方案策划

时间:2020-11-28 18:02:19 策划书模板 我要投稿

实用的方案策划范文集锦八篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的方案策划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的方案策划范文集锦八篇

方案策划 篇1

  一、活动主题:

  创温馨家园,建设安全文明和谐环境

  造公寓文化,弘扬积极健康向上精神

  二、活动意义:

  继承和发扬学生公寓文化节活动的精神,创造安全、文明、洁净、温馨的寝室居住环境,崇尚健康、向上、博学、和谐的寝室文化,充分展现城院大学生的风采。

  三、活动对象:湖南城市学院全体学生

  四、活动时间:

  20xx年3月1日---20xx年4月29日

  五、活动内容:

  (一)学生公寓文化节标志征集

  (二)公寓文化节开幕式暨校园卡开通仪式

  (三)“全家总动员”趣味运动会

  (四)学生公寓文化街

  (五)“温馨小屋我的家”主题征文大赛

  (六)“寝室生活,美好瞬间”主题摄影、手抄报、DIY工艺品展

  (七)“One Dream One Home”星级寝室评比大赛

  (八)城院三人篮球赛

  (九)闭幕式晚会暨颁奖典礼

  六、主要负责部门:

  本次活动将由校学生会宿管部牵头,并邀请校学生会及各学院宿管部、宣传部、女生部、文娱部协助。

  七、活动期间工作安排:

  (一)前期:

  1.策划:由校校学生会宿管部进行活动策划,并交由学生工作处进行审批。

  2.宣传:以海报和宣传板的形式宣传,之后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

  (二)中期:主体活动的开展。

  (三)后期:活动成果的展示。

方案策划 篇2

  今年9月初,国家将对我区创建全国明城市工作开展检查考评,20xx年“国检”到了最后冲刺阶段,为了做好最后冲刺阶段环境整治、宣传入户和其他创城工作的开展,以最好的状态迎接创建全国明城市“国检”,特制定本方案。

  一、工作目标

  在领导小组的统一领导下,全面按照创建全国明城市的标准和两个《体系》,大力抓好各项创建工作,并将发现的问题整改落实到位,即日起全面进入迎检状态,争取在此次国检中“少失分,多加分”。

  二、测评内容

  全国明城市测评主要采用网上申报、问卷调查和实地考察等方法。

  1、网上申报:按照操作手册具体申报要求,将年度创建工作相关的规范、说明报告、实景图片和统计表格等电子档,按规定由全国明城市提名城市通过网上报送方式传给中央明办。

  2、实地考察:由中央明办派出考察组到各参评城市,根据各参评城市申报实地考察点位,随机抽取开展实地考察。范围主要是建成区及所辖乡镇。

  3、问卷调查:由考察组到参评城市开展入户调查(随机抽取)和随机街访方式进行。

  三、迎检重点

  街道(xx镇)、各村(社区):社区建设与管理、群众素质教育、创城入户宣传、核心价值观公益广告宣传、市民学校与家长学校建设、志愿者服务、综合化服务站建设、科普活动场所建设、社区物防技防人防消防建设、街道社区宣传阵地建设、未成年人体活动场所建设、“我们的节日”主题活动、道德讲堂、明市民学校、明单位管理、环境卫生整治等,具体对照按照《全国明城市模拟实地考察记录表》和《全国未成年人思想道德建设工作模拟实地考察记录表》的标准要求。

  四、迎检小组

  为了做好全方位的迎检工作,现将创城迎检工作小组分为6组,各小组要严格按照《体系》的指标要求,突出重点、把握热点、攻克难点、逐条整改、全面提升。具体安排如下:

  总指挥由镇党委书记林述佳担任,各包村(社区)领导和各科室负责人在迎检期间要做好对各包辖区和科室创城工作开展情况的多了解、多参与、多督促,根据各自实际制定迎检计划,发现问题及时整改、上报,确保本次创城工作取得成效。

  (1)工作协调组

  xx

  主要职责:

  1.负责协调全镇关于创建全国明城市的迎检工作;

  2.制定创建全国明城市工作迎国检方案;

  3.负责与镇直各单位、村(社区)的创城工作协调联系,负责与区创城指挥部联系、传达;

  4.协调督查镇直各单位、村(社区)创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况;

  5.联系、协调各组工作,对创建工作过程开展检查,及时发现问题,督促相关责任部门抓好整改落实,督办上级指挥部确定的其他事项;

  6.负责向区创城指挥部汇报工作和反映情况。

  (2)创城履职督查组

  xx

  主要职责:

  1.督查镇直各单位、村(社区)创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况;

  2.抓好镇直各单位、村(社区)党风、政风、行风和社会风尚,落实工作机制;

  3.加强机关效能建设,改进镇直各单位、村(社区)工作作风,提高办事效率和服务水平;

