【推荐】策划方案模板锦集十篇
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的策划方案10篇，欢迎阅读与收藏。
策划方案 篇1
一、 公司简介
新乡市盛润房地产开发公司于XX年8月成立，注册资金1000万，是一家集房地产开发，娱乐业、石油业为主，以房地产为龙头的企业，下设天润苑娱乐有限公司，开发的项目有黄岗别墅区、化工路营住房，盛润城市印象（3万多㎡），近期的新项目有亚太广场（6万多㎡）， 已经开发好的面积有4万多㎡。
二、盛润广场简介
新乡盛润广场是经XX年新乡市规划委员会第一次会议研究同意，由新乡市盛润房地产开发公司开发，武汉亚大商业策划管理公司进行策划、筹备、招商，集购物、生活休闲、娱乐多功能一站式的购物中心。周边高档社区、政府机关单位、银行、证券汇集，经商氛围异常浓厚。扼守市规划向东南发展的咽喉之地，升值潜力巨大。
三、功能、设备配置介绍
1、 广场地址：新乡市主干道人民路中段 ，
2、广场功能：拟定为商住综合大楼 ，
3、广场具备的条件：广场建筑面积16000平方米，是新乡市重点项目工程，也是人民路上的标志性建筑，在人民路中段南侧建设的一幢高层（a 座16层，b座12层）的综合楼，北退人民路红线10米，东退地界6米，西距高层营住楼16米，该楼为全框架结构东西，东西总长49054米，南北进深63.24米，地下室为停车场及设备间，一至四层为营业，建筑面积11937016平方米，a座五至十六层住宅楼住于综合楼北端，东西长49054米，南北进深19044米，高4809米，建筑面积11533066平方米；b座五层至十二层住宅楼位于综合楼南端，东西长4905米，南北进深12064米，高40.6米，住宅建筑面积4881.03平方米，外饰要求一至四层为深驼色面砖，四层以上部分为牙白色面砖配以黄色，兰色外干墙漆。我公司将临街负一层、一层、二层、三层、四层对外招租，（每层XX平方米—3000平方米）。每层货载 kg，拟定商场配置扶梯6 部、观光电梯1部、广场设计停车位约3000平方米等设施。
四、投资前景分析
1、广场的位置：盛润广场雄居主干道人民路中段，道路宽敞，交通便利，临市区最高地势－龟背广场，西北接驳火车站和各大商场的庞大人流、物流，东边人民公园、体育中心近在咫尺，休闲、娱乐、经济，一触即发，适逢市规划向东南发展，预计在不短时间内，这里将代替仅一街之隔的商业繁华的平原大道，此处尚未有一家有规模的商场，但周边的配套商业网点正在形成，如酒楼、摄影、上岛咖啡、华联超市、美容美发，小型步行街、小吃类等。沿盛润广场商住楼往东，大片的住宅楼正在建设之中，此处多为高级住宅区，应有很好的发展前景。
2、广场的周边环境：盛润广场座落于商业、文化、行政、簇拥的繁华地段，商业氛围异常浓厚，周边财政局、区委、区政府，众多行政机关单位云集，辉龙花园、金桂园、莲花园、富达花园、富达大酒店等均属于高档社区不胜枚举，这里文化氛围良好，居民消费档次高，生活品味高，是新乡市最适合做社区购物中心的地段，另外医院、学校、银行、证券公司遥相呼应，道路宽敞，出行方便，能够吸引四区八县的消费群体，是居家经商的理想之地，也是有实力、有先进管理水平的商家扩大商业网点、打造至尊旺铺的黄金宝地，盛润广场的原址被称为“龟背仙地”集天时、地利、人和为一体 ，是商家云集的风水宝地，可望在不久的将来，盛润广场必将成为决定全域经济发展的新的商业中心。
3、盛润广场装饰经营配套情况：盛润广场是有着a级资质证书的中国建设技术集团有限公司设计而成，以欧式风格为主体，创造出一种个性化、色彩很强的一种建筑风格，体现出现代生活的快节奏、简约和前卫，大厦的商场部分全部由玻璃幕墙加以深驼色大理石石材而成，显示出大厦的庄重、沉稳，塔楼是横向窗配以高级象牙色外墙涂料组成，体现大厦优雅、高贵、庄重的特点。
4、两栋塔楼全部由高档住宅组成，负一层至四层商场部分（面临人民路），为商场的总出路口，为解决商场内人气、人流互动，特设一部进口垂直电梯，两部扶梯，使顾客在商场内的消费真正做到步随电梯，出梯选购的观景式消费。
5、物业管理及消防：盛润广场配以专业的物业管理公司，为商户经商解决后顾之忧，专业的经营管理公司为商场出谋划策，始终把握商机、商脉，商场内的硬件配套由红外线监控、自动喷淋系统，每层的消火栓自救1至3个小时。
五、合作意向及方式：
盛润广场具有较好的地理位置和环境，而周边尚未有大型品牌的综合商业中心，是各界商家和集团经商的理想之地。考虑社区的消费市场和集团购买的能力，公司拟定对外招租重点：
1、广场作为大型一体式购物中心，诚招具有知名度，拥有畅通的物流渠道，有合理实效的市场布局，有品牌的商贸集团公司；
2、其他方面的经营意向可面谈。
六、招租形式：
为配合广场的初步定位和统一经营管理，公司拟定将地下一楼、地上一楼至四楼开放式商铺，整体招租。
七、附件一 地下1层、地上1-4层平面图
附件二 盛润广场区域概况图
附件三 盛润广场位置图
附件四 盛润广场效果图
我们诚为具有品牌实力的商家及专业公司提供良好的经营场地，为其扩大商业网点，施展才能，增加发展机遇，为有志之士提供用武之地。为了使有意的商家及集团、公司共同参与设计、装修经营场地，确保在XX年中秋节前进场，以期达到更佳的社会效益和经济效益，公司将以长期租赁方式，广泛向社会招商，在前期与公司签定初步意向协议的商家，在广场建成后，我们将在同等条件下优先考虑。
策划方案 篇2
敬的校领导：
我是本校xx专业的xxx，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为职工大学的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书。
启发：
大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。
