断良性发展就成为非常重要的问题。

  本课程运用企业文化理论对若干企业进行文化调研,诊断企业文化的基本概况,积极弘扬优秀的文化因素,同时,把在企业调研中出现的问题予以总结,力图尽大可能提醒企业在以后发展中自我克服,把不良企业文化因子不断减弱。

  概而言之,我们对企业文化的诊断活动的步骤如下:

  一、调查者通过网络、企业名录等方式选取自己认为有研究意义的企业。

  二、课程组汇总全图调研者提供的拟调研企业名录,如有重复予以协调。

  三、调研者持统一下发的介绍信前往企业进行调研。

  四、企业文化诊断的提纲如下:

  1、企业的发展历史和企业文化的形成历史。

  2、企业精神的凝练与诠释;

  3、企业核心价值观的制度体现;

  4、企业核心价值观的物质体现;

  5、企业文化效果(企业员工的积极性、企业员工的归属感幸福感)、

  6、企业领袖(精英)对企业文化建构的贡献

  7、企业文化中的短板与努力方向。

  五、为体现调研组的专业特点,企业文化调研报告文字可以有感性特征,字数在1万字左右为宜。

  调研诊断方法:

  1、了解企业文化的诊断原则和基本指标。

  2、考虑文章的可读性和企业文化正面宣传的意义,本调查除查阅企业资料外,建议多用谈话法。对企业的高层选取3人,中层选取5人,基层选取8人。

  3、拟定写作提纲,与企业文化建设人员交流提纲的恰当性。

  4、开始写作;但凡文中引用别人著作的的,50字以上必须加引号。点插入----引用——脚注尾注,选择脚注,编号为[1],每页重新编号。点击确定。

  例如:企业文化永远不会停止的,如逆水行舟,不进则退,正如对505神功元气袋的发明者来辉武所说,“505企业精神:高扬人道主义精神,同心同德,艰苦创业,开拓进取,为人类健康事业而努力奋斗”。

  5、修改后返回企业文化负责人审阅修改;

  6、回校与老师交流,进一步修改;

  7、向老师提交调研报告。

  XXX

  20xx年3月15日

企业调研方案 篇2

  企业文化建设的第一步是企业文化诊断,要对企业内现有的文化现象、思想倾向、内在需求与行为习惯等进行评估。这一项工作做不好,将直接影响着以后企业理念、行为、形象的设计,更影响着新文化的宣贯实施。

  宏略公司在组建项目组之后,下面的一项工作就是编制企业文化调研方案,它的主要内容包括:访谈提纲、座谈会议题、问卷题目、调研计划等。

  其中,访谈提纲又分为基层员工访谈提纲、中层干部访谈提纲、高层干部访谈提纲等。每个访谈群体的题目是不一样的,因为处于不同的地位,对企业的认识是不一样的,对企业文化的理解也是不一样的。一般来说,对老总的访谈最有关键。

  这些提纲制定出来之后,要发给客户(即对接单位,如党群部),并提前发到待访谈对象手中,让他们先进行思考。当然,在访谈过程中,有话则长,无话则短,也可以临时加个几个其他话题。总之要是弄清楚企业的真实情况。

  调研考察工作应当遵循的基本原则:提升企业核心竞争力原则、促进企业可持续发展原则、增强企业内部凝聚力原则、塑造美化企业形象原则。同时,明确向调研对象说明:所谈内容保密,不会向任何人包括企业高层泄露。

  宏略咨询师将会通过个人访谈、研讨会、问卷调查、数据整理、优劣势分析进行调研诊断。调研诊断主要围绕企业文化管理核心要素,如价值理念、精神状态、理想追求、综合实力等;同时涉及企业发展的基础问题,如竞争优势、人才机制、企业管理、企业形象、文化力等方面进行。

  访谈题目的设计非常讲究,在“企业文化资料下载”一栏中,本网将会放一个样本,供客户及同行参考。

  以问卷调查为例,它包括以下方面:

  1、问卷的设计程序

  确定所需的信息

  选择问题的类型

  设计问题

  问题检测

  准备一份数据信息摘要

  完成问卷

  2、企业文化管理战略工程调查问卷的设计,应当重点围绕下列问题:

  企业发展战略

  企业价值理念

  企业管理模式

  企业人力资源

  企业人际沟通

  员工评价企业

  企业文化形态

  3、问卷的调查过程

  企业文化战略工程工作人员与咨询顾问共同完成。确保调查的保密性,实行无记名填写。要使被调查者明确调查目的

  对调查结果进行统计、比较和分析

  向企业决策委员会提供调查结果即分析报告

企业调研方案 篇3

  一、指导思想

  为了贯彻落实党的**大关于走新型工业化道路的精神,用信息化带动工业化、工业化促进信息化,实施《北仑区数码港规划》,推进北仑区产业结构优化升级,提高工商企业市场竞争力和经济效益,进一步摸清我区企业信息化建设工作的现状和有关问题,根据区领导的指示精神,决定对我区企业信息化建设工作的现状和相关问题做一次全面调研,以便更好地指导我区企业信息化工作。