  4对各部门创建全国明城市工作落实进展情况开展督查,及时发现及时督促整改,抓好落实,对落实不到位的给予通报和批评。

  (3)社区建设、迎评材料和宣传氛围营造组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好宣传和氛围营造工作;

  2督促各村(社区)通过各类宣传媒介和入户宣传等方式做好关于社区24字社会主义核心价值观、讲明树新风、遵德守礼、关爱未成年人、志愿服务等创城宣传普及工作;

  3.加大辖区群众的教育力度,提高群众对创城的知晓率、支持率、参与率和满意率;

  4.根据“我们的节日”和《xx镇20xx年创城总体方案要求》,结合实际,组织辖区群众开展各类精神明创建与明和谐创建活动,营造浓厚的创建氛围;广泛开展好人好事、先进典型的宣传,传递正能量、新风尚。

  5.做好各村(社区)综合化服务站关于硬设施、宣传氛围、活动台账资料的对标创建工作。

  6对照《全国明城市(地级以上)测评体系操作手册任务分解表》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表》的有关要求,督促镇直各部门、各村(社区)做好迎评材料和网上申报材料的收集、整理、归档、上报和补缺工作。

  (4)城区市容市貌及环境卫生组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好房前屋后违搭乱盖工作和环境卫生清洁等工作的具体落实;

  2.进行各村(社区)背街小巷的全面排查,发现卫生死角及时与市政园林各片负责人联系进行清理。

  3.充分发挥村(社区)干部、楼道长、党员、学生志愿者的作用,劝导并动员群众主动将楼道口堆放的杂物清理干净,不占用公共场所,不乱堆乱放。

  组织村(社区)干部和聘请专业清洁人员,采取集中行动,开展对无物业管理小区的楼道口牛皮癣清理工作,争取解决乱涂写乱张贴现象。

  (5)化服务中心建设工作组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求做好镇综合化服务中心的迎检工作;

  2.根据要求设置合理齐全的功能室,并完善如电脑、书籍、桌椅、健身器材等硬设备;

  3.检查镇综合化服务中心的各类记录如阅览登记、志愿者活动开展、心理咨询工作开展等记录的日期和内容更新情况;以及其他活动台账资料的整理情况。

  (6)窗口服务建设组

  xx

  主要职责:

  1健全完善投诉机制,及时查阅处理投诉记录;

  2从业人员要规范着装、明用语,热情礼貌地服务于办事群众;

  3公共场所显著位置要张贴设置禁止吸烟等标志,不得在设置张贴禁止性标志下吸烟或放置烟灰缸;

  4灭火器、消防栓等设备要有专人定期检修,要保障设备能够应急使用。

  五、工作要求

  1、高度重视,细化责任。要高度重视,充分认识到创城迎检工作的重要性和紧迫性,全镇上下总动员,定岗定责,细化责任落实,从7月26日起至国检结束期间,根据工作需要取消双休日,确保迎检攻坚战取得实效。

  2、对标对照,突出重点。对照两个测评体系标准,突出重点、难点、交叉点和薄弱点,逐项对标、逐项整改、补遗抢分,切实把创建工作做实做细,争取少失分。

  3、强化督查,明确职责。镇纪委、效能办对创城迎检工作进展情况进行专项督查,对发现的难点、热点问题,及时发现及时解决,对在明创建工作中不作为、不有效履行职责、整改不力的严肃追责,并给予大会通报批评。

方案策划 篇3

  一、主题及宗旨

  展示青春风采,反映校园生活,手持电视的精彩荧屏。

  引领健康成长,促进全面发展,主流媒体的神圣使命。

  二、定位及要求

  学校和社会服务并关爱学生成长,家长和亲友了解并参与学校教育。

  报道达州市的各级各类学校资讯,传递教育界的五彩缤纷最新信息。

  三、内容及表现

  1、校园零视角:学校发生的最新新闻,党和政府有关教育的资讯。10分钟。

  2、青春艳阳天:体育比赛、文娱演出、主题班会等的校园生活。10分钟。

  3、家长面对面:家长讲述和评说家庭教育、社会教育和学校教育及其三者的结合。5分钟。

  4、名师支一招:各类名师就某一问题发表见解和提出解决的方法。5分钟。

  每个专栏设立一个主持人做播报和介绍,包括广告在内栏目总长30分钟。

  四、采访及编辑

  1、外景采访:现场报道各类新闻事件。

  2、人物专访:报道某一典型的人物。

  3、观众互动:通过电话、短信、qq和网络等方式使观众和节目互动。

  每一次节目播放包括广告插播共30分钟(其中广告3至5分钟)。每天下午的18:30至19:00为首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和为重播。

  建议:

  1、尽量采用学生喜闻乐见的方式介入。

  2、针对重大节日,围绕主题活动开展各种电视比赛。

方案策划 篇4

 为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

  一、运动会主题

  团结、合力、拼搏、超越公司趣味运动会策划方案

  二、组织机构及职责

  (一)运动会组织委员会名单公司趣味运动会策划方案

  1、名 单

  2、职 责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

  (二)组委会办事机构及成员名单

  负责人:

  1、筹备组:办公室 2、会务组

  负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作 负责道具准备

  负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录

  3、宣传组

  负责组稿 负责摄影

  4、裁判组

  (起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员) (终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

  三、运动会时间、地点

  待定

  四、比赛项目及规则

  (一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

  1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆

  在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  2、用时:约5分钟公司趣味运动会策划方案

  3、场地:50米长、10米宽

  (二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)

  1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途

  中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  2、用时:约3分钟

  3、场地:50米长、10米宽 (三)抛绣球(每队男女队员各1名)

  1、比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球; (2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

  2、用时:约15分钟 3、场地:10米长、10米宽

  (四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)

  1、比赛规则:

  (1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线; (2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;

  (3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行; 比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

  (4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。

  2、用时:约8分钟 3、场地:50米长、10米宽

  (五)摸石过河(每队1名队员)

  1、比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听

  到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。

  2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

  1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人

  托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

  2、用时:约3分钟

  3、场地:50米长、10米宽

  (七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

  1、比赛规则:

  (1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。

  (2)必须从起点线后起步;

  (3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛; (4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

  (八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

  1、比赛规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判

  发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。

  2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

  (九)袋鼠跳(每队2组,每组男女队员各1名)

  1、比赛规则:

  (1)听到发令后第一组开始穿麻袋,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限);

  (2)队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格;

  (3)从裁判发令开始计时,至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。最先完成比赛者获胜。

  2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

  (十)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)

  1、规则:采用抽签分组形式进行,小组赛获胜者进入决赛 2、用时:约10分钟 3、场地:10米长、5米宽

  五、参赛单位及组织报名

  (一)各参赛代表队

  办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

  (二)组织报名

  1、各代表队集体报名,报名时写明各比赛项目的参赛人员; 2、各代表队限报10名队员参赛; 3、各代表队选出队长1名;

  4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

  六、活动流程及赛事安排

  (一)活动流程

  (二)赛事安排

  七、计分方法与奖励办法

  (一)计分方法

  各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

  (二)奖项设置

  1、团体奖

  (1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

  2、单项奖

  (1)优胜奖10名 (2)优秀组织奖4人 (3)最佳合作奖2人 (4)最勤劳奖2人 (5)最绅士(淑女)奖各1人 (6)最幽默奖2人 (7)纪念奖若干名

方案策划 篇5

  一、指导思想

  红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。

  二、组织机构及其职责

  1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转。

  2、站长:xx。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整。

  3、副站长:xx。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。

  4、播音组长:xx。副组长:xx。要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  三、播出时间

  每周一、三、五中午

  四、广播站制度

  1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。

  2、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。

  3、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。

  五、主要内容介绍

  红领巾广播站为大家设置了以下几个内容。

  1、主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

  2、为大家介绍关于学习、安全、生活等方面的知识。

  3、优秀小学生作文选读。

  4、感悟心灵,感悟人生,美文欣赏

  5、幽默、笑话、开心一刻。

  xx少队部

方案策划 篇6

  一、目的

  为了进一步加强班组建设,从根本上构建科学合理、优质高效的班组管理体系,不断提高班组的管理水平,实现班组管理制度化、规范化、标准化,提高班组工作效率,增强班组活力和企业竞争能力,进而向具有国内一流水平的班组迈进。

  二、适用范围

  本细则适用于分厂内的所有班组。

  三、班组建设内容

  (一)班组组织机构及职责

  1、班组设立班组长一名,负责班组的全面工作。班组考勤员、安全员及质量员必须由班组长兼任。记录班组人员出勤情况,每天对班组安全情况和产品质量情况做出评价。

  2、设立工会小组组长一名,协助班组长工作。如班组设有副班组长,副班组长必须由工会小组长兼任;负责班组6S管理、节能环保及成本等工作。班组长不在时行使班组长职责。

  3、班组组员必须服从、支持班组长和工会小组长工作,完成正常工作任务外同时完成其它临时性任务。

  4、班组建设园地内要有班组组织机构图、班组值日表和班组定置图。

  (二)“共同愿景”