于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团，他们个具体色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。
所以我们决心成立校动创协会。
一、社团简介
我们的社团全称为：(xx职工大学动创协会)，筹备成立时间是XX年2月底，社团筹备组织人有xx、xx、xx、xxx.为志向于发展自己，搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
二、社团成立的初衷
近年来，大学生难就业成为不争的事实，一方面在学生为就业叫苦连天的时候，另一方面社会上的企业，各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代，身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书，我们只有与时俱进，朝着社会对人才的要求目标努力，勤奋学习，刻苦锻炼，把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，我们成立(动创协会)，帮助更多的同学进步，为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。
三、社团的宗旨
严格按照职工大校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的'特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下：
指导老师若干名，由与我社团性质相关的专业老师担任，为我社团提供指导。
主席一人，负责社团的统一管理工作。
副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、
策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)
活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)
我社团总人数计划本学期达到10—30人，下学期计划发展50—100名会员。
六、社团费用来源
我社团活动经费主要有以下来源
1、会费收入
2、校外企业赞助费用
3、社团内部由部分个人筹集的费用等等。
七、社团活动的开展
为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：
1、经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。
2、会员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见
3、讲座，由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享，另外，不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。传到授业解惑!
4、集体旅游，选择周末组织xx近郊旅游，丰富大家的生活。
5、组织会员参与社会实践
6、积极投身社会青年志愿者活动，利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务，对会员进行感恩教育。伸出贫困山区为那里的学生进行义务服务。
7、鼓励和支持大学生创业。
8、培训，面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训等等，
9.兼职，与河北筑方集团、lg显示器、九阳公司、校舍之路信息服务有限公司、河北银河人才网建立长期的合作。
我们的活动宗旨是全心全意为学生服务，以提高大学生自身素质，提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。
动创协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的动创协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们动创协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
策划方案 篇3
一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。
二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。
五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。
六、参赛时间地点：11月16日，8：30 主教楼101（初赛）
11月25日，14：30 活动中心（决赛）
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢门口（作品展出）
七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿１幢门口。
八、评奖名额与奖项设置：
一等奖每组1名，共2名；奖金 100元并颁发证书；
二等奖每组2名，共4名；奖金 50元并颁发证书；
三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；
优秀奖每组3名，共6名；颁发证书和奖品（奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具）；
九、经费预算：
参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人
