策划方案

时间:2020-12-05 19:10:33 策划书模板 我要投稿

【实用】策划方案模板八篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的策划方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】策划方案模板八篇

策划方案 篇1

  为切实做好我院xxxx年迎新以及新生入学教育工作,文明、有序、热情、周到地完成新生接待任务,尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应大学生活等,特制订本方案。

  一、组织领导

  学院成立xxxx年迎新工作领导小组

  组长:留学

  副组长:xx

  成员:xxx

  二、时间安排:

  接新生时间:xxxx年9月5日、6日早6:00—晚19:00

  入学教育时间:xxxx年9月7日—9月10日

  三、接新生工作点

  第一接待点:图书馆前排球场

  第二接待点:三公寓(女)、四公寓(男)

  四、任务分工

  1、接新生工作安排

  研究生接待由教科办统一安排

  2、其他时间工作安排

  9月2日上午准备好备品、桌椅;工作表格清点制作完毕

  9月2日下午舍委会拿分寝名单、安排提前报道的新生住宿

  9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕

  下午前一副桌椅、伞搭放完毕

  下午1点30开始接待

  9月5、6日

  早6:00—晚4:30迎新

  晚4:30以后舍委会值班,安排此时间段新生住宿

策划方案 篇2

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三、参赛对象:xx广播影视职业学院学生会学习部全体成员

  四、主办单位:xx广播影视职业学院学生会学习部

  五、活动时间与地点:

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  七、比赛流程:

  比赛前期流程:

  1、外联部拉赞助

  2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中

  3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)

  4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5、申请活动使用的课室

  6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛

  8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

  9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

  比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“******”正方,观点是“******”;反方,观点是“******”

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、攻辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、攻辩小结:

  双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟

  6、辩论结束

  7、评判团代表评分

  评委邀请

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

  亚军一队:团体荣誉证书+奖品

  季军两队:团体荣誉证书+奖品

  2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

  4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和

  经费预算:

  1、海报制作

  2、矿泉水

  3、荣誉证书及奖品

  4、打印相关资料的费用

  合计

策划方案 篇3

  一、仪式名称

  宁波东部新城江澄路隧道工程开工仪式

  二、活动口号

  江澄隧道---东部新城的崛起之路

  三、活动时间

  20xx年2月13日(农历正月初七)上午10点28分

  四、活动地点

  江澄路隧道工程工地现场

  五、参加对象

  (一)市政府领导及随行人员。

  (二)工程施工、监理、设计单位的领导及随行人员。

  (三)宁波市东部新城江澄路隧道项目相关领导和各部门负责人。

  (四)参加媒体:宁波市“四报两台一网”、国家级媒体驻甬办、其他被邀请媒体等。

  (五)其他工作人员。

  六、活动宗旨

  隆重、安全、责任、展望

  隆重:要通过现场环境的布置和开工仪式各项工作严禁而热烈的氛围来烘托出仪式的隆重程度。不仅要使现场人员感受到这种气氛,还要通过媒体渠道使全市人民感受到活动的隆重气氛。

  安全:安全是本次活动最基本也是最重要的要求,要在仪式的各项工作中强化安全意识,提升安全识别能力和安全保障能力。

  责任:要通过现场气氛的渲染和领导的精神指示来影响参与工程所有部门的行为,要潜移默化地强化各项工作的重要性,使大家明确自身责任,万众一心、群策群力把隧道工程扎实推进。

  展望:要通过开工仪式向广大市民展示宁波市特别是东部新城的美好蓝图,使大家认为江澄路隧道是一条和谐大道、幸福大道和梦想大道。

  七、活动进程

  要求:精心构思 详细策划 保障有力 扎实推进 注重细节

  1月22前

  (一)完成开工仪式的所有活动策划文字方案和外环境布置方案。(包括主要街道、领导途经路线和活动现场的模拟环境)

