方案策划

时间:2020-11-29 11:42:04 策划书模板 我要投稿

【热门】方案策划模板集锦六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的方案策划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】方案策划模板集锦六篇

方案策划 篇1

  经我局组织专家评审,基本同意专家组对《汶川地震四川省什邡市水资源监测设施灾后重建实施方案》的评审意见,现予批复。

  一、建设任务

  什邡市水资源监测设施灾后重建项目建设任务为:建1个水资源监测中心站、1个水源地水质监测站、2个入河口排污口水质监测站、2个河流控制断面水量监测站、59个社会取用水户取水量监测站及17个社会取用水户水位监测站相配套的系统数据、应用软件和仪器设备。工程总投资389。94万元。

  二、工作要求

  在灾后恢复重建工作中,请你局认真抓好以下几方面的工作:

  ㈠依法组建项目法人。尽快按照有关规定组建项目法人,具体负责项目的实施,建立健全各项规章制度,责任落实到位,按有关规定做好项目的招投标工作,选择具有相应资质的施工和监理单位,办理质量监督和开工手续。

  ㈡严格项目管理。请严格按下达的项目计划执行,不得擅自更改。施工过程中,加强技术指导和施工质量与安全管理工作,狠抓施工管理,不留安全隐患,并按《水利工程质量检测管理规定》委托具有水利资质的检测单位对工程质量进行第三方认定,确保工程安全。

  ㈢加强资金管理。严格遵守震损项目资金“专款专用、专账核算、专人管理”的规定,加强项目成本核算和资金管理,建立健全资金使用管理的各项规章制度,严禁截留、挤占和挪用工程建设资金。

  ㈣制定建后管理制度。工程完工后,按照有关要求,明确管护主体及责任,落实管理经费,搞好工程管理,确保工程发挥效益。

  ㈤做好信息反馈和检查验收。请将工程建设情况、建设中好的做法和经验、存在问题等及时反映;工程完工后,及时申请组织验收,尽早投入使用。

方案策划 篇2

  一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

  二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、主办单位:经管系学生会

  四、活动时间:20xx年4月12日14:00—16:00

  五、活动地点:院篮球场

  六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

  七、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

  八、注意事项

  1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  九、比赛规则:采取三局两胜制

  十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

  十一、工作人员安排:

  1、把通知派发到体委处。

  2、报名工作负责人。

  3、选手通知联系工作。

  4、租篮球场场地

  5、活动现场布置。

  6、嘉宾负责

  十二、主持人:夏颖欣

  十三、活动流程:

  1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)

  2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

  3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

  十四、会场配备和经费:

  1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部

  2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

  3、现场布置:气球,彩带等等(50元)

方案策划 篇3

  一、项目摘要

  随着移动互联网的飞速发展和普及,电子商务作为一种新的交易手段和商务模式以空气的速度进入包括旅游、聚会、吃喝、玩乐等传统商务的各个领域。通过对当下年轻人群体特点和玩乐旅游聚会行业大量云数据的研究,结合微信平台,创建一个关于吃喝玩乐旅游聚会新模式---针对年轻人的吃喝玩乐旅游聚会的拼团微信移动端应用平台。以商家和个人发起每期主题的旅游或聚会的活动,随时更新预告新的主题活动,让广大年轻人参团和自主拼团参加的个性化活动,意在倡导一种新型的短期旅游聚会交流概念。

  关键词:年轻人 郊游 聚会 移动互联网

  项目背景

  由于越来越多的年轻人在慌忙的工作中和生活中压力日益剧增。在小假期和周末都需要追求放松,让身心得到有益的释放。年轻人短期旅游聚会的消费成为经济发展势头最强劲和规模最大的产业之一。据调查统计,城市中的80%的年轻人,周末消费的比例日益递增,关于各种聚会和郊外的短期旅游的需求也逐渐增多,对城市的拉动性、社会就业的带动力、及对文化与环境的促进作用日益显现。

  在“互联网+”的大背景下,各个行业都在拥抱互联网,特别是移动互联网的新潮流模式下,结合市场的划分已经很明显,移动互联网微信平台已经被人人习惯。在社会压力下,越来越多的单身男女更倾向于个性的消费,于是促生了短期结伴郊外旅游和周末聚会的拼团参团等移动互联网平台应用发展。现在做这一方面的平台并不多,然而是我们的一个很好的切入点。组织线下郊游与聚会、团购参加、结伴而行,走一条移动互联网又现实化的道路,结合商家的活动,开创新的参团拼团平台。