? 宣传工作（2个宣传板，三条横幅）：45*2+3*30=180元
? 报名表：25*0.2=5元
? 作品纸张（A4打印纸和宣纸）：200*0.5+100*1.5=250元
? 活动中心场地租用费：150元
? 作品装裱：（绳子、夹子、硬纸板、胶带）：150元
? 邀请函：1*8=8元
? 奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名（100*2=200元）
二等奖每组两名，共四名 （50*4=200元）
三等奖每组三名，共六名 （30*6=180元）
优秀奖若干名，颁发证书和奖品（奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种），优秀奖设置30名
证书共45本 ( 5*15+3.5*30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8*30=240元
? 水果和水：（桂圆、香蕉、苹果、槟榔） 150元
? 预计报名人数30人，报名费： 3*10=300元
策划方案 篇4
集体项目
1.抗旱救灾：（共16队分4组每组4队，约30分钟）
比赛时间：上午10:00开始
比赛地点：田径场东面跑道
裁判：裁判长兼检录裁判：起点裁判：z
终点裁判：z 记录裁判：z
第1组：一中1队、二中1队、前汇1队、三小队
第2组：一中2队、二中2队、前汇2队、南村小学队
第3组：一中3队、二中3队、龙霞校区队、南堡小学队
第4组：南瓯校区队、蟠凤小学队、中心幼儿园队、南瓯幼儿园队
（1）参赛方法：每队选6名运动员（中小学尽量男女组合）参赛。按女前男后的顺序站在起跑线后，比赛开始后第一位运动员拿空碗在水捅中盛满水后向前跑到20米处,将水倒入空桶中，并绕过水桶，跑回起点将空碗交给下一位运动员，依次进行，比赛时间3分钟。
（2）以各队水桶中水的多少判定名次，水多的队为胜。
2.二人三足接力比赛（共17队，分4组每组4队（第4组5队），约20分钟）
比赛时间：20xx年5月23日上午约10:30开始
比赛地点：一中田径场东面跑道
裁判：起点发令裁判：z 计时裁判：z
途中检查裁判：（一中1）记录：z
第1组：一中1队、二中队、前汇1队、三小1队
第2组：一中2队、、前汇2队、龙霞队、三小2队
第3组：一中3队、前汇3队、南瓯校区1队、南瓯幼儿园1队
第4组：南瓯校区2队、南堡小学队、南村小学组、中心幼儿园队、南瓯幼儿园2队
(1)参赛方法、规则：学校（校区）选4名(男女均可，中小学尽量男女组合)运动员参赛，2组为1队，两人相靠的两脚踝关节捆绑在一起;当裁判发出口令后，行进30米绕过标志杆后返回到起点时击掌传给下一组，下一组行进同第一组。最后二名队员通过终点线时，按时间判定名次。
(2)注意事项：比赛期间，绑带不得松开，如松开在原地重新捆绑后方可继续比赛，否则成绩无效。
3.任务闯关赛（共9队，每次1队，约50分钟）
比赛时间：约10:00开始
比赛地点：一中田径场
裁判：检录裁判：z.计时裁判：z
一中1队、一中2队、前汇1队、龙霞队、一中3队、前汇2队、三小队、南村小学队、蟠凤小学队（人员附后）
比赛规则：
1、参赛方式：每个学校可以报名6位教师（男女不限）。
2、比赛形式：每位老师必须完成一项任务，然后传递红旗接力下一位老师，最终把红旗插到终点处。
3、比赛流程：每个队员按以下要求完成任务(长60米，宽30米)
4、器材：红旗、呼啦圈4个、长凳2张、桌子4张、麻袋、轮胎10个、指压板20张、跳马、小标志物10个。
5、30米挟球接力赛（共100人，分2组每组5队，约20分钟）
比赛时间：
约10:50开始
比赛地点：
田径场中央草地
裁判：检录裁判：z 发令裁判：z技术裁判：z
计时裁判：z记录裁判：z
第1组：一中1队、一中2队、二中1队、前汇队、龙霞队
第2组：一中3队、二中2队、南瓯校区队、蟠凤小学队、南幼队
（1）参赛方法：每队选10名运动员参赛（中小学尽量男女组合），每队2只桶，只有1个乒乓球，一双筷子，比赛开始后，运动员用筷子挟起桶里的乒乓球跑向对面，到终点把筷子和球放在桶里，接着下一个运动员挟球继续接力，中途掉下可以再挟继续比赛，抛球接力取消成绩。
（2）录取方法：按成绩分别录取。
6、拔河（男女5队，女子4队）
比赛地点：田径场西面水泥地
比赛时间：上午约10:00开始
比赛对阵：现场抽签决定
男女混合拔河
裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z
比赛学校：一中、二中、前汇校区、龙霞校区、南瓯校区
女子拔河
裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z
比赛学校：一中、南堡小学、中心幼儿园、南瓯幼儿园
（1）参赛方法：每学校（校区）选14名（甲组男女各7人、乙组14名女运动员）运动员参赛，其中2人为替补。
（2）比赛规则:
①参加比赛的运动员，必须为身体健康者，心脏病患者切忌比赛。
②本次比赛规定中心线至两端标志线为1.2米。
③第一位握绳运动员脚位不超过标志线。
④甲组每队上场男6人、女6人，乙组每队上场女12人，每局结束后可以换人，但人数不变。
⑤每队选好一名指挥员，在指挥好本队运动员准备情况外，并及时领会主裁判指令。
⑥在主裁判鸣哨前，双方同时倒地的，绳中心靠近标志线方为赢。
⑦双方长时间僵持，考虑安全因素主裁判有权停止比赛，并判绳中心线靠近标志线方为赢。
⑧如出现作弊，取消该队比赛资格。
⑨甲、乙组采用淘汰赛。
⑩局与局之间休息2分钟，场与场之间休息10分钟。
个人项目
1.飞镖（每人6根，分4组，共88组351人，约1.5小时）
比赛时间：（周六）8:00开始
地点一中：田径场西北角
比赛顺序：不分先后随到随比
裁判员：z
第1组：各校男运动员82人
第2组：一中40、三小18、南幼24，南村9，女运动员共91人
