活动策划方案

时间:2021-03-18 21:15:33 策划书模板 我要投稿

【实用】活动策划方案范文集锦6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动策划方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】活动策划方案范文集锦6篇

活动策划方案 篇1

  活动主题:快乐女生,魅力飞扬

  活动时间:

  活动地点:华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区

  活动目的:

  1、培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

  2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。

  3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性。

  主办单位:校党委学工部

  承办单位:校社团管理中心

  活动内容:

  (1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会

  晚会时间:x月x日18:30

  晚会地点:校学生活动中心

  ①各院系于20xx年4月2日之前将推荐节目上报到学工处,20xx年4月3日下午2:00大学生活动中心进行节目筛选;

  ②20xx年4月7日第一次彩排;

  ③20xx年4月9日第二次彩排;

  ④20xx年4月11日下午带妆彩排,晚上6:30正式演出;

  (2)“女生节大影院”策划

  负责部门:校

  社团管理中心

  活动时间:20xx年4月12日~20xx年4月15日

  活动地点:校电影院

活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

  曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

  随着络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

  当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

  诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次《感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作》全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

  二、活动主题:

  “感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

  三、活动宗旨:

  发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日18:00-21:30

  五、活动组织:

  主办:xx职业技术学院院团委

  承办:xx职业技术学院电子信息工程系陈安之国际训练机构、“疯狂必成功”国际训练机构、陈安之机构陈安之团队

  赞助商:宜宾某公司

  六、活动准备:

  (一)场地:学院b区活动中心二楼

  场地配置要求:

  1、有演讲场地,室内能容纳500人以上,座位良好。

  2、有灯光、音箱、电源等基础设施。

  3、有无线麦克风。

  4、应急通道良好。

  5、提供投影仪。

  6、有≥1*2平方米白板一块,白板笔二支。

  (二)赞助方准备工作与提供物品明细:

  1.制作宣传海报数张。

  2.会场现场海报(现场布置)。

  3.x展架(现场布置)。

  4.学生听后意见反馈表(听后感言)。

  5.制作宣传横幅一条7m—10m(可选)内容:热烈欢迎陈安之“必成功国际训练机构首席讲师牛老师来我校演讲。

  6.学生纪念品(学生纪念)。

  (三)主办方准备工作与提供物品明细:

  1.与校园报刊联系宣传工作。

  2.与校园广播站联系宣传。

  3.与校园站联系宣传。

  4.演讲会场的落实,演讲会场的布置、会场主背景。

  5.演讲会场的秩序的维持。

  6.维护“公司”声誉

  7.做好演讲活动的校园宣传。

  (四)承办方准备工作与提供物品明细:

  1.提供优秀的演讲,保证演讲质量。

  2.提供主持人和助教。

  3.演讲音乐光盘(提前放音乐)。

  4.演讲片花光盘(开场前播放)。

活动策划方案 篇3

  一、活动前言

  对于大一的新生来说,他们对大学新生活的期待已经实现,慢慢的感受到了大学生活的丰富多彩与自由独立,那么他们该怎样度过这一生中最纯真的四年,是否能在大学里追逐到自己心中的梦想,我想他们心中都充满了想法和规划。对于大二老生来说,曾经大一的好奇与热情已经慢慢退去,更多的是对现实的思考和对自己人生的追问,那么他们该怎样规划这具有现实意义的一年,能否在未来的就业或考研上掌握主动权,我想他们心中应该有很多话要说。不管大一新生也好,大二老生也罢,我相信他们每个人都能hold住他们的大学……

  二、活动目的

  本次的活动主题给了我们很多自由表现的空间,紧扣我们的学习和生活,将会使我们更加主动地参与到活动中来。通过此次活动,让大一新生展现他们个性而新鲜的一面,使他们提前做好大学生活的准备,使之大学之路走的更清晰更精彩,并意识到大学是自己人生重要的一部分。通过此次活动,让大二的老生,更加珍惜自己的大学生活,珍惜来之不易的学习机会,并重新审视大一一年来的历史,给他们一些紧凑感、责任感,激励他们更加努力地去学习。另外,通过两个班的联谊可以使两班的'同学加强交流、增进了解,大一的可以从大二学长学姐身上学习一些经验,大二的可以从大一学弟学妹中找到当年大一的感觉,总之,这将会加深两个班级的友谊。