  二、项目简介

  针对当代年轻人的特点,创建针对年轻人群体的短期郊游和聚会的平台。提供最新、最精准、最实惠的本地郊游和聚会主题活动,并依据移动互联网平台的特点与线下商家发起主题活动,供用户选择拼团参加,用户还能自主发起主题拼团活动,号召共同兴趣的团友结伴而行。平台的目的是方便广大年轻人实现玩乐交友交流。

  三、平台功能

  微信端

  1、主题活动展示。

  提供各种本地的郊游和聚会主题活动的预告展示的基本信息。包括活动日期、主办方、地点、内容、参团人数。

  2、商家主办

  商家通过申请主办资格,发布相关的主题活动信息。

  3、用户参团

  用户查找本地的主题活动,选择要参加的活动进行参团。

  4、用户拼团

  用户发起活动,号召有共同兴趣爱好的网友,一起拼团去玩乐。

  5、用户中心

  用户基本信息、通知信息、参团信息、拼团信息等个人管理中心。

  PC电脑端

  1、管理员后台

  管理商家、主题活动、用户信息、管理员信息、订单信息。

  2、商家后台

  商家基本信息、商家主题活动、参团用户信息、订单信息。

  四、营销策略

  由于平台刚刚建立,在操作模式和用户习惯还有得优化。平台会以先定下参团拼团的模式进入市场。

  在这期间,平台处于市场介入期,快速公司举行的活动来吸引第一批用户,通过推广的力度,加大影响力,提高知名度。这个时期进入市场开发期,通过早期建立口碑和再进一步推广,吸引更多的用户和商家的关注。让他们都参与到平台活动中来,让广大年轻人参与进来,形成了大的用户量,再商家合作,使用平台更加日渐进入全方位的模式运作。

  五、平台推广

  1、线上活动推广

  1)、通过微信的分享转发,有奖参与等活动,送些小礼品鼓励大家转发晒网上。

  2)、通过微信、微博、论坛、QQ开展与平台相关的主题活动软文转发推广,让更多的用户参与优惠活动。

  3)、在本地的主流网络上发布相关的活动广告。

  2、线下活动推广

  1)、通过与商家的互惠合作,在商家的门店做推广。

  2)、通过户外广告的形式推广。

  3、平台推广评估

  通过平台用户的浏览量和参与量每周一统计,通过分析进行对应的优化并适当的

方案策划 篇4

  活动背景:

  在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。

  活动主题:

  传承中华文化精髓 展示学生书画魅力

  活动目的:

  1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。

  2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。

  活动时间:

  20xx年12月20日至30日

  活动对象:

  全校热爱书画艺术的师生。

  活动筹备:

  1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。

  1、收集筛选作品:

  截止12月17日,参展作品统一交至校团委保管。

  12月18日:美工部教师负责筛选作品。

  2、布展工作:

  时间:12月19日布置展厅。

  地点:(待定)

  内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)

  3、人员分工:(详见人员配置方案)

  宣传工作:教师与学生会共同完成。

  收集筛选作品:校团委收集作品,教师代表筛选作品。

  布展工作:团委教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。

  4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。

  活动开展期间:

  (一)书画展开幕式:

  1.时间:12月20日8:30

  2.地点:(待定)

  3.流程:①主持人开始

  ②请校领导致辞

  ③请教师代表发言

  ④学生代表发言

  ⑤请校领导宣布书画展开幕

  ⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动

  活动结束:

  1.展品处理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团委建档保存。

  2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。

  3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩大影响力。

  4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。

  职业技术学校委员会

  20xx年11月6日

方案策划 篇5

  一、活动名称

  “沟通从心开始”

  二、活动宗旨

  通过这次“沟通从心开始”活动培养团委、学生会全体成员的团结精神和集体荣誉感,活跃同学们的.课余文化生活,培养积极向上的进取精神,勇于拼搏的精神品质,以达到干事与干事之间、干事与部长之间、部长与主席团之间更加密切的团结合作的目的。

  三、活动口号

  沟通从心开始

  四、活动主题

  以团队的形式参加各种小游戏,达到沟通从心开始的主题。

  五、活动时间

  xx年11月

  六、活动地点

  新体育馆外面的广场

  七、主办单位

  化工学院第十届团委、学生会

  八、策划、承办单位

  化工学院团委、学生会女生部

  九、活动内容

  (一)活动流程

  随机把所有的学生会成员分成7个小组,由各组员推选一名组长,比赛分为三个环节以得分制的形式进行。

  (1) 第一轮:记名字

  每一组成员围成一圈,第一个人说“我叫xxx,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那同学就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点。停顿超过5秒的小组将会被扣1分,这一轮总共10分,扣完为止。