第3组：前汇37、龙霞44、蟠凤9，女运动员90人
第4组：南堡小学14、二中38、中幼19、南瓯校区17，女运动员共88人
比赛规则：比赛距离为2.5米，射6根飞镖，标靶分值以6根分值投掷环数相加多者胜。
2．校园定向越野赛（男21、女53）
裁判员：z
比赛地点：二中
比赛时间：（周四）下午2：00开始
比赛规则：
1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆或者骑自行车。
2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的18个点，用时最短且效率最高者获得第一名，名次依次按时间排序。
3.集合参赛者:由中心校裁判统一负责集合参赛人员并通知参赛者事先的分队情况，然后请裁判登记好各队成员姓名；同时告知参赛者第一队任务开始时间，其后的队任务开始时间依次延后五分钟。具体安排如下：
第几队
任务开始时间
任务结束时间
男第一队
男第二队
男第三队
······
······
······
说明：第一队出发后，每间隔1分钟出发一队。
4.记录赛情:比赛开始之前，裁判组务必记录好各队的任务开始时间和相应的任务结束时间；比赛过程开始后，裁判组负责记录完成任务的参赛队的相关信息，信息包括：第几队、姓名、完成任务的情况和完成任务用的时间等等；
园定向越野赛要求:
1.严格遵守的赛事各项规则，服从裁判组的统一指挥，活动中注意安全；
2.严格遵守比赛时间参赛，按时检录，参赛
3.活动中严禁出现作弊现象，若出现，裁判组将给予严肃处理甚至取消比赛资格，比赛期间采取各参赛队之间相互监督和工作人员监督并存的制度，以保证活动的公正性与公开性。
4．参赛人员必须以步行和跑步方式参赛。
5．我们每个点的蹲点的工作人员都是一个，参赛人员必须通过寻问的方式找到我们的工作人员并取得相应的证物。
6．参赛人员可以按照自己的路线一个一个的取证。
3．搭桥铺路（每组5人，共40组每组3分钟，约2小时）
比赛时间：（周六）8:00开始
裁判员：z 静计时：zz。
地点一中：田径场东北角
比赛顺序：不分先后随到随比
第1组：各校男运动员36人
第2组：一中16、三小12、中幼4、南堡10，女运动员共42人
第3组：前汇28、南瓯校区13，女运动员共41人
第4组：二中34、南村6，女运动员共40人
第5组：龙霞校区19、南瓯幼儿园20、蟠凤1，女运动员共40人
需要道具：小泡沫垫子（约30CM*30CM）
竞赛方法：运动员手持三块泡沫垫子（简称A、B、C）队员首先双脚站在起点B垫子上（ABC），发令后猫着腰迅速将A垫子搭放在C垫子前面（BCA），双脚移至C垫子上，然后继续将B垫子搭放在A垫子前面（CAB），双脚移至A垫子上。以此循环搭桥铺路前进15米（即ABC-BCA-CAB-ABC．．．．．），要求脚不能触地。最先到达终点的为胜，按时间记名次。参赛队员在起点线外准备，比赛以身体和垫子通过终点为准。比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，每次触地多计时0.5秒，触地5次取消比赛成绩。
4.呼啦圈（女）（共114人，分3组，共28组，约60分钟）
比赛时间：（周六）8:00开始
裁判员：z 记录：z
一中地点：操场东南角
比赛顺序：不分先后随到随比
第1组：一中22、二中14、南堡1，共37人
第2组：前汇9、龙霞13、南瓯校区11、蟠凤小学6，共39人
第3组：南村小学7、中幼11、南幼20，共38人
比赛规则：在规定的圈内呼啦圈在腰部运转，出了圆圈成绩无效，中途呼啦圈掉下可以再来，且前面的成绩有效，1分钟运转次数确定成绩。
5.乒乓球（男28、女45）
裁判员：z
比赛地点：食堂，
比赛时间：（周四）下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
6.羽毛球（男19、女40）
裁判员：z
比赛地点：田梧一中羽毛球馆
比赛时间：（周五）下午1:30开始
比赛对阵：（附后）
7.象棋和围棋
裁判员：z
象棋（13男、10女，共13人）
比赛地点：中心校5楼活动室
比赛时间：下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
围棋（男5、女4，共9人）
比赛地点：中心校5楼活动室
比赛时间下午1:30开始
比赛对阵：（现场确定）
8.台球（男36、女16）
裁判员：z
比赛地点：盛大花园V8台球室（田梧建行与奔宝汽车修理厂之间)
比赛时间：（周二）下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
策划方案 篇5
第一部分 公司简介
云南宏纾商贸有限公司是一家以经营商品贸易为主的公司，在业务发展中，充分认识到农副产品交易给广大市民带来的实惠，在对南华社区农贸市场进行充分的市场调研后，认为该市场的建设利于改变社区商业布局，净化社区市场。现代社区商业网点不应散、小、乱，而应是经过科学的社区商业规划，为居民提供多功能、全方位的便民利民服务的社区商业。通过构架科学合理的社区商业，不仅能够改变目前社区商业零散布局的局面,还能整顿社区商业的面貌，打击假冒伪劣，维护市场秩序。针对此项目做出了如下运营方案。
第二部分 项目简介
南华社区农贸市场市场位于昆明市官渡区时代年华小区等多个住宅小区中间，经营面积约3037平米，分为两层，一层内铺有27个面积合计327.4平米，外铺有13个面积合计351.05平米，摊位有147个。
经营范围：主要以水果蔬菜、水产品、豆制品、肉制品、禽蛋、农副产品等批发零售业。
第三部分 市场营销总体思路
一、农贸市场项目定位 1.战略定位
打造 “社区乡亲综合农贸市场”。 2.主题定位
贴近生活、自在消费的理念和文化；老百姓最切身关注的市场。
二、保持价格优势，力邀实力客户
