方案策划

时间:2020-09-06 23:24:30 策划书模板 我要投稿

有关方案策划汇编六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的方案策划6篇,希望能够帮助到大家。

有关方案策划汇编六篇

方案策划 篇1

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质和运动技术水平,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养学生顽强拼搏、团结协作精神,用健康的身体投身于学习之中,经学校研究决定,特举办此次运动会。

  一、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐

  二、活动时间:

  20xx年12月7日

  三、活动地点:

  操 场

  四、活动人员:

  一至六年级全体学生

  五、分组办法:

  低年级组(一、二年级)

  中年级组(三、四年级)

  高年级组(五、六年级)

  六、活动组织:

  1、活动领导小组:

  组 长:雷德华

  组 员:孙 武 王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

  职 责:

  ①负责场地的划分和运动会秩序的维持;

  ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;

  ③负责协调备置比赛所需器材;

  ④组织运动员,协调赛事的相关工作。

  2、裁判组:

  组 长:罗宗友

  组 员:彭胜塘 雷德育 梁 燕 王丽娇 向金蓉 王自珍

  王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

  职 责:按分工负责各项活动的组织与裁判工作。

  3、后勤组:

  组 长:杨大云

  职 责:负责运动会所需物资的筹备。

  4、安全保卫组

  组 长:孙 武

  组 员:王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

  职 责:负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。

  5、摄影组:

  组 长:罗宗元

  职 责:①负责运动会全程摄影。

  ②负责奖状的打印。

  七、活动议程:

  (一)开幕式:

  主持人、解说员:孙武

  1、宣布开幕

  2、入场(奏运动员进行曲)

  国旗— 队旗— 裁判员—一年级— 二年级—三年级—四年级—五年级—六年级

  3、升国旗、奏国歌、行队礼

  4、裁判员代表宣誓

  5、运动员代表讲话

  6、雷校长致开幕词

  7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位,比赛开始。

  (二)闭幕式:

  1、宣布闭幕开始

  2、宣布比赛成绩

  3、发 奖

  4、罗校长致闭幕词

  5、主持人宣布运动会闭幕

  八、活动内容及要求:

  (一)活动内容:

  1、2年级(11项)

  1托乒乓球50米接力赛跑;2袋鼠跳接力赛;(8男8女)(8男8女) 3三人四足30米赛跑;4赶篮球接力跑;(6男3女) (8男8女) 5单人跳绳比赛;(10女) 6拍球比赛;(10人)

  7踢毽子比赛;8转呼啦圈比赛; (10女) (10人);9立定跳远比赛;10拔河比赛;(8男8女) (15男10女)11.50米接力赛;(8男8女)

  3、4、5、6年级(13项)

  1托乒乓球50米接力赛跑;(8男8女)2袋鼠跳接力赛;(8男8女)

  4转呼啦圈比赛;3三人四足30米赛跑;(6男3女) (10人)

  5集体跳绳;6乒乓球单人比赛; (男女人数不限) (8男)

  7羽毛球比赛;8拔河比赛; (8人) (15男10女)

  9定点投篮比赛;10立定跳远比赛; (8男8女) (8男8女)

  11跳高比赛;12单人跳绳比赛; (10人) (10女)

  1350米接力赛;14拍球比赛; (8男8女) (10人)

  (二)活动要求:

  1、托乒乓球50米接力赛跑:

  道 具:乒乓球拍2个,乒乓球2个,笔一支。

  参赛人员: 16人

  规 则:

  1、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。

  2、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。

  3、手握球跑者取消比赛资格。

  4、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各班级完成赛的时间。

  5、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

  2、袋鼠跳接力赛:

  道具:袋鼠袋(麻袋)6个,笔一支。

  参赛人员:参赛组各16人

  规 则:

  1、第一位选手将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行30米,通过折返线后再往回跑,回到起跑线后再将麻袋交给同组选手,重复前过程,如此往复。

  2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

  3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

  4、裁判记录各班级完成的时间,并按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

  3、定点投篮比赛:

