活动策划方案

时间:2020-11-02 00:30:53 策划书模板 我要投稿

精选活动策划方案汇编5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动策划方案汇编5篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  青岛大学完美女性MBA高级研修班是在青岛大学和青岛市妇联的大力支持下,开设的高端研修项目,旨在满足当代女性对于品质生活的追求和不断提升自身价值的诉求,在多角度多方位打造具有时代感和魅力感的新时代完美女性的同时,努力搭建齐鲁女性第一价值共享平台,为广大女性提供实用、有效的高品质自我提升服务。

  完美女性高级研修班联合青岛市妇联,联合推出——完美女性旗袍主题派对,让更多的女人感怀一段心灵深处的回忆,思寻一番莫名的惆怅,体味一把剪不断理还乱的情绪,感受一种从肌肤到灵魂的抚慰。

  二、活动目的

  本活动旨在回馈学员,增加线下价值服务,并通过活动的成功举行扩大青岛大学完美女性MBA高级研修班的社会影响力,把完美女性这一价值平台带给更多高端女性群体。

  三、活动内容

  活动主题:完美女人旗袍主题派对

  活动构思:活动特设两大板块——旗袍走秀和室内主题酒会。

  活动时间:20xx年7月27日(周六下午) 15:00-20:00

  活动地点:青岛奥帆基地媒体中心、情人坝

  活动主持人:著名影视演员 刘晓晔

  主办单位:青岛大学、青岛市妇联、青岛市工商业联合会

  参与人数:300人左右

  媒体支持:青岛电视台、半岛都市报、青岛晚报、半岛网、青岛新闻网等

  四、活动简要流程

  1. 嘉宾入场

  2. 主持人开场

  3. 市区领导、各协会单位领导致辞讲话

  4. 旗袍走秀 地点:奥帆基地情人坝 时间:16:00-17:30

  5. 现场观众互动(植入环节)

  6. 主题酒会 地点:奥帆基地多媒体中心 时间:18:30-20:00

  7. 酒会植入环节

  8. 合影留念、礼品发放、活动介绍

  五、市场分析

  【优势】

  1. 高端群体

  青岛大学完美女性MBA高级研修班是针对社会高端女性群体开设,学员大多是企业家、私人企业主、企业高管、高级白领等,从事于贸易房产银行教育服务影视等行业。

  2. 嘉宾影响力

  参与本次的活动的嘉宾有市领导,各企业家协会负责人等。

  3. 现场人气

  本次活动将在青岛市著名旅游景区、市区核心价值地段——奥帆基地举行,时值盛夏时节,活动势必吸引诸多本市市民及游人驻足观看,这将为企业提供绝佳展示机会。

  4. 媒体报道

  本次活动将安排青岛市电视报纸杂志媒体追踪报道,以达到最佳效果。

  【合作机会】

  通过活动所展示出的以上优势分析,我们看到这是一个针对高端女性群体,有市领导嘉宾参加,又处在繁华价值地段的大型旗袍主题派对活动。本次活动将为意向赞助企业带来以下展示机会:

  1. 通过冠名、横幅、带企业标识的礼品等把企业品牌形象推入到群体受众中。

  2. 通过现场活动、特色植入环节,让受众深入了解赞助企业产品服务。

  3. 企业的曝光率不仅只出现在活动的参与者受众群体中,活动嘉宾也将对企业有新的认识,对企业来说这或许是新的合作/发展机遇的开始。

  4. 后续的媒体追踪报道将给企业带来更多展示机会,让大众熟知。

  5. 其他。

  六、宣传计划:

  1. 冠名权:给予赞助商此次活动冠名权。

  2. 横幅推广:横幅中标注赞助商字样。

  3. 现场鸣谢:主持人现场介绍鸣谢赞助单位。

  4. 植入环节:赞助企业通过合理的内容推出自身产品或服务

  5. 纪念品或奖品:活动中的礼品或奖品可由赞助商提供。

  七、赞助商合作方式:

  1. 资金

  2. 物品、产品、服务等

  八、详细合作内容将根据双方商议体现在赞助/冠名合同书中。

活动策划方案 篇2

  一、市场环境分析:

  1、我店经营中存在的问题

  (1)目标顾客群定位不太准确,过于狭窄。

  总的看我市酒店业经营状况普遍不好,只要原因是酒店过多,供大于求,而且经营方式雷同,没有自己的特色,或者定位过高,消费者难以接纳,另外就是部分酒店服务质量存在一定问题,影响了消费者到酒店消费的信心。

