策划方案

时间:2021-04-01 08:22:54 策划书模板 我要投稿

实用的策划方案模板集锦7篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的策划方案模板集锦7篇

策划方案 篇1

  活动目标:

  通过本次主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。

  活动准备:

  两位主持人、小品、倡议书。

  活动内容与过程:

  师:首先想请同学们一起来观看一组图片

  教师出示图片(有关当前环境污染)

  教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题?那就是……

  生齐答:环境问题。

  解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!

  师:今天,有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?

  生齐答:想!

  师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

  (五位同学上)

  苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

  柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

  竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

  梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

  师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。

  同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》

  (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

  “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

  “医生”:你怎么啦?

  “地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

  (医生为地球仔细诊断)

  “医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

  “地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

  “医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

  “地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

  “医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

  “地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

  师:看了刚才的小品,我想同学们一定会有很多的感触吧。

  那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

  师:刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊,保护环境对于我们人类来说实在太重要了。

  师:那么,在今后的生活中我们应该如何去做,来保护珍惜我们的地球妈妈呢?

  (学生分小组讨论,准备后推荐代表发言)

  师:刚才,同学们踊跃发言,把自己所知道的,全都搬上了台。心动不如行动。现在,老师想请同学用实际行动来证明自己。那就是如何变废为宝。下面请胡琦琦同学为为我们做变废为宝的手工制作。

  (学生拿出准备材料现场表演,制作后并说明用途、创意)

  师:变废为宝,不仅可以减少污染,又可节约能源,可谓一举两得。同学们在平常生活中可要多多去坐喔!其实,不知道大家注意到没有就在我们的身边,我们的母亲河蒲江,近年来,由于两岸居民不断倒入垃圾也被污染了。面对这一切我们能做些什么呢?

  班主任总结发言:同学们,经过大家的共同努力,今天我们的这节班会课开得非常成功,通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的《环保·低碳生活倡议书》:

  同学们:

  近几年,恶劣的气候现象不断出现,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,我们向全班同学发出“低碳生活,从我做起”的倡议,号召全班同学要做到:

  时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备,做到人走电停。

  购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

  少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

  多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  重复使用纸张,双面打印,保护森林。

  参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

  自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

  同学们,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

  最后请同学们按顺序签名。

策划方案 篇2

  一、活动内容:义务植树

  二、活动目的

  开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活

  动,做到人人参与,增强员工的`环保意识,生态意识,以达到为办公区域增添绿色,净化、美化环境的目的。

  三、活动时间

  20xx年3月12日(星期四9:00-11:30;13:30-16:30)

  四、活动地点

  齐星大厦总部大院内

  五、活动宣传方式

  下发通知,内刊报道并悬挂宣传条幅

  六、参与人员

  公司高层领导、公司各部门员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。

  七、活动过程

  1、由集团公司办公室策划并提出活动申请;

  2、下发活动通知,确定各部门参与人员名单,做好分组工作;

  3、由物业部门准备相关劳动工具等。

  4、活动流程:

  (1)3月12日上午8:40,参与植树活动人员由各部

  门负责人带队统一在一楼大堂前集合;

  (2)部门负责人签到及清点人数,组织人员到指定地

  点(大堂西侧)领取工具,认定好植树责任区域。

  (3)8:50由物业绿化人员讲述植树的要领。

  (4)09:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,按照事先划分好的场地,分小组植树。树坑标准:深度50cm,宽度50cm。树坑挖完后,由各部门负责人负责联系物业相关人员验收,验收合格后各部门方可在自己部门所挖树坑按照要求种植。

  6、活动由办公室、工会组织实施,报社负责进行拍照和后续的新闻报道。

  7、16:30植树结束,全体植树者在横幅下集合并由报社照相留念,并交回工具等。

  八、注意事项:

  1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  2、植树时应听从物业绿化人员指挥,注意方法和安全。

  九、活动所需物资及经费:

