活动策划方案

时间:2020-11-06 11:30:49 策划书模板 我要投稿

活动策划方案锦集9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案锦集9篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  元宵花灯喜乐会

  二、活动时间

  XX年3月5日

  三、活动目标:

  1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4. 知道元宵节的由来。

  5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点

  可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员:

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动前沿

  一)前期准备:

  1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4. 活动需要准备的背板。

  5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

  6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

  10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

  11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  二)场地布置:

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2. 制作花灯区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3. 制作元宵区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4. 欣赏区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5. 灯谜区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

  6. 舞龙区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 投放布龙。

  7. 休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

  8. 许愿区:

  ① 放置区域规则提示板与水彩笔;

  ② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

  活动详细流程:

  一、入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

  二、主持人开幕

  三、园长致辞

  四、主持人宣布活动开始

  家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

  五、家长带幼儿在各区自由游玩

  注意事项:

  1. 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  3. 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

  4. 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  6. 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

  六、结束

  参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物,邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。可以考虑根据印章数量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。

  七、活动延伸

  1. 家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事,加深幼儿对元宵节的认识。

  2. 家长引导幼儿把自己对元宵节的认识,分享给小伙伴或社区其他小朋友,增加幼儿的自信心、提高语言表达能力。

  3. 幼儿园招生办人员做好登记表统计工作,建立鱼塘。并做好后期跟进贡献计划和鱼塘供养。

  提示:

  1. 如果当天天气不好,可在班级内组织进行,做好备案。

  2. 需特别注意及时对已建鱼塘,进行信息的整理,高度重视活动后的回访跟进工作。重点在园外幼儿。

活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  t台秀一直以来是我院具有代表性的一个活动,虽然她已经出现了五届了,从前几届举办的t台秀来看,她的出现给我们院乃至校带来了很大的影响,也成为了我们院的品牌节目之一。本次举行的是园林与艺术学院第六届t台秀,活动主要是面向10、11级各班,组织部门是园林院女生部。我们的主题是:“潋滟流光之魅力t台秀”。指在向全校同学展现我园林院专业的特色性以及我院的活动的多样性,让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。

  二、主办单位:园林与艺术学院女生部

  三、活动目的、意义:

  让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。通过举办及参与特色活动,让同学们黑白的生活可以变得流光溢彩。其意义及目标:为了丰富同学们的校园生活,同时开拓大家的思维能力和创新精神,我院女生部策划举办这一特色活动——第六届“潋滟流光之魅力t台秀”活动。此活动可以充分展示我院学生风采和文化内涵,给同学们提供一个展示自我的平台。

  四、活动主题:“潋滟流光”之魅力t台秀

  五、活动形式:

  以班级为单位,每支队伍8--12人。活动训练采取教练制,训练一期11级每班安排男女代表各一人,由10级同学对其进行为期5天的训练。再由这批代表带领各自班级参赛选手训练。班级集中训练一次,彩排三次。

  六、活动时间:xx年4月26日

  七、活动地点:校大礼堂

  八、参赛对象:10、11级全体同学

  九、活动总体安排:

  (一)宣传准备阶段:

  制作海报30份贴于南北区显耀位置处;制作大展板放于北区九、十栋楼下;借社联小展板放于北区四栋及其它位置处;制作面向我院08、09、10、11级同学的宣传单并发放至寝室;由商家赞助印刷1000份面向全校性质的宣传单在活动前一周内进行发放。(xx年3月25日--xx年4月20日)

  (二)文件下达和报名表收集阶段

  2 3月20日下发文件及报名表;

  2 3月22日中午收报名表 。

  (三)训练和彩排阶段:

  2 3月23日收各班训练代表人员名单;

  2 3月24日--28日前期教练对班级代表进行训练;

  2 4月1日--10日大学生活动中心一楼和四楼各班级进行集中训练(中间穿插第一次彩排);

  2 第二次彩排:4月14日--15日大学生活动中心五楼;

  2 第三次彩排:4月21日上午校大礼堂。

  (四)音乐收集阶段:

  4月13日上交参赛曲目及各班t台秀简介,并抽签决定出场顺序。各班级需将音乐控制在6分钟左右。

  (五)舞台设计和布置阶段:

  2 舞台设计:3月20日--4月10日;

  2 舞台布置:4月24日上午。

  资源需要--人力:需要学生会其他各部门积极配合

  舞台设计材料:海报纸、kt板、挂绳、气球等一些小道具

  (六)嘉宾和评委选定、邀请阶段:4月15日

  (七)奖状和证书发放阶段:

  奖状--4月21日晚大礼堂由院领导进行发放

  个人荣誉证书--4月22日中午园林与艺术学院学生会办公室

  十、活动要求:

  参赛服装要求各班自己动手制作,设计出特色风格。每支队伍要有主题思想,并且能够很好的表达出来,参赛班级均配置一名解说成员。活动前期女生部将会组织各班进行集训,其余时间各班自行训练以增强效果。队伍出场顺序由各班文艺委员抽签决定。10级艺术班必须参加比赛。