  (二)明确开工仪式各项工作内容以及合作的礼仪和工程公司。

  (三)制定活动经费预算表并和相关承办单位签定合作合同。

  (四)成立开工仪式活动组委会,并明确部门责任和主要负责人。

  1月25前

  (一)确定参加活动的人员名单,特别是政府领导以及相关单位的负责人名单。

  (二)制作其他单位的祝贺横幅,落实馈赠礼品方案等事宜。

  (三)确定宴会酒店和招待标准等事宜。

  (四)落实外环境布置所需手续的审批事宜。

  (五)着手设计和印刷嘉宾邀请函(请柬)、活动程序册、停车证件(交通图)。

  2月3号前

  (一)向相关单位和人员寄送邀请函、活动程序册、停车证件。

  (二)召开活动组委会会议,汇总出现的问题并给与解决方案。

  (三)落实所有礼仪、工程服务所涉及的相关物品。

  2月8号—2月10号

  (一)着手外环境的布置,落实礼仪小姐、司仪和所需道具。

  (二)检查外环境布置、喷绘广告的制作和到位情况。

  (三)落实好主席台、贵宾休息区等重点区域的搭建和安全细节。

  (四)再次落实和确认好舞狮、舞龙、乐队的到位情况。

  2月11日

  (一)按照活动策划书,逐一检查活动程序的科学性和外环境布置的到位工作。

  (二)检查领导和贵宾交通路线是否畅通。

  (三)检查电路、音响、话筒等物品的落实和到位情况。

  (四)15:00前,所有前期工作完成,并接受相关领导的检查,随后做相应调整。

  2月12日

  (一)所有工作人员到达现场,熟悉仪式的各项程序和安排。

  (二)现场绿化工作的最后落实。

  (三)调派专门人手守护现场,保证现场的清洁、安全和有序。

策划方案 篇4

  为充分发挥我校少先队员民主自治能力,为学校少先队工作注入新鲜的活力,充分发挥和展示同学们的才能,进一步提高我校少先队自身的工作水平,为同学们创造更多锻炼的机会,使更多的人才脱颖而出,学校大队部决定举行以“扬我风采、服务大家”为主题的大队干部竞选活动。

  一、时间:(具体时间另行通知)

  二、参选条件:

  1、三至六年级少先队员。

  2、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,有一定胆量魄力及组织管理能力,威信较高,责任心强,有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

  三、选举方式:

  1、采取中队申报候选人,然后进行全校性的演讲竞选活动,产生出大队干部。

  2、竞选职务和数量如下:大队长一名(六年级)、副大队长两名(四、五年级各一名);组织部:部长1名,副部长2名;纪律部:部长1名,副部长2名;宣传部:部长1名,副部长2名;学习部:部长1名,副部长2名;劳卫部:部长1名,副部长2名;文艺部:部长1名,副部长2名; 体育部:部长1名,副部长2名。

  3、四、五年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人,三、六年级各班推选1名候选人。候选人以“假如我是……”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。(介绍自己并谈一下上任后的工作打算,注:三年级不参加演讲)少先队大队长竞选_ 少先队大队委竞选方案

  四、注意事项:

  1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于9月19日上交大队部),各班主任对竞选候选人进行竞选前培训。

  2、参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请班主任老师务必配合,减轻班上大队干部的管理工作,避免与少先队的工作发生冲突。

策划方案 篇5

  在教育教学改革实践中,我们不仅应重视转变差生的理论方法的探索与研究,还应充分认识“优生”的“优”与“缺”。所以根据本校学生实际情况特制定培优补差方案,双管齐下,共同提高教学质量,打造质量名校。

  一、针对特点 对症下药

  每一个学生都有自己的特点,因为学生在成长的过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生在学习成长的过程中形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为教育工作者,正确地认识到学生的个别差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,是教学工作的一个重要环节,对此,我校要求工作在教育一线的教师,首先要经过认真的分析和全面的考虑,结合自己学生的特点情况,确定如何在课堂进行培优补差的办法。

  二、分析差异 找到根源

  我们的学生,有的是随父母进城务工的,有的是留守儿童,有的是外地到本县做生意的,大部分来自于城乡结合部,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学习这一块来说,只注意到学校教育,没有考虑到家庭教育对此的影响,所以学生的学习情况如何,在这一个方面家长的重视力度不够。学生的学习成绩如何,基本上都是任其发展,好就好,差就差,这在一定程度上就是大多数学生家长的想法。

  三、思想重视 方法得当

  无论是对于教师,还是对于我们的学生,都要从思想观念上先引起重视。教师方面,要充分认识到学生个体来说,由于种种原因,学生在成长过程中,会有不同的差异和发展水平,学生的个体差异是一个客观存在的现象。在了解的基础上,如何能够充分把握学生的特征,让学生克服心理问题,产生学习上的动力,产生学习的兴趣,这才是最主要的。