  我店在经营中也存在一些问题,去年的经营状况不佳,我们应当反思目标市场的定位。应当充分挖掘自身的优越性,拓宽市场。我酒店目标市场定位不合理,这是导致效益不佳主要原因。我店所在的金桥区是一个消费水平较低的区,居民大部分都是普通职工。而我店是以经营粤菜为主,并经营海鲜,价格相对较高,多数居民的收入水平尚不能接受。但我店的硬件水平和服务质量在本区都是上乘的,我们一贯以中高档酒店定位于市场,面向中高档消费群体,对本区的居民不能构成消费吸引力。

  (2)新闻宣传力度不够,没能在市场上引起较大的轰动,市场知名度较小。

  我店虽然属于X杰集团(X杰集团是我市著名企业)但社会上对我店却不甚了解,我店除在开业时做过短期的新闻宣传外句再也没有做过广告,这导致我酒店的知名度很低。

  2、周围环境分析

  尽管我区的整体消费水平不高,但我店的位置有特色,我店位于101国道旁,其位置优越,交通极为方便,比邻商院、理工学院、机电学院等几所高校,所以过往的车辆很多,流动客人是一个潜在的消费群。大学生虽然自己没有收入,但却不是一个低消费群体,仅商院就有万余名学生,如果我们可以提供适合学生的产品,一低价位吸引他们来我店消费,这可谓一个巨大的市场。

  3、竞争对手分析

  我店周围没有与我店类似档次的酒店,只有不少的小餐馆,虽然其在经营能力上不具备与我们竞争的实力,但其以低档菜物美价廉吸引了大量的附近居民和学生。总体上看他们的经营情况是不错的。而我们虽然设施和服务都不错,但由于市场定位的错误,实际的经营状况并不理想,在市场中与同档次酒店相比是处于劣势的。

  4、我店优势分析

  (1)我店是隶属于X杰集团的子公司,X杰集团是我市的著名企业,其公司实力雄厚是不容质疑的,因此们在细致规划时,也应充分利用我们的品牌效应,充分发掘其品牌的巨大内蕴,让消费者对我们的餐饮产品不产生怀疑,充分相信我们提供的是质高的产品,在我们的规划中应充分注意到这一点来吸引消费者。

  (2)我店硬件设施良好,资金雄厚,而且有自己的停车场和大面积的`可用场地。这可以用来吸引过往司机和用来开发一些促销项目以吸引学生。

  机会点:

  ①本企业雄厚的实力为我们的发展提供了条件;

  ②便利的交通和巨大的潜在顾客群;

  ③良好的硬件及已有的高素质工作人员为我们的调整和发展提供了广阔的空间。

  二、目标市场分析:

  目标市场即最有希望的消费者组合群体。目标市场的明确既可以避免影响力的浪费,也可以使广告有其针对性。没有目标市场的广告无异于“盲人骑瞎马”。

  目标市场应具备以下特点:既是对酒店产品有兴趣、有支付能力消费者,也是酒店能力所及的消费者群。酒店应该尽可能明确地确定目标市场,对目标顾客做详尽的分析,以更好地利用这些信息所代表的机会,以便使顾客更加满意,最终增加销售额。顾客资源已经成为饭店利润的源泉,而且现有顾客消费行为可预测,服务成本较低,对价格也不如新顾客敏感,同时还能提供免费的口碑宣传。维护顾客忠诚度,使得竞争对手无法争夺这部分市场份额,同时还能保持饭店员工队伍的稳定。因此,融汇顾客关系营销、维系顾客忠诚可以给饭店带来如下益处:

  1、从现有顾客中获取更多顾客份额。忠诚的顾客愿意更多地购买饭店的产品和服务,忠诚顾客的消费,其支出是随意消费支出的两到四倍,而且随着忠诚顾客年龄的增长、经济收入的提高或顾客单位本身业务的增长,其需求量也将进一步增长。

  2、减少销售成本。饭店吸引新顾客需要大量的费用,如各种广告投入、促销费用以及了解顾客的时间成本等等,但维持与现有顾客长期关系的成本却逐年递减。虽然在建立关系的早期,顾客可能会对饭店提供的产品或服务有较多问题,需要饭店进行一定的投入,但随着双方关系的进展,顾客对饭店的产品或服务越来越熟悉,饭店也十分清楚顾客的特殊需求,所需的关系维护费用就变得十分有限了。