  道 具:篮球6个,眼罩6个,笔一支。

  参赛人员:参赛组各16人

  规 则:

  1、参赛人员定点投篮。

  2、共投5个篮球,按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。

  4、三人四足:

  道 具:绳带18条,笔一支。

  参赛人员:参赛组各9人

  1、3人一组,每班3组 规 则:

  2、3名参赛选手并排站立,中间选手的的左、右脚分别和旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。

  3、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,绕过折返线后再往回跑。

  4、裁判记录各班级完成的时间,(每班3组选手中取用时最短的1组完成的时间为比赛成绩)并按用时最短的班级到最长的班级进行排名计分。

  5、赶篮球接力跑:

  道 具:篮球2个,木棍2根,笔一支。

  参赛人员:参赛组各16人。

  1、2参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至30规 则:米折返处返回起点,由第二名选手继续比赛,如此往复。 2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,每出跑道一次加时3秒。

  3、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各班级完成比赛的时间。

  4、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

  6、 单人跳绳比赛:

  道 具:跳绳1根,秒表一个,笔一支。

  参赛人员:参赛组各10人

  1一分钟之内看谁跳的次数最多。

  2按单人名次之和计入班级总分。

  7、 集体跳绳比赛:

  道 具:长跳绳一根,秒表一个,笔一支。

  参赛人员:每班男女人数不限

  1跳的过程中逐渐增加人数,每跳两次增加一次人,增加规 则:后要跳两跳才算成功。

  2以成功参跳人数最多的班级为胜。

  8、 转呼啦圈比赛;

  道 具:呼啦圈2个,笔一支。

  参赛人员:参赛组各10人

  1一次看谁转的转数最多,每人转3次。

  2按单人名次之和计入班级总分。

  9、 乒乓球单人比赛;

  道 具:乒乓球拍一套,笔一支。

  参赛人员:参赛组各8人

  1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。

  2按单人名次之和计入班级总分。

  10、羽毛球单人比赛;

  道 具:羽毛球一副,笔一支。

  参赛人员:参赛组各8人

  1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。

  2按单人名次之和计入班级总分。

  11、拔河比赛;

  道 具:拔河绳一根,笔一支。

  参赛人员:参赛组各25人

  1每班15男10女参加比赛,规 则:待裁判宣布开始后方能有效。 2分级组3战2胜制按一、二名计入班级总分。

  12、50米接力赛;

  道 具:接力棒两根,笔一支。

  参赛人员:参赛组各16人

  每级组各8男8女,该级组的两个班级同时进行,跑到25米处后就往回跑,然后再把接力棒交给下一个队员。结束后看哪一个班级先跑完就获胜。按一、二名计入班级总分。

方案策划 篇2

  根据区教育局暑期工作安排,为做好本校今年暑期教师培训工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的.教学能力和业务水平。

  二、培训时间

  20xx年7月8日——20xx年7月10日

  三、培训内容

  1、师德师风培训

  2、计算机培训

  3、教育教学主题研讨

  4、教师读书分享交流

  四、组织机构

  学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  五、具体活动安排

  时间 活动内容 负责人 地点 资料收集

  7.8上午教师总结大会肖校长会议室会议记录

  下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表

  7.9上午1、师德培训

  2、教师个人总结和反思交流文校长

  会议室培训记录、

  个人总结反思表

  下午好书好文推荐与学习z校长会议室读书笔记

  7.10上午计算机培训(新闻发布)z电脑室培训记录

  下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z办公室自学笔记

  注:如教育局有安排,则另行调整。

  六、暑假学习安排

  1、教师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或心得体会。

  2、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

  3、以上学习作业于9月1日上交至教研室。

方案策划 篇3

  ⒈主持开场词

  《少年中国说》有段话让我们大家都记忆犹新:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。到了20xx年才是我们恢复高考的三十周年,而此次我们举办的“谢师宴”,就是为了透过各大媒体对那些状元的关注和报道,在社会各界引发出对教育的关注、对老师的感恩。使得全社会再次掀起一股“尊师重教”的礼仪之风。。”而今,我们要说“少年尊师则国尊师”,我们坚信,在这些品学兼优的状元的带动下,我们的国家一定会沿着和谐之路,飞速发展,下一个三十年,必定将“少年雄与地球,则国雄于地球”这句豪言变成现实!

