方案策划

时间:2020-10-12 20:11:06 策划书模板 我要投稿

【精品】方案策划汇编十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的方案策划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】方案策划汇编十篇

方案策划 篇1

  一、 本大赛的主题

  弘扬优秀文化艺术 培养集体主义精神

  展示学生青春风采 塑造我院班级形象

  二、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,经学生会研究,并报院团委批准,文艺部联合组织部决定在我院举办“政治与公共管理学院团员风采大赛”。

  三、工作组

  成立政治与公共管理学院团员风采大赛组委会,负责本次活动统一组织和协调工作。由院文艺部负责。

  组长:xxx

  成员:文艺部成员

  四、参赛对象,活动时间和地点

  全院学生参加。活动时间定为xx月xx日早上8:30——11:45,地点教五多功能报告厅。

  五、活动形式

  我院学生以班级为单位组队报名,队伍要求5人以上。

  活动分为3部分

  第一部分 各队自我介绍和才艺展示,突出介绍各队特色。每队此环节上场人数不超过5人,限时2分钟。

  第二部分 以展示班级风貌,突出团队精神为宗旨各组表演一个节目,节目内容不限。限时8分钟。

  第三部分 游戏环节,根据各队表现评分。每队参加此环节的人数不超过五人。

  注:各队可以根据各队员的特点自行安排队员在哪一部分上场,队员重复上场不受限制,但每队报名队员至少应该上场一次

  六、活动要求

  1、各班要高度重视本次活动的工作,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使同学们在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

  2、做好舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  七、活动经费

  横幅*2条 150元

  奖品,奖状,证书 200元

  电池 25元

  总计: 375元

  八、评分细则

  评委小组由7—9人组成

  评分要求:

  ⑴ 分数由评委打出,现场安排计时员,负责超时扣分,最后分数由得分减去扣分得出。

  ⑵ 评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。

  ⑶ 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

  ⑷ 将所有评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出的剩下得分的平均分为队伍最后得分。

  1、参赛人数(10%)

  5—10人 3分

  10—15人 5分

  15—20人 8分

  20人以上(不包括20人) 10分

  2、自我介绍才艺展示部分(20%)

  ⑴ 衣着形象表现了当代大学生的气质风貌,精神风貌好。5分

  ⑵ 配合默契,体现出团队精神和班级风貌。 5分

  ⑶ 自我介绍形式创新,现场气氛良好,使人印象深刻。10分

  3、命题表演部分(50%)

  ⑴ 感情饱满真挚.表达自然,举止得体,富有舞台表现力,台风良好。 10分

  ⑵ 节目富有创意,贴近主题,整体感觉好。 10分

  ⑶ 表演内容健康活泼,紧扣主题,根据其表演形式难度、表演技巧的情况打分。 10分

  ⑷ 队员整体协调,配合默契,准备充分。 10分

  ⑸ 服装,化装与节目内容搭配。 5分

  ⑹ 现场观众反应良好。 5分

  ⑺ 如表演有特别出彩的地方,或用多种艺术形式表现主题,可以适当加分,加分不得超过5分。

  4、游戏部分(20%)

  根据游戏规则以加分形式打分,答对加分,打错不扣分。如场下观众给予场上选手提示我们会适当扣分。

  九、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。团内推优评先可根据每班获得奖项情况具体加分。

方案策划 篇2

  活动目标

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1) 圣诞老公公是谁?

  (2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与春节的对比。

  (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

  4、 欣赏歌曲《圣诞快乐》

  (1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  自选区域活动

  区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  教师巡回指导

  活动三:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束

方案策划 篇3

  为了进一步加强机关规范化、信息化管理,加快开发区电子政务建设及应用推广,全面提升政府运转效能和服务水平,根据管委会协同办公平台项目实施计划,现将有关事项通知如下:

  一、规范操作协同办公系统

  (二)协同办公系统中的所有用户应按规定的权限阅读和使用系统提供的信息、及时处理公文,不得盗用他人用户账号,不得干扰其他用户和破坏系统服务,一经发现,将严肃处理。各部门出现人员流动或用户使用权限变更,需向新闻信息中心及时提出申请,以作相应变更。