  二、指导原则

  1、政府引导、效益驱动、市场运作

  2、政府为主体、产学研相结合

  三、调研目标

  1、了解企业信息化现状,找出亮点

  (1)企业上网工程(企业宽带接入、信息发布、企业建站、电子商务、网络邮箱、网络传真等)

  (2)企业内部管理(财务管理、进销存管理、仓库管理、ERP/CRM/SCM、人力资源和资产管理等)

  (3)企业设计制造(CAD/CAM/PDM等)

  (4)企业信息化取得成绩

  2、了解企业信息化需求,研究对策

  (1)企业在信息化过程中所关心的主题

  (2)企业信息化发展计划

  (3)企业信息化建设的设想、今后的重点及目标

  (4)企业信息化建设对政府相关部门的要求

  (5)企业对信息化建设有什么建议

  3、筛选项目,推进企业信息化

  在统计数据分析、典型案例分析的基础上深入评价剖析目前企业信息化建设的现状、存在问题、政策导向,在政府宏观导向和政策、支撑平台体系建设、普及和培训、宣传、技术推介等方面提出方案和规划,为政府正确引导企业信息化建设提供政策依据和决策支持,为企业提供多层次、行业针对性强、面向效益提升的企业信息化建设解决方案。

  四、组织机构

  为了加强调研的组织领导,经研究,决定成立北仑区企业信息化调研领导小组,下设办公室。

  组长:**

  副组长:**

  办公室主任:**

  办公室成员单位:区政府信息办(信息中心)、发展改革局、科技局、统计局、外经贸局(经发局)、工商分局

  其它成员单位:建设局、贸粮局、旅游局、科技创业园和新唇值赖?个街道、镇乡。

  五、调研方式

  由上述19个相关职能部门和街道、镇乡抽调人员,邀请宁职院等高校及科研院所专家、信息化企业,成立企业信息化调研课题组和推进工作专家顾问组。

  调研课题组和推进工作专家顾问组将根据北仑区产业特色,由熟悉行业发展规律的、不同学科的专家队伍组成。充分利用专业信息技术公司、行业协会、中介机构和政府渠道的力量。采取问卷调查和座谈等方式进行调研。

  (一)行业调研

  行业调研以各行主管、分管口为主,街道、镇乡属地为辅,负责各行业《企业信息化调查问卷》的发放、回收和行业调研报告的编制工作。要力争抽取20xx家以上企业填报《企业信息化调查问卷》,其中规模以上企业基本覆盖,规模以下企业至少1500家,并在详细分析回收的《企业信息化调查问卷》的基础上编制行业企业信息化调研报告。

  (二)实地调研

  实地调研分成10个调研小组,选择重点行业、典型企业进行实地调研(每组原则上跑200家),主要召开企业信息化工作座谈会、赴企业调研,了解企业信息化建设情况和企业信息化需求。

  六、实施步骤

  (一)启动阶段:20xx年12月5日—20xx年12月31日,完成前期准备工作,分解调研任务,全面动员,由经发局、发改局和街道、镇乡等各职能部门发起,分行业、区域发放《企业信息化调查问卷》到相关企业,同时采用纸面问卷和网上填报两种方式,自上而下展开一次全方位的普查;

  (二)实施阶段:20xx年1月4日—20xx年2月28日(法定节假日除外),分10个调研小组开展实地调研;

  (三)汇总阶段:20xx年3月1日—20xx年4月30日,其中小组汇总:3月1日—3月30日,回收《企业信息化调查问卷》,录入数据库,详细分析调研情况,编制并提交行业、区域企业信息化调研报告;大汇总:4月1日—4月30日,4月1日前各调研组将收回的《企业信息化调查问卷》汇总表及小组调研报告报送区信息办;5月底编制完成全区企业信息化调研报告。

  七、责任分解

  1.调研责任分解表:

  组别行业负责单位

  第一组外资企业200家(规模以上100)经发局(魏朝晖)、街道镇乡(联络员)

  第二组外资企业197家(规模以上171)经发局(郑麒麟)、街道镇乡(联络员)

  第三组制造业(塑机)273家(规模以上57)科技局(郑辉)、街道镇乡(联络员)

  第四组1.制造业(文具)96家(规模以上21)2.制造业(汽配)80家(规模以上28)科技创业园(虞雁)、发改局(张楠)、街道镇乡(联络员)

  第五组制造业(服装、针织)128家(规模以上34)发改局(刘磊)、街道镇乡(联络员)

  第六组制造业(模具)428家(规模以上75)科技局(周瑾)、科技局(储晓峰)、街道、镇乡(联络员)

  第七组1.交通运输物流业80家

  2.邮电、通信业38家

  3.宾馆、餐饮业38家(规模以上12)信息办(王宁山)、旅游局(徐文辉)、街道镇乡

  第八组批发和零售贸易520家(规模以上59)