  ⒉主办单位致辞

  ***饭店管理公司董事长致辞

  ⒊状元登场

  ⑴学校领导宣读贺信邀请状元登场

  ⑵与主持人互动交流学习心得(同时邀请父母上场陪坐)

  ⑶现场抽读感恩卡(之前填好的)

  ⑷配乐诗朗诵(状元与主持人)

  ⒋互动游戏

  ⑴默契大考验

  ⑵成语灭火器

  ⒌现场捐款(活动主题升华)

  发动到场嘉宾参与捐款,由状元现场点清款额。亲手交给需要援助的贫困大学生(事先联系好

  ⒍颁发礼品和纪念品

  祝福各位状元,无论今后身在何处,也会以生为宣城人而荣耀,时刻铭记养育自己的父母,和培育自己的恩师和亲切的宛陵大地。(水晶奖杯)

  ⒎抽奖

  奖品为各不同价值的状元宴套餐一桌及青稞酒和红酒

  ⒏合影留念

  活动地点:***宾馆3楼宴会厅自助餐会形式

  参与人员:新科状元及其家长。师长。同学

  ⒐结束语

  更让我们惊喜的是,到场的状元一改大家印象中死读书的木讷书生形象,一举一动无不张扬着青春的气息和新时代的风貌。他们亲切,活泼,善于交流;他们不仅爱学习,也爱游戏,爱漂亮,朋友成群。我们新一代的状元们,在灿烂的阳光下快乐的生活、学习和成长着。

  加油吧,各位英姿勃发的少年们,你们的未来一定绚烂美好,如花儿一样绽放!

  活动时间:待定

  活动预算

  按80人桌餐准备(酒水。饮料等可考虑拉赞助)

  舞台背景喷绘一幕

  赠送书籍

  签到板一面(留影)

  礼仪人员绶带(⑴微笑大使⑵欢迎状元词)

  一年一度的高考已经来临,对于很多考生来说是一生一次,一次一生。今年高考最迟将于7月20号前发布第一批重点本科录取通知单,很多家长非常关注高考重视高考。针对这一社会热点,如何抓住“高考经济”,并借此提升酒店经营效益,经营策划部特联合餐饮部推出升学宴策划方案。

方案策划 篇4

  提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。20xx年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。

  一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。

  各学校要突出落实以下三项校本研修活动。

  1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。

  2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。

  3、将经验交流活动与理论学习活动结合起来,开展“教育教学实践成果”展示活动,学校建立学术报告机制,发现有价值的教育教学成果,及时安排其教师在全校做学术报告,展示其成果并在全校得到推广。

  二、加大教学视导力度,促进学校快速发展。

  加大对学校剖析促进力度,总结学校先进典型经验,明确存在问题,提出解决问题的办法,研究探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式,促进学校进一步发展。20xx年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。各镇中心学校必须选定两所学校进行深入视导,写出视导报告,进行跟踪管理。

  三、继续推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。

  在20xx年实施“课堂教学改革年”的基础上,各校认真研究总结出符合本校实际的课堂教学特色。课堂教学改革的基本目标是:学校不能以牺牲学生的身心健康为代价换来考试的高分数;把学生学习的权力还给学生,让学习成为学生自己的事情;让每个学生都能得到发展;让学生积极主动、合作、探究地学习;课堂评价重点不是评价教师的讲而是评价学生的学。制定课堂教学改革综合评价办法,开展课堂教学改革成果验收活动,学校要对每位教师课堂教学情况逐一验收,看是否符合各学校课堂改革的要求;教体局对每所学校进行综合评估,其结果做为校长考核的重要依据。