农贸市场的客户对价格格外敏感，保有价格优势是抢夺目标客户、打压竞争对手重要的策略之一。在招商时，对具有市场号召力，规模、资金、实力雄厚的行业领头羊式的大客户，可以有针对性地制定相应的招商优惠政策，从而快速聚集客源，以带动销售。以大客户的进驻，形成专业市场同业而聚的集团优势。
三、突出地缘优势，勾勒美好前景
位置决定发展潜力，路交汇处，交通便利，无论任何方向，商户皆能左右逢源，交通辐射力强。同时本案优越的地理位置，辐射周边大中小区，更加丰富了农贸市场的客户消费群体，市场的招商创造了有利条件，也使农贸市场在地缘上优于同类市场，更具发展前景。
四、加强配套服务，打造精品物业
专业管理、专业运营。以果蔬、农副产品、肉制品、调味品、水产品物流配送为主题，全方位互补，一条龙的产业链思维。强调专业管理公司全程介入运营，统一产业链，统一经营，统一管理，使众商家农贸市场的经营管理和持续旺场充满了信心。
营造出农贸市场不仅配套设施健全，更是得到了工商，质检、城建等部门的大力支持的，物业服务一流，软硬件俱佳专业市场。
第四部分 招商策略及政策
一、招商思路
以大户为主。把主要精力放在有市场号召力的行业大户的招商上，散户跟着大户走，令招商工作一气呵成。
突出服务。在强调专业管理的同时，更要突现人性化的服务。能切实解决客户急需解决的问题，如协助办理相关手续、证件等。
二、主力客户组成 1、批发商户占65%。 2、乡镇、农场经营户占20%。 3、新从事涉农行业经营户占15%。
三、缴付建议
1、租金缴一年用一年，合同期一年一签，租金逐年递增。 2、租金缴三年用三年，合同期五年，三年内无递增，三年后逐年递增。
3、租金缴五年用五年，合同期五年，无递增。
四、招商措施及方案
1、在目前我市场尚未成熟的情况下，对经营户采取进入减免租赁及物业管理费用（如：免一年租赁费用）
2、制定具体的招商政策→招商区域和目标客户确定→市场招商全面展开→商户登记→商户审查→与商户签定合同。
五、市场整体招商宣传方案
1、媒体宣传：通过与政府的合作，在电视台、报纸上进行南华社区农贸市场专题介绍报道。
3、画册宣传：把制作好的招商宣传单，组织工作人员在当地人流量比较大的地方散发。
4、移动宣传：通过与政府、公交公司合作，在公交车身、公交站牌贴上招商信息广告。
5、广告宣传：制作一块大的室外喷绘招商信息广告，悬挂在办公室外墙。
6、活动宣传：举行新闻发布会或有关绿色食品的展销会，活动邀请一些知名的媒体、电视台进行全程报道。
六、招商人员配备
目前招商小组成员：具有市场管理经验的人员，专门负责市场招商管理工作。
第五部分 运营成本收益分析
一、市场摊位基本情况
市场摊位共有147个，其中肉类26个，鱼类4个，鸡鸭类12个，冻品2个，蔬菜类60个，豆面类20个，水果类12个，熟食类8个，活禽类3个。
南华社区农贸市场摊位/铺面租赁价格表（一）
注：以上摊位/铺面租赁期限为一年，定金1000元/个。
二、商铺招商价格 商铺租赁价格表（三） 注：以上铺面租赁期统一只分3年、5年制两种，定金5000元/套。
三、车位89个，按3600元/个/年，合计320400元
策划方案 篇6
一、活动主题:
20xx相约云台山,和春天有个约会。
二、活动目的:
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、加强团队的组织性与纪律性;
3、激发职员参与公司各项活动的热情
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;
四、活动项目:
相约云台山,两日游
五、活动时间:
20xx年4月13日
六、参与范
围:
全体职员工
七、主办部门:
行政人事部
八、协办单位:
河南康辉旅行社
九、活动安排:
1、在郑州驶往云台山的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌等;
2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演
十、活动流程:
1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;
2、首先到达云台山景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。 3、午餐后在导游的带领下来到小寨沟与猕猴谷, 潭瀑峡地处云台山北部略偏西,在曲曲弯弯的沟槽内,潆洄着一条会唱歌、会跳舞的溪水。这条能歌善舞的溪水叫小龙溪。它的溪床,由一层层高低不一、色彩有别、宽窄不同、曲折有致、形态各异的自然山石台阶所组成。让我们领略一下会跳舞的溪水是什么样子,还有善于攀缘,喜欢跳跃,行动敏捷,形体俊美,模仿性强,可爱的猕猴。敬请期待吧。
4、结束一天的行程,返回农家乐
5、第二天攀爬茱萸峰:《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢隹节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。登上峰顶,极目远眺,可见黄河如银带;俯视脚下,群峰形似海浪涌。山顶气候多变,倏忽间风起云生,白雾从山间咕嘟嘟地涌出,红日随即隐去
6、用午餐,结束愉快的行程
十一、注意事项:
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。
6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。
十二、工作职责:
领队: 导游:总负责:
第一组长: 组员:
第二组长:组员:
十三、行程安排:
相约云台山,两日游
十四、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,维护公司的整体形象,谢谢!
