活动策划方案

时间:2020-11-23 10:28:34 策划书模板 我要投稿

【实用】活动策划方案范文5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动策划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】活动策划方案范文5篇

活动策划方案 篇1

  为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,特开展本次地震应急演练。

  一、演练领导机构

  组 长:韩书敏

  副组长:马 丽

  成 员:张书丹高喜元 杨山泉 杨桂珍侯丹丹刘婧

  二、演练对象:

  全体师生。

  三、演练时间:

  20xx年3月29日。

  四、演练内容

  师生在教室里,遇到较强的地震影响时(20xx 年3月29日课间操)。

  五、实施过程

  (一)就地避震安全疏散演练:

  1、演练步骤

  (1)、班主任先向学生讲授应急避险的方法。

  (2)、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面。

  (3)、第二次警报声,全体有秩序走出教室,排队快步跑向集合点(教学楼前)。

  (4)、各班清点人数,向指挥部报告。

  (5)、演练总结。

  (6)、各班按秩序回教室。

  2、疏散路线: 教室→教学楼前(二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去 四年级从二楼左侧楼梯下楼,从一楼左侧门出去 三年级,六年级,五年级从正厅楼梯下楼,从正厅门出去 )

  3、撤离顺序

  班级:各班以小组为单位,按离门最近的小组开始逐组撤离。上课教师(班主任):随本班学生队伍后有序撤离。

  4、关键部位及各班具体负责人。

  高喜元杨桂珍(二层左)张书丹叶春华 (二层右)

  冯秀艳 侯丹丹(一层左)郝秀丽 刘 婧(一层右)

  5、疏散注意事项

  (1)、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,及时按顺序撤离教室。

  (2)、跑离时,学生与学生前后保持一定的距离,不得拥挤,不得推人。

  (3)、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒,应及时制止后面人继续跑,待拉起后方可继续跑动。

  (4)、不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  (5)、到达集中点后,各班立即清点人数,并向总指挥报告。

  6、教育学生应懂得防震减灾知识

  (1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。

  (2)、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,注意不要靠近窗口位置。

  (3)、躲避的姿势:把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  (4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)、在室外要避开建筑物和电线等,跑到空旷的地方,防止被砸。

  六、演练总结:

  1、在清点人数无误后 ,总指挥进行总结。指出演练过程中存在的问题及需要改进的建议。

  2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。

  开发区二小

活动策划方案 篇2

  一、活动目标:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的“六一”

  三、活动时间:

  XX年5月31日

  四、活动地点:

  操尝教室

  五、活动内容:

  (一)、庆祝“六一”表彰大会。

  (二)、趣味运动会

  1、跳绳比赛

  负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

  活动地点:篮球场

  2、扔球比准

  负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

  活动地点:操场

  3、夹球比赛

  负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:跑道

  4、接力比赛

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

  活动地点:跑道

  5、拔河比赛

  负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

  活动地点:操场

  6、盲人击鼓

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:低年级教室

  7、泡泡糖

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:中年级教室

  8、比手画脚

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:高年级教室

  六、活动要求:

  文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

  七、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

活动策划方案 篇3

各分工会:

  为深入贯彻党的十八大和十八届六中全会精神,热情讴歌近年来管理处所取得的显著成绩,进一步弘扬主旋律,展现全处干部职工团结奋进、乐于奉献、扎实工作、积极向上的精神风貌,营造浓厚的文化艺术氛围,丰富职工的业余文化生活,以崭新的面貌、饱满的.热情推动管理处新一年工作再创新辉煌。经研究,决定举办20xx年迎新春联欢会。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:拟定于20xx年元月中下旬

  二、活动地点:处实训基地

  三、活动方式:自编自导自演

  四、活动要求:

  1、各分工会根据自身工作特点和实际,至少报1-2个形式不同的节目,舞蹈类、语言类、曲艺类的集体和个人节目均可(不包括独唱和合唱)。各分工会要集思广益,鼓励职工全员参与。

  2、各分工会上报节目必须围绕近年来管理处改革发展的实际,结合全国文明单位、江苏省文明单位、国家级水管单位创建、安全标准化建设、精细化管理以及职工精神风貌和单位环境面貌变化等,节目内容要贴近实际,主题鲜明,健康向上,寓教于乐,融思想性、艺术性于一体。

  希各分工会接通知后尽快着手组织,认真准备,务必于12月15日前将节目单报处工会。

活动策划方案 篇4

  活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

  活动时间:20xx年10月x日

  活动地点:xx养老院

  活动人员:xx作文培训学员50人

  活动目的:

  丹桂飘香,金菊怒放,10月28日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

  活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

  活动流程:

  1、28日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

  3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

  注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

活动策划方案 篇5

  活动时间:20xx年5月30日

  活动地点:中大班部操场

  活动对象:大班组幼儿、家长、教师

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。

  活动准备:教研组讨论活动初步计划 家长会上的介绍和宣传 各班完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。

  活动过程:

  一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,

  二、奥运知识问答。

  三、才艺表演

  1、绳舞:铃儿响叮当(大三)

  2、韵律操:小星星(大一)

  3、球操(大四)

  4、小飞人(大二)

  四、竞赛游戏

  1、过小河(幼儿)

  材料准备:塑料板12块

  游戏玩法:每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。

  2、揪尾巴(亲子)

  材料准备:尾巴16条,场地上画好大圈。

  游戏玩法:每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

  3、我是奥运小健儿(幼儿)

  材料准备:呼啦圈 20个。

  游戏玩法:每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。

  4、运球走(亲子)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法 :每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

  5、游戏名称:大脚小脚(亲子)

  材料准备:红旗4面

  游戏玩法:每班6队亲子,将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利。

  五、活动结束:家长幼儿退场。

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