  这个游戏主要考察大家开学初的人际交际能力,如果你认识的人多了,自然不用费力气就可以记下很多同学的名字,如果你之前很多学生会同仁都不认识那就借此机会好好记住大家吧。

  (2)第二轮:船东和青蛙

  坐在纸箱内的人跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。每小组派出三组人,进行比赛接力,最先到达终点的小组获胜。这轮比赛总共10分,第一名的小组为10分,第二名为8分,第三名7分,第四名6分第五名5分,第六名4分,第七名2分。

  (3) 第三轮:心理游戏—穿越雷区

  每小组派三个小组出来,每2人一组,在空地上在空地上划分n多雷区,每组难易程度相当,用长布条蒙住2组中一人的眼睛,另一人指挥,通过雷区, 不能碰线,碰线者需要在原地停留15秒.比赛以接力的形式进行,最先到达的小组获得满分10分,第二名为8分,第三名7分,第四名6分第五名5分,第六名4分,第七名2分。本活动在于培养两个人的信任合作精神及默契感同时因为7个小组同时进行,参赛队员必须保持很高的判断力和警觉性。

  (4) 裁判统计各小组最后得分,评出得分最高的三个小组,分别设立一、二、三名并得到相应的奖励。剩下的四个小组为优秀组织奖。

  十、活动的可行性分析及效果分析

  通过调查研究本次活动组要在于培养团委学生会成员的团结协作能力,本次活动的要求不高只要不下雨就行相对来说可行性就增高,我们将秉承着以最少的资金承办最成功的活动原则。通过这次活动,团委、学生会所有成员将紧紧的团结在一起,共同打造我们魅力的化工学院。

  十一、人员分工

  总裁判一名,分裁判7名由每一小组推选一名成员组成。主持人一名,

  现场维持人员4名,催场人员1名。

方案策划 篇6

  前言

  炎炎夏日,每一个爱美人士都会选择一件合适自己的服装,而想要在这个夏季脱颖而出,除了要找到适合自己服饰之外还要有与之完美地搭配——饰品。而随着中国饰品行业发展逐步加速,层出不穷的饰品款式纷纷上市,虽小但市场需求及其市场容量较大,发展空间较广,尤其是女生市场。“爱饰”饰品铺就是抓住了这样的一个商机,经过在浙经院生活区的市场调查发现,我们学校的同学尤其是女生的饰品需求也较大。我们“爱饰”就是应和了这样的一个需求,努力做到产品特质具人性化,宣传更具针对性,销售更具实效性。本着薄利多销的理念,低价格,高促销为浙经院的同学带来夏季爱上饰品的消费热潮。

  一、 宏观环境分析

  1. 人口环境

  (1)在我们中国,全国男女比例是116.9:100,也就是说我国男女比例并不协调,女生的市场要比男生市场来的更广些。而近年来,女生的各种小玩意儿、小饰品层出不穷,在全国出现热销势头,它的发展空间较大,盈利机会较多。

  (2) 随着市场经济的飞速发展,中国女孩的生活品味、生活质量,正在发生着质的飞跃。

  2、经济环境

  (1) 随着国内经济的不断发展和国民收入的高速增长,女性对饰品的需求与日俱增。20xx年,女性饰品的消费量全球超过1400亿人民币。据专家预计,20xx年中国的女性饰品占有率将由现在的7%增到55%以上。