  1、树苗由办公室负责解决;

  2、铁锹 35 把;洋镐8-10把;塑料桶 5个;手套100副

  3、树木支撑杆24根;铁丝14号若干;

  经费总计:元

  附件:植树要点及方法

  1、66棵白蜡树树坑标准:深度50cm,宽度50cm;大白蜡树六棵:深度80cm,宽度80cm;

  2、如果周围的土很硬,坑的容积应该更大一些;

  3、把缚在树上的草绳解开并扔到坑底,将来烂了以后就是树的优良肥料;

  4、将树放入坑中,扶正,确保树干深入土中的深度和它的苗圃一样;

  5、加土,并在加了一半土后,把树苗向上微提一下,这样能保证根的全部朝下,并且还要不断把土踩实,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗将来能扎根;

  6、在树苗周围适当多加一些土,否则下一步一浇水就会形成一个大坑。

  最后一步浇水,这是至关重要的一步,因为树从苗圃移出来后伤了很多毛根,对水分的吸收能力很差,充分的水分才能保证树苗的成活,要求每棵树浇灌两桶水。

策划方案 篇3

  为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

  一、选拔原则:

  公平、公正、公开。

  二、选拔条件与资格:

  1、南京大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

  2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

  3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

  4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

  5、学习成绩良好,无违纪行为。

  6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

  三、选拔名额:

  1、主席团:主席1人、副主席3人

  2、各部门:秘书部、体育部:部长1人、副部长2人

  外联部、文化部、生活部、学习部、系报编辑部、宣传部:部长1人、副部长1人

  四、 换届领导小组成员:

  组长:刘虹邑(第三届学生会主席)

  成员:王培翰(第三届学生会副主席)

  巢 佳(第三届学生会副主席)

  耿梦婉(第三届学生会秘书长)

  五、换届流程与时间安排:

  1、公开报名阶段:6月1日-6月7日,有意愿申请并符合要求的学生,请登录金陵学院外语系网站首页,下载《外语系第四届学生会换届申请表》并填写,并于6月7日20:00前发送到邮箱。

  2、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

  3、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

  5、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

  6、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

  本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

  金陵学院外语系学生会

  5月22日

策划方案 篇4

  [目的意义] 通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。

  [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课

  [活动地点]七(5)班教室

  [参加人员]全体同学

  [准备工作]

  1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料

  2. 研究活动方案,组织有关活动材料 [活动程序]

  一、你知道一二·九运动吗?

  主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

  同学:知道。一二·九运动。

  主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。 (同学上台介绍)

  主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。 (放幻灯片) 主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们,那你们爱国吗?

  同学:爱。

  主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢? (同学们纷纷发表意见)

  主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

  二、你知道这些知识吗?

  主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。

  三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?

  主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!

  主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

  我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢? (同学发言,谈体会)

策划方案 篇5

  活动时间:XX年4月9日 8:00——16:00

  活动地点:杭州烈士陵园

  活动对象:两课课题研究小组成员

  主办方:人文科学部两课课题研究小组

  XX年四月

  前 言

  3月4日,xx在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“xxxx”为主要内容的社会主义荣辱观。xx关于“xxxx”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。

  为此学校要求各部门 在德育建设中,突出开展社会主义荣辱观教育,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。

  以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

  以服务人民为荣、以背离人民为耻,

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

  以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

  以团结互助为荣、以损人利己为耻,

  以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

  以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

  以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

  为了践行“xxxx”荣辱观教育活动,我们“两课”课题小组特策划此次去烈士陵园扫墓活动,以缅怀先烈的同时,来培养和加强学生的荣辱观、爱国主义精神以及树立正确的世界观、人生观、价值观。

  一、活动主题:践行“xxxx”荣辱观,弘扬爱国主义精神。

  活动目的:通过扫墓、参观烈士纪念馆活动教育学生践行“xxxx”荣辱观,培养学生正确的价值观以及加强爱国主义精神教育。在参观动物园的同时学生与学生之间加强 “xxxx”荣辱观的经验交流。

