活动策划方案

时间:2020-11-19 13:24:53 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案汇总十篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动策划方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动策划方案汇总十篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  双十一走了,双十二要来了!这次流量史上最大,红包史上最多的1212将会是几百万卖家的舞台。零门槛,精准推送,让更多的卖家和买家加入到这场年终盛典中来。

  二、活动时间

  12月12日

  三、活动主题

  主题:淘宝双十二联合营销活动

  活动主页:

  四、全网推广方式

  全网推广优势:

  1、 价格低

  2、 速度快,没有任何一种传播工具可以像互联网这么快。

  3、 传播范围广,可以全方位,全面的把活动信息展示在互联网任何角落。

  1、微博推广

  微博作为一种新兴的媒体传播渠道被越来越多的人关注,因为他传播速度快,一对众的N次方传播范围广,时效性强,推广方法如下:

  1、更新微博:微博图文并茂更有说服力。常与粉丝互动取得信任,达到口碑宣传、信任代理。

  2、微任务:让大V转发(付费,五十元左右一条),大V的效果不能忽视,大V就证明在某一圈子或领域有一定的影响力!

  3、粉丝通(付费):精准投放,百分百展示,按效果付费。

  粉丝头条(一元)与粉丝通相似,前是展示在自己粉丝信息之中,后者是全网之中。

  4 、发起博友转发互动,在原微博上闹起来!使更多的人参与进来转发互动,便可以展示在更多人面前 。

  2、微信推广

  微信特色是一对一基础上的人脉口碑传播,传播速度慢但影响深,信任度高,微信还有极强的移动O2O基因,很适合做销售转化及客户关系管理。

  公众账号、朋友圈、漂流瓶等方式进行广告、软文发布。可以公司全民参与,让更多的人了解。(联系高质量公众账号发布)

  3、论坛推广

  论坛是人气聚集最高的地方,设置个性签名,可以发一些活动介绍(新闻)、软文链接等,做好关键词也方便等搜索引擎收录。

  4、SNS社区推广

  SNS的关键是关系黏度,校友网、人人网、开心网、豆瓣网等,可以分三步,加好友、常互动、留答案。

  5、QQ推广

  可以同时加几十个QQ群,每个群有200人左右, 发布广告、群邮件、(一般会被请出群。)

  6、博客推广

  sina博客、网易博客、QQ空间(说说)、空间等发表几篇好文章,这个需要长期间的积攒沉淀才能换来终始的粉丝。目前只能做到广告展示的效果。

  7、推广

  贴吧:到比较火的吧发链接、发布广告,在黄金时段马甲顶贴,使其置顶展示。

  问答:自问自答,需要多个马甲。

  百科文库:具有权威性,搜索排名靠前。(PS:如本次方案做好标题关键词、加上活动链接就可以上传文库。)

  五、最终目的

  经各种推广手段引流达到30万UV,并提高更好的转化率。是双十二活动完成制定目标!

活动策划方案 篇2

  活动时间:20xx年11月xx日

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、 欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、 欣赏《感恩的心》故事

  五 、手语《感恩的心》感恩的话

  六 、幼儿制作《爱心树》

  七、 感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

活动策划方案 篇3

  一、 活动目的

  通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:

  周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料

  2、8:50——9:20收听校长讲话

  3、9:20——9:50听家庭教育讲座

  4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加

  5、10:30——10:40家长完成问卷

  6、10:40——11:30老师、家长互动

  7、下午召开家长委员会会议

  四、具体要求

  活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

  人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩 孙承艳 发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作 马恩甲 负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作 张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座 班主任 树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持。

  保证家长的到会率 任课教师 汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  生活老师 解答家长提出的生活方面的事 咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家(马恩甲) 心理教育咨询(张文扬) 时间安排 11月10日 发放告家长书 11月10日 召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排 11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息 11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。

  11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份 11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介 11月17日下午各班作好一切准备工作:

  1、 布置教室(前面黑板写上欢迎家长)