祝大家旅途愉快!!!
郑州*****管理有限公司 行政人事部
20xx年 4 月 12 日
策划方案 篇7
一、活动时间：20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活动地点：综合楼a区205教室
三、活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识；同时也为提高部内全体成员的语言表达能力；
四、参赛对象：社联证券协会内部成员
五、辩论流程：
1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点（各5分钟）
3、攻辩阶段：正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
4、自由辩论阶段：正方先提问（各5分钟）
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结（各3分钟）
6、评委退席，评议出获胜方和辩手
7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑
板，营造出辩论赛的气氛；
2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，
3、策划组：做好本次活动的策划工作
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记
5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主
七、奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，辩手同样享有获胜方的权利
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
策划方案 篇8
为了积极落实市教体局特长生培养工作的指示精神和市教研室特长生培养的指导意见，扎实开展素质教育，推进新课程改革实验，培养学生创新精神和创新能力，充分发挥学生的个性特长，努力探索特长生教育的新途径，开创素质教育新局面，特制订本计划。
一、指导思想
本学年，我校坚持以市教体局和教研室的特长生培养工作精神为指针，以培养各类特长生、提高我校优秀生综合素质为目标，以开展新课程理念指导下的教学工作为中心，以实施素质教育，发展学生个性特长、提高学生综合素质为重点，积极探索各类特长生的培养模式和途径，从而以点带面提升我校的教育教学质量。
二、目标与要求
为了全面贯彻教育方针，坚持面向全体学生，充分发展学生的个性特长，对特长生类型和培养目标特作如下规定：
1、学科特长生。是指语、数、外、理、化、政、史、地、生等文化课某一学科智力与非智力发展良好、学科成绩特别优异者。本类学生培养以参加上级各类竞赛活动为目标，培养人数各年级均为30人，各班培养人数为8-10人。
2、全能特长生。即各学科成绩优秀、总体成绩优异者。全能特长生的培养是学校教学的龙头，全能特长生的学业成绩走向反映着学校教学的最高水平，针对我校具体情况，重点培养，以提高学校高才生培养的知名度。
各年级培养人数为30人，各班培养人数为5人。
3、中招升学上线生。即根据市普高招生情况划定各年级重点培养人数。该类学生的学业成绩反映了学校的教学质量水平，在我市教育内部乃至全市社会各界有较大的反响，影响力不可小觑。在培养人数上九年级为300人。
4、其他特长生。是指在体、音、美、信息技术、科技创新等方面有专长、在市级以上体、音、美、信息技术、科技创新等活动某一方面获得二等奖以上者。培养目标是参加上级竞赛活动并取得较好成绩（局直前两名），推进学校素质教育的深入开展。
体育特长生。在文化课方面处于中等以上水平，同时在体育方面有一至多项特长者。每位体育教师培养对象为10人。
音乐特长生。在文化课方面处于中等以上水平，同时在声乐、器乐、舞蹈等方面有特长者。每位音乐教师培养对象为15人。
美术特长生。在文化课方面处于中等以上水平，同时在美术方面有特长者。每位美术教师培养对象为15人。
信息技术特长生。在文化课方面处于中等以上水平，同时在信息技术方面有特长者。七、八年级培养对象为10人。
科技创新特长生。在文化课方面处于中等以上水平，同时在科技创新方面有特长者。七、八年级培养对象为10人。
三、培养办法：
（一）学科特长生的培养。
各年级各学科备课组长负责组织本组教师制订本年级本学科的培养计划，在此基础上每位教师制订出个人培养计划。每位教师每班的培养学生数10人左右。
各科任教师每学年在培训计划中要有明确的指导思想、具体的培养目标、培训内容、培训名单、培训时间和地点。要有培训教案，有特长生考核成绩记录档案。