  3、赢得口碑宣传。对于饭店提供的某些较为复杂的产品或服务,新顾客在作决策时会感觉有较大的风险,这时他们往往会咨询饭店的现有顾客。而具有较高满意度和忠诚度的老顾客的建议往往具有决定作用,他们的有力推荐往往比各种形式的广告更为奏效。这样,饭店既节省了吸引新顾客的销售成本,又增加了销售收入,从而饭店利润又有了提高。

  4、员工忠诚度的提高。这是顾客关系营销的间接效果。如果一个饭店拥有相当数量的稳定顾客群,也会使饭店与员工形成长期和谐的关系。在为那些满意和忠诚的顾客提供服务的过程中,员工体会到自身价值的实现,而员工满意度的提高导致饭店服务质量的提高,使顾客满意度进一步提升,形成一个良性循环。

  根据我们前面的分析结合当前市场状况我们应该把主要目标顾客定位于大众百姓和附近的大学生,及过往司机,在次基础上再吸引一些中高收入的消费群体。他们有如下的共性:

  1)收入水平或消费能力一般,讲究实惠清洁,到酒店消费一般是宴请亲朋或节假日的生活改善。

  2)不具经常的高消费能力但却有偶尔的改善生活的愿望。

  3)关注安全卫生,需要比较舒适的就餐环境。学生则更喜欢就餐环境时尚有风格。

  三、市场营销总策略:

  1、“百姓的高档酒店”——独特的文化是吸引消费者的法宝,我们在文化上进行定位,虽然我们把饭店定位于面向中低收入的百姓和附近的大学生,但却不意味把酒店的品位和产品质量降低,我们要提供给顾客价廉的优质餐饮产品和优质服务,决不可用低质换取低价,这样也是对顾客的尊重

  2、进行立体化宣传,突出本饭店的特性,让消费者从感性上对X杰酒店有一个认识。让消费者认识到我们提供给他的是一个让他有能力享受生活的地方。可以在报章上针对酒店的环境,所处的位置,吸引消费者的光顾。让顾客从心理上获得一种“尊贵”的满足。

  3、采用强势广告,如报纸,以期引起“轰动效应”作为强势销售,从而吸引大量的消费者注意,建立知名度。

活动策划方案 篇3

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。(重阳节)

  二、活动时间

  20xx年10月xx日

  三、活动内容

  1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排:

  1、到敬老院慰问孤寡老人

  时间:上午8点30分

  负责:

  参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:

  参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

  2、慰问退休教师

  时间:上午8点30分

  负责:

  参加人员:6名学生志愿者

  慰问物品采购:

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:

  参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

  五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

  2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划方案 篇4

  本次“心运会”的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  本次“心运会”是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流并促进友谊为美好的学校生活留下灿烂的一笔财富。

  与传统运动会有所区别的是,“心运会”并不强调身体的力量及速度,它强调的是心灵的放松,通过一些趣味游戏,让同学们在合作中快速地融入集体之中。

  活动主题 呵护青春 融入集体 净化心灵 温暖校园

  活动对象 中函院全体在校学生

  活动时间与地点

  时间: 20xx年4月11日至5月6日

  地点:校本部篮球场

  活动准备

  1、4月11日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;

  2、4月12日至4月15日在各班班长处报名,以班级为单位,每班至少一组,最多三组,每组成员4-10人,报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处;

  3、4月16日至20日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;

  4、4月20日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

  具体活动细则简介

  项目一:《拔河比赛》

  参赛者:

  10人

  裁判员

  发令1人,记录1人。

  比赛器材:

  拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:

  学院篮球场

  比赛规则:

  在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

  3. 淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:《螃蟹运球》

  参赛者:每组6人

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录

  比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。

  比赛场地:学院篮球场,10米

  比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。

  项目三:《乒乓接力赛》

  参赛者:每组4人

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。

  比赛场地:学院篮球场,10米

  比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

  赛制同拔河赛制。

  项目四:《海底传月》

  参赛者:每组8名队员

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材:篮球2个,哨子一个。

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:

  1) 每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;

  2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第8名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第7名队员接到球后,持球跑到第8名队员前面依传球,依次轮换传球;