  (2)大学生对钱的支配能力强,父母每个月都会按时“发工资”,少则五六百,多则一两千。很多大学生还会做兼职,以补零用。

  (3)大学生不仅仅满足于基本生活的追求,对生活品味有很高的要求。

  (4)大学生大多没有直接经济来源,主要依靠父母的生活费,每个月在1000元左右。消费结构较为单一,消费能力也远低于公司白领,社区居民。

  (5)大学生消费观念不成熟,从众者居多。盲目攀比,盲目追求时尚名牌,储蓄观念淡薄,透支消费、冲动消费现象屡见不鲜。

  3.文化环境

  (1)“爱美之心,人皆有之”,女孩对美的追求永远是一个重要的主题。

  (2)新一代大学生已经超越生存型消费的社会条件下,日益关注的是展现自我价值。她们喜欢追逐前卫和新潮,崇尚个性品味。

  (3)现在的女大学生开始渐渐的接触了社会,已有了自我美的认识,喜欢自己搭配,喜欢变化多样,同样的所需搭配的饰品也要变化多样。

  二、 微观环境

  1.竞争者

  (1)学校附近的饰品零售店比较多,竞争较大。

  (2)学校附近有许多规模较大的饰品店,对爱饰铺有一定的影响力。

  (3)学校附近的饰品店采取会员卡、打折、送赠品等促销手段来吸引消费者。

  (4)浙经院有时在桥头上会有人来卖小饰品,可能会抢生意源。

  (5)在本次实训中,还有其他两个小组可能也会卖饰品,在同一地点具有竞争压力。

  3.消费者

  精美的饰品是每个女孩的挚爱,不分年龄。

  三、 SWOT分析

  四、 开发目标市场营销战略

  (1)时尚饰品

  优势:时尚饰品都以时尚、魅力、个性标榜流行。它牢牢地抓住了女性爱美、时尚的心理。这些饰品款式多样、价格便宜,几乎所有的女性都有能力购买。 消费心理分析:女性希望以一种柔性的美来展现魅力,以获得他人的赞同取羡慕,也能使自己在工作中能够表现出自己最好的一面.

  (2)化妆品工具

  优势:到目前为止,我国护肤品品种有1300多种,护肤品在全国化妆品市场上占40%左右的份额,化妆品的使用当然离不开化妆工具,随着化妆品较量的增加化妆锅具也日益剧增。化妆工具体积较小,价格便宜。

  消费心理:爱美、时尚、求新是当代女性的普遍心理和追求。

  (3)学生文体

  优势:目前文体用品市场的发展趋势是:消费结构呈多元化、多层次发展,电脑网络技术带来新的市场机遇。随着科技的进步,电子技术和网络的发展使办公用品和文具快速从传统迈向现代化,从单一品种向多款式、多层次发展,并使消费结构呈多元化。而最重要的一点是:目标消费群体数量大幅度增长,文体用品市场正在迎来一个需求的高峰期。而学生是文具的最主要消费群。

  (2)目标市场

  根据市场细分,确定一下人群是我们的目标市场 在校的学生:

  1、年龄在16-25的在校学生,比较容易接受新的东西,在接受教育的同时也接触了外来文化的影响,使青年学生走在了时代的尖端,引领时尚的潮流 2、文化办公用品是面向大众和机构的快速消费品,且品种规格多,单品价值低 女性:

  1、爱美是女生的天性,他们较为注重外表的形象,在穿着打扮上比较讲究。

  (3)市场定位

  (1)总定位:专注女性时尚饰品, 兼顾生活用品销售

  (2)区域地理定位:设在大学城附近,人流量大,销售业绩较高

  (3)层次定位:主要针对年轻和市场,对于年轻人消费程度来看,层次应控制在中低档次。

  (4)年龄定位:16-25岁

  五、 营销组合

  (一)、产品策略

  经营的饰品主要是一些较为小巧,容易储藏及运输的。质量可靠,不需要技术指导,没有任何产品危害。产品种类较为新颖是其他店铺所没有的,同时每天有新品上市,给消费者时时的新鲜感。产品主要吸引的是年轻的学生和女性,是面向大众的快速消费品,

  (二)、定价策略

  采用低价策略,依托联系的进货点,没有任何中间环节,产品直达终端店铺,省掉中间多余环节,定价较低。一般小饰品在2-5元左右,较大的饰品也就只在5-15元之间。同时我们采取的是折扣的方式,将原价八折折扣让利给同学。

  (三)、渠道策略

  采用一阶渠道策略,在厂家大批量的采购,舍去中间商、代理商环节,直接零售商,大大让利给消费者。

  (四)、促销策略

  主要是以海报、宣传单、自身穿戴来宣传。采取五大惊喜以及三种优惠活动来吸引消费者,使她们了解我们的饰品,爱上我们的饰品并购买我们的饰品。 详细促销活动策略见附录。

  六、经费预算

  饰品进价共

  七、效果预测、评估

  售前:采用向同学促销的方式 售中:利用自己的人脉关系以及对产品的介绍和自身穿戴来使消费者认识以及购买我们的产品

  售后:如有质量问题可包换,或是不喜欢购买的饰品了可以在一天内换,但在商品质量无损的前提下。然后对促销效果的整体评估。 此次实训是在文案策划的基础上执行,按照它的产品策略、渠道策略、价格策略,最重要的是促销策略进行。本次的促销策略做了一个详细的活动方案,丰富多样的活动内容,层出不穷的产品式样以及各式精美的赠品。这些无疑给本次促销活动的一个支持,这样大大满足了消费者喜爱实惠的心理特点,总是希望自己在得到符合自己花的价钱之外的赠送品,提高性价比。同时,相信我们整洁的面容、格局合理的店铺,丰富多样的商品,每天不同的惊喜活动会给顾客带来深刻的印象。

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