  (三)各单位在上班期间至少4次(上下班时间各1次)登陆协同办公系统,及时接收有关文件及会议通知,其他时间急件急办。工作人员应根据公文的缓急程度对所发公文的接收情况进行检查、催办、督办反馈,发现问题及时与有关人员联系。如因出差或出差时间较长,须指定授权的公文代办人代办。

  (四)试运行期内,除密级公文外,所有文件的收发办理,各类信息、期刊的签发、报送一律进入协同办公系统进行运转和操作,纸质文件和电子文件并行流转;正式使用期,所有上行、下行文件均以电子公文流转,原则上不再受理纸质发文的审核与签发。

  (五)每位工作人员要熟练掌握系统使用功能和操作方法,遵守管委会协同办公系统运行管理制度,确保网上办公顺利开展,推进办公自动化进程。

  二、推行协同办公系统工作计划安排

  (一)首批列入的单位有:开发区党工委、管委会各有关部门(具体名单附后)。

  (二)试运行时间:协同办公系统自20xx年4月20日至5月20日为试运行期,期间采取纸质与电子并行方式。20xx年5月20日起正式使用开发区管委会协同办公系统,无特殊情况,不再接收纸质文件。

  (三)协同办公系统运行重点内容:包含公文流转处理系统、电子期刊、信息发布系统、档案管理、接待管理系统、政策法规管理系统、项目信息库、企业管理系统、个人助理、公共信息、人事管理系统、系统管理等12个子系统。

  (四)开发区网络条件完善成熟后,在乌斯太镇、企事业单位建立公文化流转及信息收发网络,通过专线或拨号方式与管委会办公系统相连,逐步建立起全开发区信息网络。

  三、推行管委会协同办公系统相关要求

  (一)各部门要高度重视推行协同办公系统工作,要将协同办公系统建设和管理工作列入重要日程,严格实行主要领导负责制。各部门主要领导要亲自抓、负总责,并指定具有高度责任感的专职人员负责日常电子公文的收发管理工作。

  (二)在20xx年4月20日至5月20日试运行期,各部门必须组织好工作人员使用协同办公系统,确保协同办公系统顺利运行。已经培训的,要加强学习,本部门业务骨干要力求熟练掌握;未参加培训学习的,要主动与新闻信息中心联系,要尽快学习熟悉,尽早掌握使用。

  (三)新闻信息中心要为各单位协同办公系统运行提供必要的技术服务指导,负责系统的安装、调试,负责系统使用的业务培训。

  (四)在系统运行期间,管委会办公室督查室将协同办公系统使用工作列入重要的政务督查督办事项,并对部门运行和使用情况进行抽查,并在管委会内部进行通报。

方案策划 篇4

  为了充分挖掘凉州的酒文化,把凉州深厚的文化底蕴和特色旅游资源尽快转化为广大人民群众喜闻乐见的旅游产品,给第三届“天马”旅游节营造良好的节庆氛围,以酒会友,以文会友,推出一批新的旅游品牌,提高凉州的旅游知名度,特举办凉州首届“拳王”大赛,具体策划如下:

  一、活动名称:

  凉州首届“凉州会盟酒”拳王大赛

  二、主办单位:

  凉州区xxx 凉州区 凉州区民间文艺家协会

  三、承办单位:

  凉州区海藏公园

  四、活动冠名单位:

  武威市金路酒业有限责任公司

  五、组织机构:

  此次“拳王”大赛,成立大赛组委会,组委会下设评委裁判组、后勤服务组、治安保卫组。办公地点设在海藏公园。组委会人员从金路酒业、民间文艺家协会、海藏公园抽调。

  六、活动策划:

  1、活动时间:20xx年6月至8月每周六、日。

  2、活动地点:海藏公园西北角广场

  3、赛场布置:赛场背景设高3米宽6米的彩喷,上方挂大赛冠名单位企业商标,两边为称颂凉州酒文化的对联。彩喷以为凉州酒文化为主要内容,彩喷前为赛场,上铺红地毯,摆木桌4张,椅子各3把,赛手面对,裁判面向观众,旁设主持人、乐队席。