  十一、活动奖项:

  比赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳服装设计奖、最佳人气奖、最佳创意奖和最佳台风奖各一名。

  十二、经费预算:

  xx年t台秀总决赛经费预算表

  备注

  背景布置(气球、彩纸、彩带、粗棉绳等一些装饰性东西) 200元

  办公室备

  宣传(喷绘宣传展板1块) 140元

  赞助

  横幅4条(12m长彩色一条,宣传2条) 180元

  赞助

  10份宣传海报,卡纸宣传单 50元

  办公室备

  邀请函38份 15元

  办公室备

  一个冠军奖杯 50元

  发票

  场地费 200元

  现金支付

  节目单制作 30元

  聚友

  奖状10份(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳服装设计奖、最佳人气奖、最佳创意奖和最佳台风奖各一名) 10元

  办公室备

  互动环节奖品(巧克力6份、纪念本子6个) 70元

  矿泉水2箱 48元

  农大超市

  发票

  主持服装、造型(主持人4位) 260元

  发票

  全场比赛视频拍摄 400元

  发票

活动策划方案 篇3

  聆听心声,诉说感恩

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第29个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

活动策划方案 篇4

  活动目的:在丰富员工的生活的同时也增强企业与员工之间的凝聚力。因此,为了丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进公司的凝聚力和新老员工对公司的归属感。

  活动主题:欢乐前行,一路有你。

  活动时间:XX年12月25日

  组织人员:

  特别鸣谢参演人员:

  特别鸣谢赞助供应商:

  活动流程:

时间





准备事项





内容






8:30-9:00





1、许愿纸贴好,并装饰好。
2、播放好圣诞欢乐的音乐。
3、相机准备好,礼仪拍摄人员到位。





1、给来的同事一张给好编号的不干胶,贴在他们各自带来的礼物上。
2、让同事先写愿望墙,并签上自己的名字。
3、圣诞老人与同事合影,并送上圣诞糖果。














12:00-1:30





1、中午吃饭的餐食。
2、游戏道具。
3、游戏的奖品。
4、播放圣诞音乐





1、中午12点准时全部同事聚餐,并分为4个大组,详情见附件.
2、开餐10分钟后,由4位组长参与游戏。
3、抽乌龟游戏,选出3、4名 规则如下:
a、随机抽取一张牌,不要让玩家看到,藏好。
b、所有牌均分,每人一摞。
c、把自己手头的牌成对子的拿出来,放到桌子上。
d、确保手头没有对子了,然后开始抽牌,一般牌最多的开始抽下家的牌,抽过来一张,配对放到桌子上。
e、最后总有一张配不上对,那么这张牌就是乌龟了。
f、最后乌龟牌在谁的手上,谁就是乌龟。
4、游戏:幸运大白鲨,选出1、2名;
规则如下:将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。
5、按名次选择随机号码,号码分别代表酸、甜、苦、辣的食物,选手可以自由相互交换食物,然后吃下自己选择的食物,也可由组员代食。
6、由曹经理先抽取A君,在根据规则交换礼物





6.2 交换规则





6.2.1 每人将拥有1次自己抽取礼物或者1次抢礼物的机会,若你选择抢礼物,则无法自己抽取礼物;若你选择自己抽取礼物,则无法抢礼物。





6.2.2 活动当天参与人员抽取号码,按顺序依次抽奖;





6.2.3 参与人员A从礼物箱里抽取礼物编号,抽到几号就可以获得对应编号的礼物,例如从礼物箱里抽到了8号,则可以拿走8号礼物,但不能立即拆开;





6.2.4 8号礼物的提供者对提供的礼物进行描述;





6.2.5 描述结束后,其余人员可以决定是否使用抢礼物的机会,如使用则需要和礼物获得者A进行协商,若A同意将礼物转增给你,你将失去自己抽取礼物的机会,而A再获得1次抽取礼物的机会,这次A抽取的礼物不再进入抢礼物环节,直接归属于A。










  礼物要求

  1 确保礼物为全新,可以是自己闲置的,但不能是使用过的礼物。

  2 礼物最好是实用、有趣、新颖、有故事有意义的。

  3 礼物价格不限,为确保活动质量以及参与人员都能够换到精美的礼物,请尽可能选择价格适中的礼物。

  场地布置方案:

  前期工作安排:

  1、选定装饰风格,选择装饰饰品

  2、圣诞服装准备,和遮住前台、大会议室的红色桌布

  3、圣诞音乐的选择

  4、游戏道具和相机的准备

  5、发出通知让每位同事准备一个小礼物。

  经费预算:

  预期效果及展望:大家感受到公司轻松愉快的氛围。新老员工通过游戏交换礼物的过程,增加熟悉感与默契值。领导和员工的互动中,加深对彼此了解。我们以欢乐结束了XX年,以快乐打开了XX年。希望每一年的自己都是最好的自己。