  二、活动具体内容:

  1. 内容一:缅怀先烈之扫墓活动。由两课课题小组组织学生到万松岭烈士陵园扫墓。扫墓完毕后,参观烈士纪念馆。在参观的同时,由两课课题小组学生成员向来仿烈士陵园的人们发放“xxxx”主题活动调查问卷,并由学生收回调查问卷。

  2. 内容二:为丰富学生活动,在参观完烈士纪念馆后组织学生参观杭州动物园。

  三、活动具体行程:

  1.4月9日 早上8:00从学校南大门乘校车出发,车上由带队老师负责点名;

  2.10:00到达万松岭烈士陵园; 10:10 全体学生开始扫墓活动;扫墓活动中由田玲主持,学生代表郑晓琼发言入团宣誓;郑芝玲老师讲话;10:20 绕墓碑走一圈;并在此向扫墓者发放问卷调查(100份)10:25 参观纪念馆; 10:50参观完毕,全体学生合影留恋;

  3.11:00由校车送学生至杭州动物园参观、太子湾,在两个景点有学生向游人发放“八耻八荣”宣传资料(300)份;

  1.16:00全天活动结束,由校车接学生回校;

  活动对象:人文科学部团总支、学生会部分人员及财会班 8人 ;

  两课课题研究小组教师11人。

  四、活动负责:

  田玲负责活动联系工作、活动过程中的拍照工作以及负责活动后的媒体报道;

  郑芝玲老师负责讲话;

  郑晓琼负责学生代表发言;

  全体团总支成员负责发放和回收调查问卷活动,并统计和分析调查问卷的相关内容;

  在参观游览景点过程中由学生向游人发放“八耻八荣”宣传资料。

  五:活动的宣传工作安排

  1. 活动前在学校的广播电台、(学生动态)等作好前期的宣传工作,以及通过张贴海报宣传此次活动(4月6日完成前期宣传工作);

  2. 活动中的问卷调查设计:田玲负责(4月6日完工作)

  3. 制作活动主题宣传横幅在扫墓过程中使用,达到对外宣传的效果;(4月6日完成工作)

  六:活动结束后的后期工作安排:

  1. 媒体报道:田玲负责在学院电视台、广播台、(学生动态)、学院网站、人文科学部网站上进行活动报道工作;(4月10日完成)

  2. 调查问卷的统计分析工作:人文科学部团总支全体成员;(4月12日前)

  3. 调查报告的撰写:人文科学部团总支全体成员;(4月15日前)

  4. 两课课题研究小组开展本次活动的总结工作(4月18日)

  七、活动经费预算:

  1.校车来回包接送费用:500元

  2.动物园门票费用:45人 15元/人 共计675元

  3.烈士陵园扫墓敬献花圈花圈费用:70元

  4.横幅一条:8米 5元/米 共计:40元

  5.桌布:8块 5元/块 共计 40元

  5.其他弹性开支:100元

  6.以上总计:1425元整

策划方案 篇6

  策划主要目的

  此项策划的主要目的是在宏观立场上表达我们对于本演艺吧操作手段方面的一个笼统的模式,从微观方面阐述公司人员在营销思路与管理办法方面的一个比较细节的方式,对于在经营此项目上,从了解的部分情况为出发点,组建了能够对于当地市场的经营模式作出的理性判断进行规划制定。但是实质性的细节方面,尚需要人员进驻以后经过详细地了解进行制定,没有详细地了解就没有发言权,过度细节的地方,没有经过考证,在此不再过多言语,谨此而致。

  策划主要内容:

  营销理念篇、经营模式篇、卖点塑造篇、管理方式篇、市场定位篇、销售管理篇、会员管理篇、企业形象篇、成本管理与核算、业绩收入与盈利、备注与其他

  一:营销理念篇

  一旦决定投资演艺吧,免不了会与娱乐界的人才或企业合作,而一些娱乐产品的销售手法与特性,也会影响到演艺吧的日常决策,以下便是本演艺吧投资兴建的营销四大原则:

  A:不断推陈出新

  任何产品都强调创新与市场的变化,一旦进入了娱乐业的形态,消费者对创新与乐趣的要求比起对新科技的需求要快许多,长红的节目与歌坛的常青树一样不多见,一成不变的演出内容很快就会失去观众的掌声,因此,演艺吧的内容必须时时推陈出新,各式各样的噱头与新的灵感必须源源不断地快速产出,才能满足顾客追求乐趣的庞大胃口。

  B:培植明星品牌

  演艺吧必须将有限的资源投入在少数有潜力的未来之星,而不是盲目的推出众多节目与产品,这样才能在产业娱乐化的浪潮下成为最后的赢家。

  C:让管理和创意成为综合效应

  优秀的演艺界管理人员与创意才子一样难寻,而且不容易培养。但如何让不同人格特质(前者重数字逻辑,后者重感情与直觉)、不同作息习惯、不同工作伦理标准的群体一起合作,是转型演艺吧的一大挑战。在娱乐经济下,创意才子是少数稀有动物,就象名作曲家和名导演一样,凤毛麟角,真正的好手并不多见,他们大多数十分敏感但风格独特,需要多沟通关心,才能与体制内的相关作业做最好的搭配。

  D:公司内部企划要把握好前中后火候

  在娱乐经济下,大部分商品上市两周内甚至一周,便可以知道该款商品是否有机会热卖或者宣告失败。就如同大部分的流行音乐和游戏一般,上市两周内若销售不佳,就算投入再多的预算进行所谓的二次营销,通常也没什么效果。这个事实证明了开业前的前期造势对本演艺吧有着绝对的重要性,必须凝聚一股顾客期待的心理才会有成功的机会。公司内部也要完成企划作业并准备好足够的宣传预算及火力,后勤商品配备、演员及节目配备也要做好足够的准备。演艺吧内部设立企划宣传部,有计划的培植及包装塑造企业偶像,如顾问师、艺术总监、CEO等,相信这些企业偶像可以如同知名艺人一般,为本场带来不可替代的效益。

  二:经营模式篇

  A:演出模式

  演出阵容突出在以下方面:

  第一点:前挡期

  卖场在前挡上客期间为造成暖场与强化氛围方面所安排的一定量的配备阵容,此阵容的配备是组织现场模式构成的一部分,起到承前启后的主要作用,是整个现场前期的主要突出色彩,配备阵容为歌手、MC调情、叫麦等。在具体的操作程序与流程方式上将来会以实际情况作出现场的安排程序。

  第二点:中后挡期

  中后挡期在音乐风格与节奏有所改变的情况下,DS的带动性、互动性、对于晚会现场所表达的内容的诠释动作上同样是一个部分内容。改变节目制作的常规性,把焦点从舞台效应转变为周边效应,起到以面聚点的作用,那么在演出阵容方面对于节目的把握上,减少焦点舞台演出,在互动上、秀场上做到精确的挑拣,才能以本场自身的特点去制定节目索取规格。

  B:运营模式

  运营模式上除了定位于演艺以外,以大演艺辅助晚会点缀上做出决断。演出风格与晚会主题(此项在成本的控制与晚会主题的选择上对成本控制有所要求)、现场布景与特色形成,以上这些在系统活动上突出了自身以晚会掩盖本场的现场缺陷。提升了在运营当中的单调性、古板、形式单一的要点。形成本身的独特运营模式的表现。

  C:非常规模式

  公关、顾客销售人员的介入在一定性质上会改变整体模式的形成,那么在公关取决上,对于服务项目的阳光性与本身人员的素质有一定的联系,在操作手法上,既要体现出消除顾客单调的消费环境、塑造阳光的服务内容,也要表现出公关的点缀作用。现场还可以增加鲜花、公仔的销售、外烟的现场兜售来提高现场游戏焦点与本场服务档次。