  4、氛围营造:

  大赛开幕式邀请市、区领导、知名人士、学者、专家等参加,领导致辞,参赛选手作表态发言,会场周围悬挂赞助企业祝贺大赛隆重召开内容的气球条幅,设置企业广告牌,重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

  大赛颁奖会邀请市、区领导、企业老总参加颁奖,鸣放礼炮,会场周围悬挂赞助企业气球条幅,设置企业广告牌,重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

  5、活动组织形式:

  此次“拳王”大赛拟分青年男子、女子组和中老年男子、女子组,青年组年龄在22周岁—35周岁,中年组年龄在36周岁—50周岁,老年组年龄在51周岁—70周岁。采取初赛、复赛、决赛形式选拔各组“拳王”。初赛为2人一组,选手现场抽签决定对手,实行单淘汰赛,胜者进入复赛;复赛、决赛规则同前。最终决出冠、亚、季军,其中冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜者4名(具体比赛规则附后)。

  6、参赛人员:

  考虑到饮酒禁忌,报名条件定为年龄在22周岁以上,70周岁以下身体健康、品行端正的公民(有高血压、心脏病等不宜饮酒者除外)。报名时间为20xx年5月15日至6月10日,报名费每人10元,经审查合格后发给参赛证,选手凭参赛证入园。

  7、奖励办法:

  大赛冠军奖天马御酒1箱,凉州会盟酒1箱,奖金400元;亚军奖凉州会盟酒1箱,奖金200元;季军奖凉州会盟酒1箱,奖金100元;优胜者奖凉州会盟酒1箱。

  决赛出的冠、亚、季军由海藏公园发给免费游园证,金路酒业聘为名誉品酒师。

  8、宣传措施:

  本次活动以《武威报》、武威市电视台、凉州区电视台、武威广播电台等为主要的宣传载体,此外,还可以在活动地点悬挂气球条幅、散发宣传单等形式进行宣传。大赛将采用全程采访报道的形式进行全方位、多层次的`宣传报道。

  9、保障措施:

  为保障参赛选手的人身及生命安全,对每场比赛选手的饮酒量进行严格控制,同时,配备医护人员和适当警力,以确保整个活动顺利进行。

  七、工作进度安排:

  (1)20xx年5月上旬—20xx年5月中旬,衔接有关单位、媒体,编制大赛策划方案,发布启事,广泛宣传发动社会各界参与本次大赛;

  (2)20xx年5月下旬,组织报名工作,联系确定大赛赞助单位;

  (3)20xx年6月2日,邀请凉州区知名人士,召开大赛开赛仪式;

  (4)20xx年6月上旬—20xx年7月上旬,组织进行大赛初赛等工作;

  (5)20xx年7月中下旬,组织进行大赛复赛、决赛等工作;

  (6)20xx年8月上旬,召开大赛闭幕式,表彰大赛“拳王”。

  八、工作分工

  1、区旅游局负责编制大赛策划方案和比赛细则。

  2、发布启事工作由海藏公园和金路酒业协商负责落实。

  3、开幕式、闭幕式的背景幕布、横幅、对联、气球、条幅、拱门、各报名点的宣传横幅以及所有参赛选手的服饰、礼仪小姐、服务人员的服饰均有金路酒业负责落实。

  4、赛场内设施(桌椅、酒具、茶具)、主持、乐队、茶水以及赛场安全、保卫工作由海藏公园负责落实。

  5、大赛用酒及奖品由金路酒业提供。

  6、开幕式、闭幕式后领导的餐饮工作由海藏公园负责落实。

  7、裁判人员及其培训工作由海藏公园负责落实。

  8、赛场下酒菜由海藏公园提供。

  9、报名的有关事宜由海藏公园负责。

  10、其它赞助单位由海藏公园和金路酒业共同负责落实。

方案策划 篇5

  根据市教育局精神安排,为了加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进学生的健康发展,学校定于12月15日举行全校以班为单位的家长会,具体方案如下:

  一、家长会筹备阶段

  一要从思想上高度重视,学校行政例会上专门予以研究,认真部署。召开全体教师大会和班主任专题会,进行精心组织,统筹安排,强化督导,狠抓落实,认真落实学校关于家长会的各项要求:

  二是积极营造良好的座谈会氛围。认真布置校园文化和班级文化,条幅、彩旗、教室内的黑板报渲染气氛,为家长会的召开创造一个温馨、清洁的环境。

  三是向学生家长发放《致家长的一封信》及《征求意见函》,家长集体观看学校专题片视频。

  四是班主任做好接待工作,从仪容仪表到接待礼仪,从引导家长到为家长答疑,对班主任进行培训。

  五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题,班主任就本班情况同家长交流。

  二、家长座谈会具体分工:

  政教处:班主任讲话内容的布置和收集、家长到会签到表的发放和回收、致家长一封信的发放和反馈卡的回收、学生届时的安排(七八年级学生由体育教师统一带到东操场活动,九年级学生由三四节课教师带进餐厅上课)、校级各社团的开展、照片的拍摄、总结和后续工作;

  办公室:致家长一封信的内容和印刷、条幅的悬挂、家长到校的接待和校园参观;

  总务处:校园环境卫生

  各班班主任:向家长介绍学校的办学条件,向家长交流学生的情况,鼓励家长重视学生

  三、家长会的总结:

  会后,各班主任认真总结并用书面材料写好这次家长会的深刻体会和感受,于会后一周内交政教处,存档并计入班主任工作考核。

  愿家长会后学校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

方案策划 篇6

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质与心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  20xx年3月8日

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女、社区妇女

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

  计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

方案策划 篇7

  卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

  为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

  一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初

  二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

  三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

  四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

  五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

  六、学生工作人员:

  1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

  2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

  3、团委组织部:负责签到

  4、主持人:宣传部派出一名主持人。

  七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

  八:奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

方案策划 篇8

  招生前期准备工作

  1. 确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2. 收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3. 宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;

  4. 宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5. 工作人员安排:xx负责组织人发传单和贴上海报,***负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  一、招生过程:

  1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;

  2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;

  3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

  4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

  二、开课前准备工作:

  1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;

  2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;

  3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;

  三、开课中:

  1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;

  2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;

  3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;

  4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

  四、开课结束后

  1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

  2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

  五、开展活动期间注意事项

  1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;

  2、开展学生或老师的活动时,注意安全;

  3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;

  六、开展活动预算

  1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;

  2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;

  3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;

  4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

方案策划 篇9

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛

  主办方:城环学院科协

  20xx.11-20xx.11.

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  目录

  目录 ........................................................................................................ - 0 -

  一、 活动背景 ................................................................................... - 2 -

  二、 活动主题 ................................................................................... - 2 -

  三、 活动目的及意义 ....................................................................... - 2 -

  四、 参赛时间地点及对象 ............................................................... - 3 -

  五、 参赛作品要求 ........................................................................... - 3 -

  六、 比赛规则 ................................................................................... - 4 -

  七、 人员安排 ................................................................................... - 5 -

  八、 前期准备 ................................................................................... - 6 -

  九、 活动流程图 ............................................................................... - 8 -

  十、 活动流程 ................................................................................... - 9 -

  十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -

  十二、 评分细则 .............................................................................. - 20 -

  十三、 大赛奖励机制 ...................................................................... - 21 -

  十四、 应急预案 .............................................................................. - 21 -

  十五、 经费预算 .............................................................................. - 24 -

  十六、 注意事项 .............................................................................. - 25 -

  十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -

  十八、 亮点分析 .............................................................................. - 27 -

  十九、 附录....................................................................................... - 28 -

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  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  一、 活动背景

  近年来,我国进入了发展转型期,也是我国发展的一个瓶颈期,GDP增长速率有所下降;而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程,都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力,却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力,需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。