具体培养以建立学科兴趣小组、学科合作小组、举办学科知识讲座、知识竞赛等形式为平台，教师重点辅导、指导和学生互助相结合，校内与校外、家庭相结合。
教师主要利用每天下午课外活动时间对特长生进行培训，培训每周不少于2次。
（ 二）全能特长生的培养。
各年级以各班主任为主要负责人，协调任课教师确定目标、制订培训计划、措施。主要是在学科、时间、正常学习与辅导等方面进行协调。重点培养人数为5人。
（三）中招升学上线生的培养。
九年级以班主任为主要负责人，协调任课教师确定目标、制订辅导计划。每班培养人数为30人。主要是在培优势学科、补劣势学科方面进行协调。
（四）其他特长生的培养。
要建立体、音、美、信息技术、科技创新特长班、队，在平时上课和训练的基础上，选拔出好苗子、有培养价值的学生，精心加工和雕刻，刻画出最美好的蓝图，成为学校一道靓丽的风景线。体育特长生、音乐特长生、美术特长生、信息技术特长生、科技创新特长生的培养以任课教师为责任人，制订计划与措施，进行培养。主要是利用课堂或课外活动组织辅导、培训。
1、体育特长队：由李勇强老师负责
①建立一支优秀的田径特长队。由李老师负责训练工作。从低年级抓起，要科学训练，要跟踪培养，掌握学生的竞技水平的动态变化，以及预测发展情况和输送方向。以科学的、系统的、分层次的训练为基本要求，制定出相应的特长生培养训练计划，建立相应的特长生档案，做好跟踪写实。力争参加市比赛获得好成绩。
②建立一支优秀的篮球特长队。由刘老师负责组织训练工作。以第二课堂活动为基础，采取“广种多收、多里求精”的原则：要形成梯队，以大代小，以九年级学生为龙头，带动低年级队员，训练要制订计划，从基本功开始，训练要求实效。力争参加市比赛获得好成绩。
③建立一支优秀的乒乓球特长队。由司老师负责组织训练工作。利用学校第二课堂活动时间安排活动，保证活动的持久和质量，力争参加市比赛获得好成绩。
2、音乐特长队
建立器乐队、声乐队、舞蹈队，由吴老师负责组织训练工作。
采取两条腿走路的方式。训练分专业训练和非专业训练两种。非专业训练指以校园教学和活动为主培养班级的积极分子、骨干学生，借以推动大课间活动开展，使课间活动丰富多彩、生机盎然。专业训练指选拔出来的优秀学生，进行系统的训练，参加上级组织的比赛获得好成绩。
3、美术特长班
组建特长班。由郭老师为负责人，组织培训工作。以教师为指导，以优秀学生为辅助，形成良好的学习氛围。重点抓好七年级学生培养、带动八年级学生。制定特长生长远培训计划和规划，力争参加上级比赛获得好成绩。
4、信息技术特长班
以计算机教学为基础，对具有一定计算机基础的学生进行拔高培养，达到掌握计算机应用较高的水平，能熟练的操作计算机、制作课件、浏览网页和制作网页，以符合现代教育的要求。由微机教师负责，活动时间每周二次，要有培训计划、记录、总结、要建立特长生档案。
5、科技创新特长班。
以课外科技小制作、小发明活动为主。由劳技教师负责，利用规定的每周三、五下午课外活动辅导培训，要有培训计划、记录、总结。
四、组织领导
1、学校成立领导小组，负责工作的督导。
由教学校长直接领导，由年级主抓领导分管，对学生从选拔到培训的全过程，全权负责指导、检查、反馈、总结。要经常深入到课堂，深入到学生中了解授课、听课、辅导、课外活动等方面情况，及时解决实施过程中的问题，定期组织教师研讨学习，举办专家讲座等。
五、保障措施：
1、制订教学规划、明确任务，真抓实干，进行目标管理。明确办学理念，树立以素质教育为核心的现代教育理念，培养学生的创新精神、创新意识和创新才能。将特长生培养工作纳入学校整体计划中，既要有三年为期的大目标，又要有一年一度小规划。
2、制度建立与考评机制。
为了调动教师培养特长生的积极性和主动性，推进特长生培养工作，学校建立特长生培养相关制度和考评办法。对教师培养工作成效显著者，将给予精神和物质奖励，并作为年度考评的重要依据之一，对于工作不力者，根据学校考评方案给予惩罚。
3、教师培训，提高指导水平
特长生培训指导工作，教师的水平至关重要，学生认同率高，教学基本功过硬，才会出效果。要加强教师培训，加强教学研讨，因材施教，整体把握，重点突破。
4、特长生选拔要以德为先、以智为重、重视基础、突出能力。
各年级以学年入学成绩为基本参考标准，参考教师的分析，学校领导集体研究，决定首批入围者，每学年略有变动。同时要进行思想政治、道德修养教育。
5、对学科特长生、全能特长生、中招上线生培养，因材施教，明确各年级要求
每个学生特点不同兴趣不同，学习程度存在差异。切忌教学一刀切，辅导无差别，那将失去其本来意义，分别确立各年级特长生层度标准。七年级以适应教学环境，培养主动学习习惯为主；八年级以调动善思考、肯钻研的学习精神为主；九年级以提高素质形成能力为主。在教学方法上不仅仅是分层次教学，更要注意分不同学生特点、学科、单元、专题进行研究和指导，真正使其成为特长生。
6、督导与落实。
