有关活动策划方案范文集合6篇
为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
活动前言
富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心里素质及克服困难的能力，由文山学院翔鹰励志协会宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的他的在校学生参与。本次活动是文山学院翔鹰励志协会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏。因此得到校学生会，校团委，社团联合会等官方组织及学校各级领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。
一、活动目的；
激发同学们的自信、提高语言表达能力。促进大学生艺术文化交流。针对当今社会需要全面发展的人才，为同学提供锻炼舞台。
二、参赛主题： 以端正心态、自信进取、爱己爱人、磨练自我、励志成功、青春励志、亲情、友情或爱情为主题
三、参赛对象：文山学院全体在校学生
四、比赛地点： 文山学院
五、比赛时间： 11月
（初赛）时间： 11月5、6日下午6:30
（决赛）时间： 11月12日下午6：30
六、参赛规则：
（1）参赛作品积极向上，充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌
（2）自我介绍1分钟以内
（3）参赛作品限时7—10分钟，可配背景音乐
七、评分标准：
（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻性强；内容积极向上2分。
（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分
（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分
（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分
（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分
（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分
（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分
八、具体活动方案；
1）指导单位： 文山学院初等教育系 院团委
2）主办单位：翔鹰励志协会
3）比赛形式：以个人为单位
九、评委团组成:待定
十、具体宣传方案:
（1）在教学楼、宿舍、食堂的宣传栏上张贴海报
（2）为做到全院参与，到各班级通知并统计报名，同时每班应发传单一份
（3）赞助商的赞助信息发布
十一、报名须知：
1、 报名时间： 10月20至10月30
2、 报名地点：木园一楼下
3、 参赛选手报名时必须把自己的参赛题目报以报名处。
4、 有配音者告知配音曲目，自带配音光盘。
5、 报名费：5元
十二、比赛流程策划：
（一）、初赛
1、主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾及赞助商家。
2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲
4、待所有选手演讲完毕后，评委代表上台对此次演讲进行简单点评
5、比赛结束后第三天及时公布进决赛名单。
（二）、决赛
1、主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾及赞助商家。
2、主持人邀请嘉宾代表及赞助商家代表发言。
3、主持人介绍比赛规则及评分标准。
4、观看节目表演
5、演讲比赛开始
6、主持人介绍中途表演的节目
7、表演节目（唱歌或舞蹈）
8、主持人宣布比赛继续进行
9、待所有选手比赛完毕后，请评委代表上台发言。此同时工作人员进行名次排序。
10、主持人宣布比赛结果。
11、颁奖仪式（邀请到场嘉宾为获奖者颁奖）
12、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念
十三、嘉宾、评委、主持人
1、 嘉宾：
学校领导：
系部领导：
赞助商代表：
社团负责人：
2、 评委：
老师评委团：
学生评委团：
3、 主持人：
男主持人：
女主持人：
十四、可行性分析:
1、励志是大学生长期热议的话题，理想是每个人一生中追求的目标。
2、励志演讲是一种文化艺术活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的校园氛围。
3、次活动可以提高同学们的语言表达能力和勇气。
4、此次活动可以提高本协会在学校的声誉。
5、励志演讲不仅可以让没有目标的同学在活动中明确自己的目标及对人生的深刻思考。
十五、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干
十五、经费预算：
展板：40元／张*2=80元
横幅：60元／条*3=180元
海报：40元／张*2=80元
号码牌:50元
请贴:4元/张*80=320元
主题词：10元／字*8=80元
场地租用：300元
气球：8元／袋*6=48元
彩带：20元
墙上布置：50元
水：18元/件*4=72元
奖品费：460元
租主持人服装：150元／套*2=300元
请主持人：200元 光碟刻录：30元
数码摄影：100元 含电池
用具：50元 包括透明胶，游戏，剪刀等
总计：2420元
活动策划方案 篇2
为了活跃校园的气氛，迎接即将到来的元旦节，充分利用个人优势，融合各班级、个人的文化和专长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目，使大家能够放松心情，共享美好佳节，过一个欢乐、祥和的新年之夜。
活动主题：
快乐元旦，喜迎新年
活动内容：
元旦晚会节目表演
游戏互动：
发放新年礼物
主办单位：
团委学生会
时间：
20xx年12月30日19时30分-21时30分
地点：
艺术系演奏厅5c115圆盘
活动参与对象：
艺术系全体成员
活动目的及意义
目的：
(1)增强系内成员的认知度及了解度
(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性
(3)提高系内成员的整体素质，打造品牌团队
意义：
通过本次活动，使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度，从而形成更好的凝聚力，让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性，努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。
晚会各阶段任务及工作分配
1、晚会前两个阶段：
(1)准备期(现在到12月20日)：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。
①节目收集：由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。
②主持人：先由各部门、各班推荐后，再由主席团共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下，组成风格和组成方式不限。
③赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
④物品购买：由生活部负责，晚会物品需要可参照游戏规则附件。
⑤前期宣传：由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。
(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定，电脑操作、协调工作，领导、老师、各系主席团邀请。
①节目筛选及排练：由文娱部负责，主席团监督，到各部门、各班筛选一些优秀的'节目，确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。
节目单：节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)
舞台灯光音响：安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。校园元旦晚会活动方案校园元旦晚会活动方案。
②中期宣传：由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。
③电脑操作：由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
④协调工作：由纪检部负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
⑤领导、老师、各系主席团邀请：由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。
2、晚会期间的工作分配
(1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责
(2)、场外现场安排体育部、实践部负责
(3)、电器设备安排文娱部负责
活动策划方案 篇3
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
一、活动时间
20xx年xx月24号
二、活动地点
胜利幼儿园大一班
三、活动主持人
齐琛老师
四、本班特色展示
1、英文报数，
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
五、亲子游戏活动
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
七、结束词
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
活动策划方案 篇4
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：
1、活动主题：快乐万圣节游园活动
2、活动策划：陈玉凤、潘焕谊、陈斌
3.活动计划开展时间：20xx年10月29日上午（9：00—11：30分）
4、活动地点：本园、以及各班级活动室
5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员：陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（详细请见万圣节活动流程安排表）（另：万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5：00检查。）
2.万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩）
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品；
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!（注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。
4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齐地喊口号）充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：
大1班←→中2班； 大2班←→大3班；
大4班←→大5班； 大6班←→中1班；
小班←→中3班；（班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动）
7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。
活动注意事项：1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和cai踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。
活动策划方案 篇5
一、活动背景
六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。
二、活动意义
相信大家都知道，每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。
此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人)
2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以;话语不限文体，但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名，短号以及班级。
3、征集对象：衢州学院中文系全体学生
4、截止日期：从即日起至6月14日晚9：00止
5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱：)
6、评选方式：由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选
7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉
证书及丰厚奖品。
8、颁奖事宜：初定于6月17日晚7：00.在阶梯教室2-205举行
四、本次活动由中文系团总支主办，由09语教2班团支部承办
五、联系人：xxx
活动策划方案 篇6
策划方案项目主题名称：“采集青色的时光”
项目起止时间：20xx年3月至6月
项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会
一、 项目运作背景
缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
二、 项目对象
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的
普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
四、 项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
五、 项目主体
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；
2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；
3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；
4、专家评审，选出入围作品；
5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、 项目经费
预算五千元人民币。
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