  二、 活动主题

  科创新风,助力减排

  三、 活动目的及意义

  1. 此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程,为大型比赛预热:

  大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛,其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛,他们能积累比赛经验,更好地面对将来的更高平台的比赛。

  2. 通过本次比赛,增强学生的“减排”意识:

  选手亲历减排的构思、实施过程,从中也对减排、环保有了更深的了解,也能体会到减排的必要性,从而增强减排意识、环保意识。

  3. 培养参赛选手的动手实践能力:

  本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程,能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。

  4. 提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力:

  本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求,需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务;在一次次的活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合,成为一支有组织有能力的优秀队伍。

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  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  5. 提高城环学院、城环科协在校内的知名度:

  大赛面向全校所有学院学生,通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务,了解城环科协的实力和追求。

  6. 大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术,能在实际的生产生活中发

  挥作用:

  作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标,许多优秀的项目正来自于此;而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。

  7. 给新生提供与研究生、专家、教授交流、学习的机会:

  本次大赛有导师制、研究生组队制,能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会;除了比赛本身,这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。

  四、 参赛时间地点及对象

  时间:20xx年11月15日至20xx年11月5日

  地点:重庆大学虎溪校区

  对象:全校学生

  五、 参赛作品要求

  1. 本次大赛以“科创新风,助力减排”为主题分为两个大类:

  A类:学术类作品

  A1:调研(需要提交调研报告)

  A2:论文(需要提交论文)

  B类:科技创作类作品

  B1:科技含量较高,专业性较强,制作成本较高作品(需要提交作品分析报告,重点放在技术操作可行性分析)

  B2:投入较少,关于减排的小发明(需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型)

  2. 作品提交流程:

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  A、B两个大类作品提交均分为三个阶段:

  第一阶段:初期作品提交(关于作品的基本构想)

  第二阶段:中期作品提交(提交论文、科技制作、调研报告的初稿)

  第三阶段:最终作品提交(提交作品成品,即调研报告、论文、B1类分析报告,重点放在技术操作可行性分析、B2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型)

  六、 比赛规则

  1. 本次大赛需以3-5人团体报名参加,设队长一名,团体成员或队长不得同时

  为其他团体成员或队长;

  2. 未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队;

  3. 报名之后,需紧跟大赛赛程分阶段上交作品,超过截止日期后仍未上交作品

  的小组视为自动弃权;

  4. 队长不得一人代表全队参加之后的各项活动,至少要3名成员(包括队长)

  出席;

  5. 参赛队伍可在中途退出比赛;

  6. 参赛队伍的成员不得随意更换,更换需经过组委会的批准。队长可在团队内

  部更换,仅能更换一次;

  7. 组委会可为团队提供相关的学术资源支持;

  8. 提交的作品不得抄袭他人成果,若出现作品雷同或类似,由组委会负责判定

  是否为抄袭,一经确认,当即取消参赛资格;

  9. 若创意想法雷同,且判定不为抄袭,先提交申请表的队伍有优先权;

  10. 报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。

方案策划 篇10

  一、活动目标:

  以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

  二、活动时间:20xx年4月22日(周四)

  三、活动地点:博物馆、科技馆

  四、活动安排:

  1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。

  2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象和科技知识。

  3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

  4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)

  五、活动要求:

  1、活动前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。

  2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。

  3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

  六、注意事项:

  1、责任到人

  出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。为确保学生安全,要求教师做到以下几点:

  (1) 带队时要求一人在前,一人在后。

  (2) 凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。

  (3) 如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

  (4) 乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

  (5) 及时制止学生的危险行为或活动。

  (6) 学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。

  2、紧急事故处理

  (1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。

  (2) 事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址和父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

  (3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。如情况严重必须由卫生老师和一名校领导陪同,立即送往医院。

  (4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。

  (5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。

  (6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。

  3、其它要求:

  (1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

  (2)言语举止文明:使用普通话和文明语,对人有礼貌。不打架、不骂人。游戏时要谦让,用餐时懂得自己的食物要与人分享。

  七、带队安排:(略)

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