  3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

  4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  项目五 :《3人4足》

  参赛者:每组3名队员

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材:布带4根

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。

  项目六 :《合力吹气球》

  参赛者:每组4名队员

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材:气球若干,凳子两个

  比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。

  项目七 :《齐放竹竿》

  参赛者:每组6名队员

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录

  比赛器材:长约2米的竹竿2-4根

  比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。

  项目八:《纸衣接力赛》

  参赛者:每组4名队员

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)

  比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。

  活动分工及时间推进

具体工作
负责人员
完成时间
备注
前期宣传
朱九林
4月20日之前
制作海报及条幅
小组报名统计
汪灿岚
4月15日之前
具体要求各班班长上报,汇总
道具和奖品
胡少康
4月20日之前
由主席团主抓,生活实践部协助
现场组织
学生会干部
相关班主任现场指导,学生会组织开展,详见任务分工附表

活动总结
李雪
5月6日
对整个活动的回顾和总结,上报总结报告

  活动经费预算

序号
项目
金额
备 注
1宣传材料50元用于制作条幅和海报等
2道具50元气球和秒表等
3奖品450元购买奖状、篮球、羽毛球等
合 计550元

  奖励规则

  每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。

  其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看

  5、保持场地的卫生和现场的卫生。

  6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。

活动策划方案 篇5

  为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念,丰富我校教职工文体生活,进一步增强集体凝聚力,经校党委、校长室研究,于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、组 委 会

  主 任:xxx

  副主任:xxx

  成 员:xxx等

  组委会下设办公室,办公室设在工会。

  二、竞赛项目

  1.男子篮球赛

  2.乒乓球团体赛

  三、参赛队伍

  1.本次比赛,设高一、高二、高三和行政四个代表队。男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。

  2.参赛队员产生。行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生,也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。

  注意事项:

  (1)比赛项目,所有队员不得兼报;

  (2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛;

  (3)体育教师不参加比赛,但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。

  3.领队、教练名单:

  行政代表队:领队:时良兵;教练:吴海港

  高一代表队:领队:季克高;教练:王建祥

  高二代表队:领队:张志胜;教练:陈仕功

  高三代表队:领队:周业虎;教练:顾培文

  教练职责:负责各队组队、报名、训练、参赛、比赛等事务。

  四、竞赛规则

  1.男子篮球赛

  (1)比赛规则:采用单循环赛制,参照国际篮球竞赛规则。

  (2)比赛排名:四个代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照得失分率排名。

  2.乒乓球团体赛

  (1)比赛规则:比赛采用单循环赛制。每场比赛,男对男、女对女打满5场比赛,男、女出场顺序由各队教练员现场填写,单场比赛采用三局两胜制。

  (2)比赛排名:四个代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照全队在比赛中丢失的局数排名,若再相同,则按照全队在比赛中的局分排名。

  五、比赛安排

  1.活动办公室

  负责人:季克高

  成 员:林云峰(负责报名登记、赛前抽签、篮球比赛组织等)、董高红(负责整个活动组织协调工作等)、朱祥(负责竞赛秩序册编发、乒乓球比赛组织等)黄欣风、马 磊、吴清鸿

  2.报名时间、地点

  报名时间:从《方案》公布之日起,截至4月15日(星期三)下午17:00,由各队教练到工会办公室报名。

  报名地点:工会办公室(综合楼601室)。

  3.比赛时间、地点

  男子篮球赛:4月27日(星期一)~4月29日(星期三)下午16:00开始,在校篮球场比赛(具体比赛时间及比赛场次在比赛前两天根据抽签确定)。

  乒乓球比赛:4月28日(星期二)~4月30日(星期四)下午16:00开始,在综合楼六层教职工活动室一、二比赛(具体比赛时间及比赛场次赛前两天根据抽签确定)。

  六、奖励办法

  本次两项比赛,分设一、二、三等奖。各队按照单循环赛积分规则进行积分。单项得分之和为该队总分,按总分排定各队总名次。

  七、活动要求

  1.所有工会委员要积极参与本次活动,认真做好宣传发动和组织协调等各项准备工作,体育教研组长和相关工作人员要细化活动方案,定岗定人,强化责任落实,按照序时进度,确保各项赛事如期、顺利进行。

  2.各相关部门要认真、按时做好参赛组织工作。工作人员要控制好活动的程序和场面,所有参赛队员要服从裁判。

  3.本次比赛各项赛事的规则说明如有不尽之处,由活动组委会负责解释。

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