  作为学生这一块来说,成绩好的.优秀学生,应该在原有的基础上更进一步,努力刻苦学习,力争学习上有更好的发展结果。我们要给他们树立团队意识、互助合作意识、竞争意识。

  学习成绩不好的学生,要有勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点。哪怕是一天一小点的进步,也是可以的。决对不能放松自己,让自己过一天是一天。只有在思想观念上有了明显的进步和提高,有了一定的上进心和积极的学习态度,才会对未来充满信心,才会产生内在的动力,这样才会有进步的可能。所以我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,要平等相待,更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我才必有用,从而树立自信心。

  四、彰显资源 凸显合作

  由于学生发展水平不一,各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生,也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点,在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长,以组长为中心,来带动本学习小组的成员,共同学习,共同进步,促进学习成绩较差的学生尽快跟上来。学校要定期检查各班小组合作的情况。

  五、个别辅导 张扬个性

  采取个别辅导,主要是采取“一帮一”和“针对辅导”两种形式。由于学生个别差异,和班级学生过多而照顾不全的特点,把班级学生组织起来,采取“一帮一”的活动方法。让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,结成学习对子。并与班级中的其它学习小组进行比赛。作为教师,要定期指导、询问,并给予一定的学习帮助。对于学习成绩特别严重不好的,要作为重点对象来进行个别的辅导,尽其所有的来帮助他们,让他们能够有所进步。而对于成绩不错的学生,在原有的基础上,让其能够更进一步,给他们多找一些有拔高能力的问题,或推荐几本好书读读,让他们能够优中更优。

  六、措施得当 提升效果

  采取激励机制和措施要与班主任相结合,根据学生的发展情况,学校在期中、期末考试或小型活动的评奖中除了以往的进步生,还会设立特殊贡献学生奖,最佳合作伙伴奖,以提高学生学习的积极性,从而达到培优补差的作用与效果。

  七、扎实备课 因材施教

  在上课前,我们作为教师,心中都已经非常清楚课堂上,我们要做什么,如何去做,而我们的学生并不知道。所以我们在上课之前,就要认真地去备课,以便在上课时,做到针对不同的学生,都能够因材施教,做到真正的培优补差。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对潜能生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问多鼓励他们(可以是语言鼓励、也可以是一个眼神或一个动作),帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,使他们体验到自己是一个有价值的人。把自己放在与学习程度较差的学生身上,让自己与他们多交流。只有这样,我们才能在课堂上把握学生的特点,让学习成绩不好的学生去学会、听懂。

  八、家校配合 养成习惯

  在布置家庭作业时,教师要做好分层,要求家长在家里进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

  总之,对于学生的培优补差工作,是一个长期艰巨的过程,它要各位教师共同努力,并且教师要真正实施,能够持之以衡的坚持下去。进一步使培优补差工作做的更完善,争取使每个学生都学有所得。

策划方案 篇6

  为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿体质,在活动中培养幼儿克服困难,增强幼儿的集体荣誉感和竞赛意识,我园将于20xx年4月23日举行实验幼儿园春季运动会。

  一、活动准备:

  1、环境布置

  桌子、椅子、彩旗。

  2、活动准备

  音响、话筒、音乐、插排、抽奖箱、药箱、纯净水、奖品、奖状、名次单。

  3、宣传准备

  对外:发传单、贴广告、打社区电话 对内:发通知

  二、人员分配:

  1、幼儿运动会负责人:李会宇、张海燕、张杰、王晓。

  2、材料、资料:李会宇、张海燕

  3、环境布置:张海燕、张杰、韩雪、刘爱会

  4、音响、话筒、音乐、插排、电轴:张莹

  5、门口登记:郝秀容、李华

  6、照相: 李景莲

  7、主持人:韩敏

  8、打电话(社区):王晓、赵娜娜

  三、活动过程

  1、主持人致开幕词

  2、运动员入场

  3、早操表演

  4、园长讲话

  5、比赛开始(颁奖)

  各年龄段比赛项目同时进行。

  活动过程中进行颁奖。

  6、运动会闭幕式

  四、注意事项

  1、活动中各班老师维持好幼儿秩序,注意安全。

  2、比赛过程中,各班老师要公平、公正的对待每一个孩子。

  五、活动结束

策划方案 篇7

  活动目的:

  为加强企业文化建设,丰富员工生活,增强员工体质,更好地展现企业及员工的生机与活力,增进员工之间的沟通与交流,培养凝聚力,特举办本届员工运动会!