  三:卖点塑造篇

  A:晚会靓点流程塑造

  介于以上的经营模式的组合,在日常运营当中,对于晚会所表现关键性可见要求性的根本,那么在晚会所表现的内容、诠释的境界、主题的选择上要有一个标新立异的特点,因为这是本场自身的靓点(夜场经营上“一个靓点吃一生””也就体现与此),要求再创新上迎合时代背景、流行方向、突出文化性、艺术性、真实性上要有很好地把控。它的塑造将是本场生存的关键所在。

  B:靓点促进卖点的发展性

  只有塑造靓点才是吸引与稳定顾客的根本道理。除了本身现场的硬件设施这些不可改变的因素所形成的一面,那么演艺模式就是另外一面。这两点并不能决定本场靓点的形成,此两点加上晚会主题形成了本身一个特大的卖点。它决定了本场经营状况的好坏。

  C:内部靓点的助推点

  能把现场的场地局限的弱点转换成一个通过各项软的包装以后形成的一个卖点,这是决定性的一面,但是靓点的形成往往不全部由这些组成,它存在于一个助推点,这个助推点不在现场可见的形式上,而是体现在衔接上,前场与中后场的衔接、晚会与主体的衔接、消费形式的定制改变与服务人员现场安排上都是形成的靓点这条线的一个助推点。每个点衔接到位才是一条漂亮的线,起到推波助澜的根本效应。

  四:管理方式篇

  A:管理构架

  采取一元化垂直管理机制,一个部门一个负责人,不能跨部门授权、不能跨部门管理,各部门事务责任承包制。这样所体现的好处是能把事情快速的传达与反馈,避免推卸责任、跨权管理,把整个现场环环捆绑,才能够详细地了解与处理相关问题。

  培训人员是很关键的一个步骤,从军事训练到业务常识、从制度到流程、从酒水知识到销售技巧,这些都需要一个过程,一个必须接受培训才能上岗的过程。管理人员不是神,没有一个好的现场和接受过培训的人员、前期奠定不了好的基础与氛围,后期无疑是一块坏瘤,只是靠基本的营销策划是创收不了一个好的业绩的。

  B:销售业务管理

  销售管理的手段:会根据部门不同、台位不同、职务不同制定不一样的销售业绩管理体系,此体系为责任底薪与提成和本职务为一体的,捆绑式激励人员机制,从而创造良好的销售体系与构架。

  销售管理的根本:销售管理的根本是设计合适的销售框架,在适合市场与本场价值的情况下做出合理的定位,但是这里所说的不是主要表现的这些,而是培训,受过良好培训的士兵可以以一抵十,根据不同部门会量身裁体的为场内服务人员灌输销售技能与促销技巧。后期针对所要促销的产品制定单独的促销流程。但是前期的培训是很重要的,前期培训的好坏会直接会直接影响后期的服务与管理。

  C:演员业务知识

  演员的业务除了去审核演员的能力外,在演员的选择上、上场的流程上、顾客的互动上、上退场的时间上与晚会的制作上是一整套的流水线,甚至要细节到每一个节拍所表现的动作能否跟上,外行看热闹,内行看门道,虽然很多东西顾客是看不到的,但是顾客会感受到我们晚会制作的衔接,与演员演出的节奏和现场的气氛,这些也是影响顾客的一个不可见的因素。它们的组合与排场是具有一定的非规律性,不同情况的调动能表现不同的视听效果。

策划方案 篇7

  活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

  活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

  一、活动可行性评估

  四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

  二、活动所要达到的效果

  1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。

  2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。

  3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

  三、活动前期条件

  1、此次活动需获得校领导的批准;

  2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

  3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

  4、争取有100个左右的摊位。

  5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

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