活动策划方案 篇5

  为纪念“五四”运动九十四周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志 中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志 中国梦”青春感言征集活动的通知)

  2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。

  3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、“青春志 中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)

  5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)

  6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。

  三、活动要求:

  1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。

  

活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的`兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

  二、活动时间:20xx年4月—10月

  三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长

  四、活动组织机构:

  活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动目的

   1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

  2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

  3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

  4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  六、活动步骤

   第一阶段:活动策划(4月初——4月30日)

  1、制订读书节总体活动方案。

  2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

  3、将推荐书目印发给全校学生。

  第二阶段:组织实施(4月30日——9月30日)

  1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

  2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

  3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

  4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

  5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

  6、开展班级读书角和好书交流活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

  9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

  11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

  第三阶段:总结表彰(10月1——10日)

  1、对各项活动进行评选

  2、总结这次活动,将总结上交党支部。

  3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

  4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

  开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

活动策划方案 篇7

  活动主题:庆冬至 共分享

  活动宗旨:发扬中国传统习俗

  活动主办单位:

  活动时间:20xx年12月21日

  活动地点:校园里

  活动要求:

  (1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。

  (2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用

  (3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。

  (4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.

  活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。

  (2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

  (3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

  (4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升

  活动具体内容及安排:

  (1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。

  (2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)

  (3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

  (4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。

  (5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。

  (7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。

  活动注意事项:

  (1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

  (2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。

  (3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

活动策划方案 篇8

  一、系列活动名称:

  “春天,我们约会健康”系列活动

  二、系列活动时间:

  **年3月1日——3月31日

  三、系列活动目的:

  为**年医院经营思路展开市场基础

  四、系列活动目标:

  结合医院特色,创造高、中、低端患者流

  五、系列活动内容:

  1、面向高端患者:成立“唐山女子医院女性健康俱乐部”

  2、面向中端患者:面对申请企事业单位开展

  (1)健康巡回讲座(宫颈癌前病变防治妇科感染、妇科肿瘤、乳腺保健等)

  (2)面发放会员卡

  (3)开展免费普检,低价特检活动(上门)

  (4)签订妇科就诊、计生优惠协议

  3、面向低端患者:

  (1)社区免费体检活动,开幕式

  (2)发放全年就诊优惠卡

  (3)部分治疗限价、优惠

  4、营销造势:

  (1)专家来院讲座,巡诊上企业

  (2)各项活动新闻发布会,活动开幕仪式:①社区体检免费活动“送健康进社区”②“宫颈癌前病变”百万工程活动。

  (3)送健康进企业活动开幕式

  (4)广场“三八”节目宣传活动

  六、系列活动面向重点:

  (1)**年医院宫腹腔镜项目(高端患者),可视人流项目(高端患者);

  (2)权威治疗项目(妇科感染、人流)新增效益点(乳腺、肌瘤、不孕)

  (3)病房、产科(中端企事业单位医保患者)

  (4)低端患者(社区普检筛查、优惠促销型患者)

  (5)低端患者(企业计生优惠患者,产科患者等)

  (6)忠诚患者(高中端“女性健康俱乐部成员”)

  七、系列活动安排:

  (1)3月1日和市妇联、各区领导、办事处、社区代表召开“春天,我们约会健康”《送健康进社区》大型公益活动启动式。

  (2)3月5日和市总工会,各企业工会主席代表召开“春天,我们约会健康”。“送健康进企业大型公益活动启动暨,唐山女子医院女性健康俱乐部”成立仪式;

  (3)3月8日和市妇联、市总工会女工委员会联合广场宣教女性健康宣教、俱乐部营销等活动。

  (4)3月8日至15日唐山女子医院节日促销、专家讲座、全年优惠卡发放活动全面铺开。

  (5)3月8日至31日为第一阶段;4月1日至以后为第二阶段。“送健康进企业”、“送健康进社区”体检、讲座、宣教等活动全面展开。

  (6)联合市总工会向全市103万工会会员赠送“唐山女子医院女性健康俱乐部会员手册”送收回回执。

  (7)和市总、各区总联合发文,对单位展开女性职工就医体检及计生优惠协议书。

  (8)和各宣传单位协商拍摄三月份系列“春天,我们约会健康”专题片对俱乐部及活动、优惠、讲座等相关报道全面包装。

  (9)配合医院宫腹腔镜微创技术及可视无痛人流设备的引进(看是否能赶在3月份)宣教、讲座可以以50%的关注力度配合。

活动策划方案 篇9

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活动对象

  xx学校全体少先队员以及xx敬老院的老人们

  四、活动形式

  活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年xx月xx日——xx月xx日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

  4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  六、活动过程

  1、介绍重阳节典故及其传统:本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

  4、承诺宣誓活动:以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

  5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  7、感悟体验本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

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