  活动主题:

  竞技无处不在,爱登无可替代

  团结文明,展现爱登风采

  扬爱登精神,绘动感人生

  活动时间:

  20xx年9月30日

  参加人员:

  公司所有在职人员及家属。

  地点:原篮球赛场地

  各代表团入场:

  参与人员:公司各部室所有参赛人员

  工作人员:组织人员2名

  所需物品:音响设备、各代表团旗帜/展示牌

  说明:各代表团参赛人员,跟随举牌人员向观众席挥手致敬,绕场一周。

  趣味比赛项目:

  足式保龄球、摸石头过河、大浪淘沙(集体跳绳)、传统拔河、四人五足、双人背气球、智慧拔河、趣味4*100米接力赛、星光大道

  一、足式保龄球:(20分钟)

  参赛道具:足球2个、装满水的矿泉水瓶10瓶、标记线1根

  比赛方法:

  1、通过抽签决定比赛顺序,依次进行。

  2、在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。

  3、参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每组10人参加,每人1次机会,撞倒一个饮料瓶得一分。

  4、场上的饮料瓶全部踢倒前不可将饮料瓶重新扶起排列。

  5、以累计成绩总数的小组为胜者。

  比赛规则:

  1.参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废。

  2.如出现平分现象,将进行附加赛。

  参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队共10人。

  工作人员:裁判1名,记分人1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  二、摸石头过河:(15分钟)

  比赛道具:砖块六块(场地限制时,换做厚塑料泡沫)、标记线2根

  比赛方法:

  1、参赛队通过抽奖形式决定对战方,两两进行对决后进入决赛。

  2、参赛人员借助三块砖头,从起点出发到达终点。

  3、每组5人,采取接力的形式。

  4、最先到达终点的小组获胜。

  比赛规则:

  1、比赛距离为20米。

  2、在前进的过程中,身体任何部位不可以接触地面,违例1次等待10秒后方可进行比赛。

  3、冠、亚军在两个获胜队中产生。

  参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队共5人

  工作人员:裁判1名,记分人1名、监督人员2名(由兄弟队各派出)、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  三、传统拔河赛:(按比赛报名情况,视是否增加此传统项目)(15分钟)

  比赛道具:长约20米的绳子2根,红绸带2根,标记线4根

  比赛方法:

  1、技术部、财务部各派出男、女共两队,男队、女队同时进行竞技。(如报名踊跃,可考虑各店再增加男女各一队)

  2、两组同时比赛,拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.

  参赛人员:公司各部门组建一个队(人数依据报表数量再定)

  工作人员:裁判1名、记录人员1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  四、大浪淘沙(集体跳绳)(10分钟)

  比赛道具:长跳绳2根

  比赛方法:

  1、通过抽签决定比赛顺序,两两进行。

  2、每组10名选手参赛,8名选手跳绳另2名选手摇绳。

  3、要求8人连续成功跳跃10次,中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,直到持续达到10次。

  比赛规则:

  1、比赛准备时间3分钟。要求8人同时起跳。

  2、完成任务用时最短的小组胜,如所有参赛队均未在规定时间完成,即一次性跳跃次数最多的获胜。

  3、冠、亚军在两个获胜队中产生。

  参赛人员:财务部、技术部、工程部及后勤部各组建一个队,每队共10人

  工作人员:裁判1名,监督人员2名(由兄弟队各派出)、计时人员1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  五、四人五足(50米往返)(20分钟)

  比赛道具:红绸带5条,标记线2根

  比赛方法:

  1、各参赛队各派出a、B两队,由a队先行竞技,争夺第一,再由B队进行比赛。

  2、4人成排,用红绸带绑住相邻两人的腿。

  3、众人齐步走,到达终点50米处,迅速卸下红绸带转身并重新绑住腿往回走

  比赛规则:

  1、红绳必须为绑好状态方可齐步向前。

  2、a、B两队的第一名进行冠、亚军的争夺,用时最短者获胜。

  参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建a、B两队,每队共4人

  工作人员:裁判1名,监督人员1名、计时人员1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  六、双人背气球(50米往返)(10分钟)

  比赛道具:气球10个,标记线2根

  比赛方法:

  1、通过抽签决定比赛顺序,两两进行。

  2、每队出男女各1人,先将气球吹起。

  3、背夹气球至50米处,换该队另一男女队员背夹气球往回走,最先到达起点处者胜。

  比赛规则:

  1、中途气球爆炸要重新吹起,从当前2名队员起跑点重新进行竞技。

  2、完成任务用时最短的小组胜。

  3、冠、亚军在两个获胜队中产生。

  参赛人员:各部门及区域办公室后勤各组建一个队,每队男女各2人

  工作人员:裁判1名、监督人员2名、记录人1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  七、智慧拔河:(20分钟)

  比赛道具:长约20米的绳子2根,红绸带2根,标记线4根

  比赛方法:

  3、比赛分四队,通过抽签决定比赛顺序,每两队角逐,所有队员全部参加。

  4、两组同时比赛,两组以上获胜则为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.

  比赛规则:

  1、每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改。

  2、两队胜者争夺冠亚军。

  参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队男6人、女4人

  工作人员:裁判1名、记录人员1名、组织人员2名

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  七、团体竞赛:趣味4*100米接力赛(10分钟)

  比赛道具:篮球4个、乒乓球拍4个、乒乓球4个、标记线8根

  比赛方法:通过4种不同竞技项目进行

  1、花样运篮球:指定3个必做动作、1个创意动作(此项目必须由女队员完成)。

  2、蛙跳时间:动作标准,无男女限制。

  3、技巧运送:乒乓球拍上放置1枚乒乓球,在保证球不掉落的情况下,进行运送。

  4、赛跑:见证实力的时刻到了!

  参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队男女各2人

  工作人员:裁判1名,监督/记录人员4名(由兄弟队各派出),组织人员2人

  冠军队:50元/人

  亚军队:30元/人

  八、集体娱乐项目:星光大道(15分钟)

  参与人员:所有获奖人员

  工作人员:组织人员2名(各部门负责人)

  所需物品:音响设备

  游戏规则:各参赛队的参与人员相对一字排开,中间空出一条星光大道,当歌曲响起时,所有获奖人员发挥无限想像力以各种不同于别人的方式走星光大道。

  九、特别互动环节:(根据运动会开展情况,随机进行)

  在场观众进行“人浪”互动。

  各队拥护人员用积极向上的方式与对决方进行拉歌、口号叫板。

  各参赛代表队需准备节目1个,带动全场气氛。

  十、颁奖

  各类比赛各取前2名进行颁奖,颁奖人由区域经理、部门负责人、门店负责人组成,奖金是当时发放。

  其他全程需备物品:横幅1个、秒表、口哨8个、记分表、饮用水、音响设备1套(麦克风2个、扬声器、音乐播放设备)、急救药箱等。

  十一、奖金:团体冠军:50元/人、团体亚军30元/人

  参与奖:10-20元的精美小礼品。

策划方案 篇8

  一、 活动宗旨:通过以《我心目中的狼性文化》为主题,以自己的

  角度对狼性企业文化进行诠释,如何理解团队、担当、务实、进取。

  二、 活动目的:使员工更好的感受狼性文化给我们带来的力量

  三、 活动对象:公司全体员工

  四、 活动主题:《我心目中的狼性文化》

  五、 活动时间:20xx年 月日点

  六、 活动地点

  七、 活动安排:

  1、由各部门负责人带领部门员工充分学习狼性企业文化,并组织写好演讲稿,通过员工自荐、部门选拔的方式进行报名,每个部门不少于1人;

  2、 邀请评委:待定

  3、 月 日之前由部门负责将参赛选手上报院办处,由院办安

  排各参赛选手进行出场顺序的抽签,月日进行比赛;

  八、 参赛要求:

  1、参赛选手必须在20xx年月日 点进到会场进行签到,如有迟到视为自动弃权;

  2、参赛选手必须着正装;

  久、评分标准:评分为100分制,要严格遵照公平公正的评分标准,

  每位选手演讲时间不少于15分钟,要求脱稿。

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(45)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并貌(20)

  3、声音洪亮,普通话标准(20)

  4、时间掌握的比较精准(15)

  十、比赛流程:

  1、 评委进场

  2、 领导致辞

  3、 主持人宣布比赛规则及各参赛选手

  4、 参赛选手依次演讲

  5、 评委点评

  6、 颁奖

  7、 合影留念

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