  1、班组要有“共同愿景”,班组建设将要达到目标。

  2、班组要制定实现“共同愿景”措施,完成结点计划,自定测量标准。

  (三)班组制度建设

  1、建立健全规章制度。涉及本班组的规章制度要齐全、整洁,()班组成员了解其内涵并遵照执行。

  2、班组每天开早会制度。布置全天工作,包括安全、质量预知预警;总结前一天班组管理情况;各项记录齐全,记录认真,内容翔实。

  3、班务公开制度。班务公开栏要及时公布主要工作完成情况以及工时分配、奖、惩情况等;要有月度班组活动安排。

  4、班组学习制度。按分厂安排每周按时组织班组学习、讨论,努力创建学习型班组,形成学习氛围。

  5、区域管理制度。本班组责任区内符合公司和分厂各项管理规定,每天有专人负责。

  (四)开展提素质练本领活动

  1、班组要有员工技能提升计划,帮助青年员工提升业务水平,定期总结。

  2、发挥技师、高级技师作用,开展班组内部师带徒活动,制定师带徒计划,按阶段总结开展情况。

  (五)创新工作,形成进取意识

  1、开展技术创新、合理化建议活动,每年两次参与人不少于20%。

  2、开展质量攻关和生产攻关活动,发挥质量小组作用,自定攻关内容。

  (六)参加组织活动。

  1、积极组织参加公司和分厂组织的生产攻关和劳动竞赛等活动。

  2、增强集体荣誉感,积极参加分厂各级组织的文娱活动,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯。

  3、积极参加公益事务和义务劳动等活动。

  (七)遵章守纪行为规范

  1、班组成员遵章守纪,遵守公司和分厂各项规章制度,遵守国家法律法规。

  2、倡导精神文明,着装整洁,举止大方,言谈文明礼貌,具有团结协作精神。

  3、加强业务学习和培训,积极参加技术比武和岗位练兵活动,提高自身素质和修养。

  4、按计划要求完成好生产任务,生产中防止安全隐患出现,做到“四不伤害”,杜绝安全事故发生。

  5、勤勉、节约、保持作业环境清洁,爱护公共设备和设施,精心保养负责的设备和工具。

方案策划 篇7

  一、时 间:年月日

  二、地 点:高一(2)班

  三、班会主题:新的起点

  四、班会背景:

  开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

  五、班会目的:

  1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基矗

  2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  六、班会准备:

  1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

  2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

  3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

  七、班会过程:

  1.主持人致词,班会开始

  2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  3.学习方法、经验、教训交流

  4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

  5.值日班主任发言

  6.班主任发言

  7.宣誓

  八、关于主题班会“新的起点”的总结

  首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生(为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的'起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

  通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

  1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

  3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

方案策划 篇8

  一、活动目的:

  为积极推进“科教兴国”战略与“人才强国”战略的实施,培养我院大学生实事求是、追求真知的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新精神,提高学生的科技创新与实践能力,并且为了帮助广大学生更好地适应社会,增强就业意识,也为提高我校学生的个人简历的整体质量,使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线,促进就业工作,于是举办此次求职简历设计大赛。

  二、活动主题:

  科技融入理想,创新点亮校园 之 “个性简历,秀出真我风采”

  三、活动形式:

  以个人为单位,班级为申报单位,要求全院在校同学都积极参加,每人至少一份作品,每班至少申报三份优秀作品。

  四、活动内容:

  1、 比赛内容:

  制作个人简历, 要求可以真实,也可自己的理想来,最好能够制作出简历模版,为即将就业的同学们做出自己的贡献;

  2、 简历形式的要求:

  1)、简历电子版形式为microsoft word、ppt等均可,形式越新颖越好;

  2)、简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式,基本格式在网上可下载;按内容可分为时间型、业绩型、创意型;

  3)、简历主要突出主人公在学术、生活等多方面的特长和取得的骄人成绩。

  3、详细流程:

  1)、本次活动定于4月20日至6月15日,在6月下旬给出评选结果,并与6

  月下旬与本次其他科技节的其他作品同时展出,并且在此之前的前期宣传、后期

  公示中利用宣传板等做充分宣传;

  2)、活动中班级内部评选可以为电子版的评比,由班级申报到院里的优秀的作品

  需要电子版和打印版各一份(以便贴板展出),

  3)、要求简历作品以自己为人物,不可写其他人,并且绝对借此几抨击、侮辱他人等的行为;

  4)、作品最后由班长统一交与信控学办(一教414),包括本班所有同学简历作品的电子压缩包、至少三分的优秀作品(包括电子版和打印版);和一份作品统计名单 (包括姓名、作品名称等)

  评选细则:

  1)、本次大赛的评委团为本次科技节的组委员们,导师具体的评委另行通知。

  2)、评选规则:参赛简历主要能够突出本人的特长、专业知识、获得奖项等等;

  在此之上考察其包含的创新性、实际性、和独特性

  3)、奖项设立:凡是参加到本次竞赛的选手都想将会得到“首届信控科技节优秀个人”的称号;并设立最佳创新奖、最佳设计奖、最具吸引力三个特别奖,并分设一、二、三、等奖;

  五、经费预算:奖品、宣传海报

  信控学院学生会

  xx年3月29日

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