  工商分局(俞全红)、贸粮局(陈华)、街道镇乡(联络员)

  第九组建筑业220家,其中建筑101(规模以上47)、房产77家(48)、监理设计42家建设局(曹育人)、街道镇乡(联络员)

  第十组其它753家(规模以上146)工商分局(章页)、发改局(殷光亮)、街道镇乡(联络员)

  各调研组负责单位排在第一位的为牵头人。

  附件:被调研企业名单

企业调研方案 篇4

  为贯彻全市工业大会提出的“工业强市”战略,深入开展“工业经济服务年”活动,引导和推动企业开创自主创新,推进开发区经济结构调整和增长方式的转变,实现又好又快发展,高新技术产业局将组织干部员工到园区企业开展“服务企业,推动创新”的走访调研活动,主要事项安排如下:

  一、目的:了解企业发展现状、存在的问题,引导企业科技创新。

  二、工作要求:

  (一)走访与政策宣传相结合,整理并宣传近年出台的相关政策,鼓励企业通过技术创新、技术改造等手段促进生产,同时得到更多的创新资助。

  (二)走访与推进技术创新工作相结合,重点了解企业存在的技术、科研项目、人才等方面存在的难题。

  (三)走访与实际工作相结合,落实科技计划项目申报、了解企业人才需求、征集相关的技术难题、了解企业科技合作方面的要求、宣传推广专利工作。

  三、走访调研安排:

  (1)走访分三个组进行,具体走访企业和人员安排见附表。

  (2)企业走访从3月12日开始,4月30日前完成,三个组走访结束后形成书面材料,汇总企业存在的困难和问题,提出处理建议。同时明确企业在技术创新、科技合作、人才引进等方面的重点工作,全年跟踪服务。

企业调研方案 篇5

  为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:

  一、调查目的与要求

  (一)调查目的

  1、深入企业了解各企业的标志,包括标志图片、标志的文化内涵。

  2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。

  3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。

  4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。

  5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

  (二)调查要求

  1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。

  2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的`学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。

  3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。

  4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。

  表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求

  湖南城建职业技术学院企业文化调查成果

  序号成果内容完成时间责任人

  1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长

  2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任

  3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任

  备注:各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理

  二、调查组织与安排

  (一)调查组织

  本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。

  1、工作小组

  组长:冯正良

  副组长:杨军强 曾懿 周丹

  组员:曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任

  (二)调查安排

  1、时间:20xx年7月-9月

  2、调查企业:以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。

  (三)参与调查学生的确定

  1、学生自愿报名

  为了调查的方便,参与调查的学生,最好为调查企业的子弟,或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。

  2、各学工办将学生报名表交公共基础课部,公共基础课部确定参与调查学生。

  (四)调查培训

  公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议,对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求,强调安全和注意事项。

  (五)调查成果汇总

  相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。

  (六)调查成果评定

  公共基础课部组织专家对调查成果进行评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。

  (七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集

  公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存,将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。

  三、调查内容

  1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。

  2、企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。

  3、企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,先进典型的先进称号、先进事迹。

  4、企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等

  5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

  其他。

  四、奖励

  对参与此次企业文化调查的学生,只要有成果,按照成果等次,加素质分。对成果获奖的学生,学院给予物质奖励和精神奖励,颁发荣誉证书。

  五、附件

  附件一:××企业文化调查报告(参考格式及要求)。

  公共基础课部

  20xx.6

企业调研方案 篇6

  为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:

  一、调查目的与要求

  (一)调查目的

  1、深入企业了解各企业的标志,包括标志图片、标志的文化内涵。

  2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。

  3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。

  4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。

  5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

  (二)调查要求

  1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。

  2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。

  3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。

  4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。

  表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求

  湖南城建职业技术学院企业文化调查成果

  序号成果内容完成时间责任人

  1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长

  2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任

  3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任

  备注:各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理

  二、调查组织与安排

  (一)调查组织

  本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。

  1、工作小组

  组长:冯正良

  副组长:杨军强 曾懿 周丹

  组员:曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任

  (二)调查安排

  1、时间:20xx年7月-9月

  2、调查企业:以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。

  (三)参与调查学生的确定

  1、学生自愿报名

  为了调查的方便,参与调查的学生,最好为调查企业的子弟,或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。

  2、各学工办将学生报名表交公共基础课部,公共基础课部确定参与调查学生。

  (四)调查培训

  公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议,对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求,强调安全和注意事项。

  (五)调查成果汇总

  相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。

  (六)调查成果评定

  公共基础课部组织专家对调查成果进行评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。

  (七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集

  公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存,将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。

  三、调查内容

  1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。

  2、企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。

  3、企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,先进典型的先进称号、先进事迹。

  4、企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等

  5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

  其他。

  四、奖励

  对参与此次企业文化调查的学生,只要有成果,按照成果等次,加素质分。对成果获奖的学生,学院给予物质奖励和精神奖励,颁发荣誉证书。

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