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比赛吹乒乓球作文

时间:2021-03-14 20:01:17 乒乓球比赛 我要投稿

比赛吹乒乓球作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的比赛吹乒乓球作文4篇,欢迎阅读与收藏。

比赛吹乒乓球作文4篇

比赛吹乒乓球作文 篇1

  玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点,比不过万人迷——“吹乒乓球”。

  规则是:先准备四个杯子,排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后,端来了一盆水,又拿了四个小杯子,把杯子排成了一行加入适量的水。

  “游戏开始!”只听见老师一声令下,A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气,使劲的`吹,哈哈哈,太使劲了,球都飞到了地上,接着剩下的两位参赛者脸色苍白,第一轮结束。

  第二轮游戏开始了,只见高大师高叶菲面带微笑,胸有成竹地来到桌子旁,轻轻吸了一口气哇,不愧是大师,一吹一个准,最后在十秒钟之内吹了七个。

  游戏已经发展到了第三轮,第一名参赛者使用了各种办法,球就是不愿意从杯子里跳出来,同学们和老师一起倒计时,时间到了之后第三组吹了六个。

  最后一轮了,教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。

  游戏结束之后老师开始宣布分数,哦!不!倒数第一,我的脸已经全部丢尽了。

  时间不知不觉地过去了,游戏也结束了,我们恋恋不舍的丢开游戏,继续上课。

比赛吹乒乓球作文 篇2

  大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’”这个游戏呢?今天,我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。

  你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上,看起来好有难度呀!

  说了这么多,我还没有介绍游戏规则呢。规则是:让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。如果在吹球的途中球掉了,你可以选择去捡,手却不能碰到杯子。

  现在,我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将”吧!他们一个是又高又结实的刘峻瑄,一个是又矮又娇小的程语涵。你猜谁会胜?哈哈,我猜是程语涵胜,因为她的肺活量很大。

  你看,程语涵屏住呼吸,弯下身子,又以弓步姿势站好,手搭在膝盖上,跃跃欲试。刘峻瑄则双腿夹紧,双脚并拢,身体向前倾斜。准备,各就各位,开始!

  刘峻瑄啊刘峻瑄,没想到你是卧虎藏龙之中的一个高手。不费吹灰之力把前四个球不偏不斜地吹入另一个杯子。底下的观众有的欢呼,有的屏息静气。程语涵却不太突出,第一个球就在杯子里打转转。溅起的水都洒到了她的脸和头发上。快了,快了,程语涵加油!一切过得太快了,只听啪的一声,两位选手的乒乓球都掉了下来。我们的手心直冒汗,太悬了!

  最后,当然是刘峻瑄赢了。女生玩两次输两次。但那算什么,只要乐在其中就好了!

比赛吹乒乓球作文 篇3

  星期六,万里无云,我悠闲地在家看电视。瞧!电视里的小朋友正在玩吹乒乓球游戏,多么有意思啊!我连忙邀请好朋友来到我家,也兴致勃勃地玩了起来。

  游戏规则是把四个杯子里装满水,挨着排列整齐,再把乒乓球放在杯面,用嘴将第一个杯子的乒乓球吹到最后一个杯子,用时最短的组获胜。朋友们听了规则,连声叫好。

  精彩的游戏开始了!小鑫大摇大摆、傲气十足地走到桌子面前,弯下腰,低下头,目不转睛地盯着乒乓球。哥哥一声令下,他连忙凑到杯子的边缘,噘起嘴,吸了一口气,轻轻一吹,乒乓球像听话的精灵,乖乖地从第一个杯子跑向第二个杯子。他笑了,又继续吹,这一次,乒乓球在杯面转圈圈,不再前进了,小鑫及时总结经验,对准乒乓球的中心,微微用力一吹,乒乓球顺利跳到终点了。

  我看看对手,他们才吹到第三个杯子,我们更有信心了。

  轮到我了,我蹦蹦跳跳地走到桌前,凑近乒乓球,轻轻一吹,乒乓球好像被施了魔法似的,死死地赖在第一个杯子,不向前跳,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的耳边响起了一个声音:“小黄,失败是成功之母,加油,不要着急。”听了哥哥的鼓舞,我不再着急,对准乒乓球的中心,再吹一次,球一路狂奔,跑向了终点。我高兴得手舞足蹈起来。

  玩了这个游戏,我知道了吹乒乓球要掌握窍门,更明白了无论做什么事情都要掌握技巧,不怕失败,因为失败是成功之母!

比赛吹乒乓球作文 篇4

  你们见过“长腿”的乒乓球吗?今天,我带你们见识一番。

  在上课前,朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了,纷纷围上去。

  “咦?这是要干什么?”一个同学惊叫道。

  朱老师看到同学们一脸疑惑的表情,神秘兮兮地说:“你们见过会‘爬’的乒乓球吗?现在,就让我带你们看看。”

  “哇!好耶!朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手,脸上满是好奇的表情。

  朱老师首先拿出文件夹和剪刀,小心翼翼的把文件夹剪成两份,拿起其中一半在边上贴上一条双面胶,把乒乓球放在中间,可以让乒乓球顺利通过,做成一个圆筒,随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球,插上吹风机的电源,然后把圆筒放在乒乓球上,打开按钮,“咕噜……咕噜”,乒乓球通过了圆筒,从盆里“爬上来”了。

  “啊!怎么可能?”一个同学揉了揉眼睛,以为自己看错了。

  “老师,乒乓球为什么自己会爬上来啊?”学霸同学推了推眼镜问道。

  “对啊,对啊,老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。

  “你不信?那就你们自己试试吧!每四个人一组,来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。

  我和前桌一起把文件夹剪成两份,我拿起双面胶,撕了一小条,往上一贴,把乒乓球放在里面,控制好圆筒的大小,能让它顺利通过,圆筒做好了,来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气!“嗖”一声,成功了,乒乓球如流星般划过教室。

  大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。

  朱老师微笑着对我们讲解了原理:吹风机让圆筒上方的空气加快流速,压力变小,圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来,而乒乓球就跟着空气的流动上来,老师还说,飞机也是靠这个原理在空中飞的呢!

  乒乓球真的“长腿”了,这真是一堂有趣的作文课啊!

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