校领导及时调研，定期组织教师研讨，领导、教师、学生三位一本，共筹共谋，不疏漏每一细节，不忽视每一动态。培养学生独立主动、创造性地学习，要发现和总结学生的成功学习经验，引导启发学生的学习乐趣，求知欲望，激发向上的热情，养成良好习惯，提高综合素质。
策划方案 篇9
一、活动名称：“参观成都市血液中心”
二、活动时间及地点：20xx年11月；成都市血液中心
三、活动对象：四川大学江安校区水利水电学院20xx级本科生
四、活动承办方:
主办方：水利水电学院 “春风社”青年志愿者队
协办方：成都市血液中心
五、活动背景及目的：
殷红的血液是生命的源泉，健康的血液是献给患者最温暖的礼物。生命不容等待，无偿献血作为每个公民应尽的义务，急需更多的社会人士关注和支持这项伟大的公益事业。活动目的在于培养献血者的责任感，促进无偿献血事业健康发展。开展人道主义社会服务，传播精神文明，在不为任何报酬的情况下，积极参加无偿献血、宣传无偿献血理念、招募无偿献血者及为献血者提供志愿服务。
六、活动形式：组织志愿者前往成都市血液中心参观。
七、活动流程：
(一) 前期准备:
1、联系老师，商量与活动相关的各项事宜。
2、前期宣传工作：
（1）青广宣传。发有关血液中心资料的宣传单、制作海报、赠送小卡片（正面是血液中心简单介绍，背面是有关生活的温馨话语提示）、有关血液中心的图片展等。
（2）网络宣传。充分利用各学院服务队人人网、微博、QQ空间等方式宣传本次活动。
3、组织好去往成都市血液中心志愿者的报名工作以及通知活动进行的具体时间。
4、前期安全问题的强调。
5、进行物资采购，如校车票。
(二) 活动实施：
1、在校车站集合，清点人数后，统一前往成都市血液中心。
2、到达望江校区后再次清点一下人数，确保人员全部到齐后，出发前往成都市血液中心，路上记得组织好相关的安全工作。
3、到达成都市血液中心后，与相关老师联系，组织好具体的参观事宜，在保证不会影响工作人员工作的情况下使同学获取最多的知识。
(三) 活动后期:
1、在成都市血液中心门前再次清点一下人数，统一返校。
2、及时上传新闻总结。
八、紧急预案：
1、如遇下雨，活动照常举行，并带好雨伞；
2、因涉及出校，志愿者应注意安全问题，遵守秩序；
3、预备一些急救药物，以防突发事件的出现
九、活动经费预算：
物品名称 物品单价（元） 数量 合计（元）
往返车票 8 40 320
海报 20 1 20
总计 340元
策划方案 篇10
活动简介:
真爱第一缘:开心锁,寻佳人
情人节当晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌.活动开始男生尝试使用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会.成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌.
真爱第二:缘:真情互动
男生女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感兴趣的问题.问题结束后互相挑选最心仪的有缘人.不能成功找到最心仪的人结束参与.
真爱第三缘:激情串串烧
和最心仪的人合作表演一个激情动作.最受场内欢迎的参与者将获得酒吧提供的情人节特别礼物一份.
活动参与方式：
1. 即日起至8月16日前来酒吧现场报名
2.拨打活动参与热线: ,报名参加
名额有限,敬请从速
活动道具：开心锁，爱心钥匙，爱心手牌，您的热情
酒吧情人节第二波：心花为谁怒放
参与对象：美丽情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾
参与目的：英雄豪情，誓夺花魁
活动简介：
现场拍卖酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶，成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡，双方签名才能取用.礼物寓意是一心一意，天长地久，酒吧见证真爱.
最接近成功竞标的前5位参与者，将免费获得酒吧提供的鲜花一束.
活动道具：蓝色妖姬玫瑰，珍藏版葡萄酒，5束不同的鲜花，您的热情
酒吧情人节第三波：真情告白
参与对象：全体来宾
活动目的：在这特殊的日子里向心中的她/他表达最真挚的爱意，爱她/他就大声说出来.
活动简介：酒吧在这美妙的夜晚，为您提供大声表达爱意的机会，特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感动她/他?最有创意的真情告白，酒吧将赠情人节厚礼一份，为您祝兴.
活动道具：诚挚的爱意 , 大声表达的勇气
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