  三、活动主题:hold住你的大学

  四、活动时间:XX年11月24日 下午3:40

  五、活动地点:J3

  六、活动对象:金试Q1341班与金3Q1441班全体同学

  七、前期准备策划

  (1)两个班的团支部在三清园二楼开会,具体商量这次团组织生活的具体流程,任务安排,以及实施细则。

  (2)让两个班的组织委员动员大家来参加此次活动,并负责征集优秀的节目。

  (3)让两个班的宣传委员,在班里宣传此次活动的意义,并负责制作此次活动主题的宣传板。

  (4)让两个班的生活委员负责采购此次活动需要的礼品和饰物。

  (5)动员大家学习团歌,以增加他们对共青团的热情。

  (6)制作活动需要的ppt,收集活动需要的视频、歌曲等。

  (7)由两个班的文艺委员负责此次活动节目的排练。

  (8)两个班的班委要提前到教室布置会场。

  八、具体活动

  (1)主持人上台讲开场白,简单讲下这次团组织生活的主题和意义

  (2)全体起立,奏唱团歌

  (3)由金3Q1141班的新生带来他们的演讲:我的大学我做主

  (4)杨晓琛吉他表演

  (5)歌曲:你的微笑

  (6)高鲜独奏葫芦丝:月光下的凤尾竹

  (7) 歌曲联唱

  (8)话剧:白雪公主

  (9)小提琴独奏

  (10)互动小游戏

  (11)民族舞:最炫民族风

  (12)陈嫣然演唱歌曲《take a bow》

  (13) 霍诗琪表演古典民族舞《落花》

  (14)主持人宣布团组织生活圆满结束

  九、活动后期

  1.班干部留下清理现场,做好卫生工作,保持教室整洁。

  2.两班团支部分别对团组织生活进行总结,筛选照片,然后把整理好的文档和照片上传到各自的班级博客里

  3.听取同学意见,总结活动中问题

  十、活动经费预算 单位:元

  物品

  气球

  棒棒糖

  橘子

  数量

  1袋

  20

  5斤

  单价

  10

  0.5

  2元/斤

  总计

  10

  10

  10

  活动总费用:30元(由两班共同出资)

  金试Q1341班团支部

  二〇一四年十月十二日

活动策划方案 篇4

  迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  2 月2 日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤 童圣寿 王慧后勤服务:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:

  每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:

  参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:

  每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。

  比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。 东城街道中心小学工会

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  本次活动,让学生

  交通安全知识,懂得交通安全的

  ,并把

  学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动

  1、收集

  违反交通规则的案例。

  2、

  《天堂里有

  车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  主持人:刚才你们看到了

  主持人:

  要懂得关爱生命,学会

  保护

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全

  ”主题班会现在开始!

  个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流

  搜集到的资料)

  主持人:

  ,

  要学会自救自护,下面

  个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那

  就

  下

  环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《

  谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让

  齐声高喊:珍爱生命,安全

  !

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全

  ”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

活动策划方案 篇6

  活动来源:

  我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

  活动目标:

  1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  2. 有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

  活动推荐:

  低幼组:

  健康活动:《小白牙用处大》

  音乐活动:《保护牙齿》

  综合活动:《学刷牙》

  美术活动:《天天刷牙好》

  艺术活动:《刷牙舞》

  中幼组:

  健康活动:《天天来刷牙》

  语言活动:《没有牙齿的大老虎》

  语言活动:《小熊学刷牙》

  科学活动:《小牙刷》

  综合活动:《牙齿的秘密》

  高幼组:

  健康活动:《保护牙齿》

  健康活动:《换牙我不怕》

  音乐活动:《刷牙歌》

  科学活动:《酸性大怪物》

  语言教案:《保护牙齿的好孩子》

  活动延伸:

  各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

  活动实施:

  各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是教师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。

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