  2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

  3、 准备好签到表、记录本、纸杯 11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功 11月19日完成活动总结

活动策划方案 篇4

  酒店文化建设在酒店经营管理中占据着显著位置,具有举足轻重的地位和作用。通过富有酒店特色的文化建设,统一酒店各部门价值取向,塑造员工队伍精神,挖掘酒店内在潜能,以最低的'成本、最优的服务、最美的形象回报顾客,探索一条具有特色的酒店文化建设新路子,。

  (一)酒店文化建设步骤:

  第一阶段调研分析

  首先,对酒店多年的发展历程进行调查分析。主要是对酒店的物质文化发展史和精神文化发展史进行调查分析,从发展历程中发掘有价值的文化财富,作为酒店文化建设的参考点。

  其次,酒店的发展战略。酒店文化建设应该站在发展战略的高度进行建设。

  第三,酒店所在的行业背景及所处地域特征。

  第四,酒店发展环境。这里主要是指酒店发展所处的政治、经济和文化环境及社会环境。

  (二)规划设计

  (1)酒店文化规划设计需要坚持以下几个原则:

  首先,实事求是的原则。酒店文化的规划设计要根据酒店的客观实际情况,否则,员工根本无法参与到酒店文化建设中来,无法实现酒店文化的落地。

  其次,全面与重点的原则。根据实际情况对酒店文化进行全面规划设计,但在建设过程中要有重点。

  第三,计划性与灵活性。规划设计属于方案,在酒店文化建设过程中,大体的框架不能轻易改变,但根据实际情况可以有所变动。

  (2)一套完整的酒店文化建设方案需要包括多个方面,如精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、管理文化、营销文化、品牌文化。规划设计的基本内容也要围绕这几个方面展开,但规划设计的应该有所侧重。

  (3)研讨论证

  实践是检验真理的唯一标准,再高明的策划都必须落地。规划设计的酒店文化需要进行论证,主要从两个方面进行论证:理论论证和实践论证。理论论证主要以座谈会的方式进行头脑风暴式交流。实践论证要结合酒店的具体情况开展,可以选部门试行,也可以全面试行;可以对规划设计的部分内容试行,也可以是全部内容试行。

  (4)传播推广

  论证好的酒店文化建设方案需要宣传推广,主要是对内与对外,其中对内宣传是重点。无论是对内还是对外都尽可能利用一切可利用的方式进行宣传传播,如对内可采用讲座、知识竞赛、宣传栏、培训信息简报、户外郊游等方式,对外可利用各种媒体进行宣传,尤其是近些年发展迅速且成本较低、影响力较广的网络媒体。

  (5)评估调整

  在建设过程中,需要对酒店文化建设的方案进行不断的微调。评估调整也是阶段性的,可定期评估调整,也可不定期评估调整。再进行优化和固化,在酒店里形成统一的价值观和思考与行为方式,有步骤地实现酒店文化建设的阶段性目标。

活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  沐浴书香,家校共读

  二、活动背景

  20xx年的 4月23日是第18个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的读书史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

  “世界读书日”虽然只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。因此我校也将4月23日确定为我校读书日,将每年的四月份和五月份作为我校读书月,举办读书节推广读书习惯,今年是我校读书节的开始,为第一届读书节。

  我校书香工程已经开展多年,师生都已养成阅读的习惯,阅读小明星的评比也成为了常规工作,班级阅读小明星、年级阅读小明星、校级阅读小明星,已经是群星闪烁。为了使更多的人沐浴书香,使更多的家庭也参与到我校书香工程中来,建设书香家庭,积极开展亲子阅读,共享读书乐趣。因此第一届读书节活动的主题是“沐浴书香,家校共读”。

  三、活动组成

  (一)建设“书香家庭”倡议书

  1、时间:4月22日(周一升旗仪式)

  2、形式:国旗下演讲

  3、全校印发,每生一张

  (二)升级“班级图书角”建设工程

  1、班级图书角的图书量不得少于班级人均两本的最低量;

  2、有完善的图书借阅制度(有公示张贴);

  3、有学生担任图书管理员,有完善的图书借阅记录(有记录本);

  4、每学期最少更换一次。

  5、完成及检查时间:5月10日

  (三)师生“读书笔记”展示

  1、地点:一楼大厅

  2、时间:

  (1)班内准备及评选:4月22日至5月6日

  (2)展示:5月8日

  3、学生“书海拾贝”择优展示

  (1)由班主任语文老师一起在班级中进行评选,要求公开公平公正,根据学生的本学期和上学期的读书笔记来评选。

  (2)过程:利用班会时间,由班主任在班中进行发动,学生将本学期和上学期的“书海拾贝”在班中进行展示,师生一起合算“书海拾贝”的每次得分,并予以公示,然后学生根据展览所见自主投票并当场公示得票。

  (3)每班评选“优秀读书笔记”为班级总人数的10%。

  4、教师读书笔记“书韵留香”展示

  (四)“家中有爱”读书节创作比赛

  1、活动时间:4月22日至5月23日

  2、活动分层:

  根据学生年龄和读书实际情况,比赛分为一至三低年级组和四五高年级组。低年级组开展绘画征文活动,高年级组开展读书征文活动。

  3、具体安排

  (1)低年级组绘画活动

  一至三年级组的学生,可以用绘画为参赛形式,以“我想说爱你”为主题(不是题目),用绘画来表达自己读书的经历和感受。

  参赛纸张为B4(八开)大小书画纸;使用彩色铅笔或彩色蜡笔绘画。

  (2)高年级组读书征文活动

  四至五年级的学生,以书信的形式,根据自己读过一本书后的所思所感,来表达对自己家庭成员(不限一位家庭成员)的关爱之情。

  也可以以书信的形式,与书籍的作者(或文中主要人物)进行交流,写出自己读过这本书后的所得所感。

  (3)学生参赛要求自己创作,征文言语平时,有真情实感。征文不超过600字。

  (五)书香家庭、书香学子、书香家长评选

  1、时间:4月22日至5月24日

  2、与前期“建设书香家庭”倡议书相契合,由班主任在班内进行发动。

  3、以“书香家庭”评选为主,当选“书香家庭”的学生即为“书香学子”,其家长为“书香家长”。

  4、评选结束后,5月27日(周一)升旗仪式上进行表彰。

  (六)五月份出版《青芒文学》第二期

活动策划方案 篇6

  五一劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展幼儿园五一劳动节活动方案的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

  随着五一劳动节的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:小班全体幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班班主任、配班教师。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家劳动实践篇

  小班自己的事情自己做

  开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

  2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种劳动之星。

  三、我能行 活动展示篇

  我能行劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  四、我真棒活动总结

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动策划方案 篇7

  一、活动背景

  目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬,经过长时间的摸索学习与发展,学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟,经过大家的多次商讨,现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。

  二、活动宗旨及主题活动主题“赏民俗文化,览秀美山水,品异地风情,决个中高低”

  活动宗旨“普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展”

  三、活动目的学院举行此次活动,为增添学院的文化气息,丰富学院同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台,让更多的人了解“女皇故里”,以旅游传递文化,以人文促进旅游,用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。

  四、活动宣传标语以及一些内容只要是对旅游有着浓厚兴趣,渴望施展才华,有意识锻炼自己 各专业学生,想要展示自己演讲能力的学生,均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城,以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛,决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。

  五、活动组织单位主办:

  承办单位: 经济与管理系

  六、参赛对象川信学院全体学子

  七、活动内容以及具体安排1、活动方式:

  活动分为初赛和决赛

  2、活动内容初赛进行时间:20xx年5月15日(报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料)初赛进行地点:校内(自己选择景点进行讲解,注:初赛可带稿演讲)决赛进行时间:20xx年5月28日—29日决赛进行地点:皇泽寺和昭化古城(注:两个景区分别准备一个景点进行讲解)3、讲解范围初赛不限讲解地点,但一定是与景区有关;决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。

  4、活动报名时间及地点:

  报名时间:20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门:旅游协会报名方式:分各系报名后再汇总报名地点:各系部

  5、比赛要求:

  (1)个性突出,留给人深刻的印象。

  (2)讲解得体,突出主题,语意鲜明,要突显活力,有健康向上的风采。表情“自然,大方,得体”。

  (3)决赛所有讲解均必须脱稿,望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。

  (4)讲解内容健康向上,参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。

  奖项设置:

  素质学分奖励素质学分由两个部分组成:

  (1)基本学分:参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛,可获取基本学分0.4分。

  (2)竞赛学分:根据获奖情况,参赛选手可以获取一定学分,详情如下:

  在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 (一名)景区讲解大赛一等奖 (一名)景区讲解大赛 二等奖 (两名)景区讲解大赛三等奖 (三名)景区讲解大赛优秀讲解员(八名)九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准:

  (1)评委:

  由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。

  (2)采取100分的评分制进行评分,最低分为50分。

活动策划方案 篇8

  活动时间:20xx年11月26日上午9:00

  活动地点:本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  活动策划:王丽珍

  活动主持人:一教师和一幼儿

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

  3、全体起立,奏国歌,升国旗。

  4、园长讲话

  5、家长代表讲话

  6、运动员代表宣誓

  7、运动员退场

  8体育才能展示(音乐响起)

  溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

  9各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

  10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)

  11、各项游戏比赛开始

  12、颁奖仪式

  集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

活动策划方案 篇9

  一.活动名称:罗定职业技术学院经济管理系311会计四班模拟招聘会

  二.活动主题:模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者

  三.活动时间:xx年5月11日晚上7:30-9:00

  四.活动地点:名棣楼406课室

  五.策划主办单位:11会计四班全体同学。

  六.活动目的:通过参加模拟招聘会使同学们将在管理课上学到的知识付诸于实践并获得相关的课外知识丰富同学们的管理课堂教学和课余生活,营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。

  七.活动形式:招聘会形式。

  八.活动安排:

  (1)两名招聘会主持人

  (2)招聘会分为三个小组,每个小组有一组面试官,3人/组(作为面试会场的考官,对应聘者进行考察、评分),一组应聘者,3人/组,一名小组主持人

  (3)每个小组准备本组的企业招聘ppt(关于企业的简介,招聘信息 ps:每个小组的企业不能相同。)

  (4)招聘会奖项设有一组优秀面试官

  应聘者设有一、二、三等奖和优秀奖

  (5)面试官评分/选标准

  1.知识面与文化素养20分

  2.临场应变能力30分

  3.语言表达与沟通技巧20分

  4.文明礼貌与个人修养20分

  5.精神风貌10分

  九.活动要求:

  (1)招聘者和应聘者都要尽力准备好自己的材料(简历与ppt介绍)并详细了解对方的信息做好准备。

  (2)招聘者和应聘者均要使用普通话,遵守招聘会规则,与会者均要有礼貌。不得有任何人身攻击。

  (3)与会者都要听从主持人的安排,不允许出现顶撞主持人和迟到早退的现象发生。

  (4)主持人、招聘者和应聘者当天仪表务必端正。

  十.活动流程:

  (1)模拟招聘会开始前工作人员当天18:00之前入场布置完会场。

  (2)主持人和招应聘双方入场准备模拟招聘会开始

  (3)主持人致词.宣布模拟招聘会开始.

  (4)模拟招聘会有序进行,步骤分为:抽签决定招应聘顺序;进行招应聘;问答有奖活动;各公司确定录用名单;分发奖品;老师进行点评。

  (5)主持人宣布模拟招聘会结束,所有人员离开。

  (6)工作人员处理会场,恢复教室整洁。

  十一、模拟招聘会联系人:叶翠员:

活动策划方案 篇10

  一、活动时间:9月15日班队活动课

  二、活动对象:6(3)班全体同学

  三、活动准备

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

  女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

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