  四、开展教师“课堂教学开放年”活动,提高教师课堂教学水平。

  将20xx年确定为“课堂教学开放年”,每节课都欢迎他人到课堂听课。学校印制“课堂教学开放年听课评课意见表”,听课前到教导处(教科室)领取,听课后评课意见表收回,并整理存档。“课堂教学开放年”活动要落实“个、十、百、千”工程。“个”即每位教师有一篇论文在区级以上发表或交流,“十”即每位教师要写10篇教育叙事(教学感悟或教学札记),“百”即每位教师要听他人的课达到100节次,“千”即请他人听自己的课要达1000人次,将“个、十、百、千”工程作为对课堂教学开放年活动评价教师的主要依据。学校在收集整理教师听课评课意见后,要及时研究,对先进经验和作法要及时进行宣传、公示、推广,对存在的问题要制定解决问题的办法。

  五、规范办学行为,促进学生身心健康。

方案策划 篇5

  第一部分

  项目物业管理的定位及总思路

  一、本项目物业管理的定位 (一)、本项目业态对物业管理的要求

  1、本项目业态对物业管理的基本要求

  本项目的物业主要为商业性和经营性的,除此之外还有相当部分的物业用于居住使用,故此要求物业管理具备以下功能:

  1)、维护和维修。即对物业维护和维修,对日常使用环境和生

  活、工作秩序的维护;

  2)、组织和协调。对日常相关物管及社区活动进行组织和协调,对业主之间及业主与开发商、物业公司之间的交流进行组织和协调;

  3)、经营和管理。对物业的使用、出租、出售进行经营,对客户档案和物业档案进行管理;展开相应的物业服务经营活动;

  4)、服务。向业主和使用权提供必要的各类生活服务和增值服

  务及商务服务。

  2、本项目业态对物业管理的特殊要求

  除了对物业管理基本常规的要求外,本项目还对物业管理提出了一些特殊的要求,主要是用来配合物业的销售和经营的要求,主要有:

  1)、在销售期中为销售工作提供相关的配合性服务;

  2)、在项目销售期中配合开展物业招商、招租工作;

  3)、在项目销售期中配合提供物业管理文件和法律文书;

  4)、在项目销售期中配合销售向客户解释物业管理相关问题;

  5)、在销售期中向客户展示项目物管水平,配合提升项目品质。

  (二)、本项目物业管理的定位

  1、本项目物业管理的档次

  本项目物业管理的主要客户群为商铺的经营者以及酒店公寓的业者和使用者,由经营业态和未来可能的使用者可以看出,其对物业管理的要求产高,在服务水平、服务质量各方面均要求较高,故此本项目物业管理不能以一种常规的水平来要求,而是要求有一定的品牌

  性,至少有星级酒店的服务水平。

  2、本项目物业管理形式

  根据本项目物业管理档次和业态对物业管理的要求,本项目物业管理的主要形式实质是酒店及商业经营管理,即以经营管理为核心,

  以经营带动服务,以服务促进经营。

  3、本项目物业管理的定位

  按照以上要求本项目物业管理定位应该是:复合式高档物业管

  理。

  二、本项目物业管理的总思路

  本项目物业管理的总体思路是:全程介入,系统运作,有机衔接。借用品牌提升档次,以服务促进经营,经营带动服务。整个物业服务

  体系的核心在于:以品牌奠定基础,促进销售,带动服务,高水平服

  务和高效益经营互动,最终强化品牌,获得利润。

  第二部分

  本项目物业管理体系的建立

  一、本项目物业管理的模式构想

  按照物业管理的总思路,结合本项目实际销售和物业管理运作的要求,提出本项目物业管理的基本模式为:引入品牌,委托管理,专业化运作,全程式服务。以品牌促进销售、招商,以招商推动经营,以经营支撑服务,以服务增进经营。

  二、本项目物业管理组织构架

  本项目物业管理虽然管理物业的规模不大,但所涉及的球节较多,各环节之间的联系复杂,除了物业服务管理外,还有较强的经营管理工作,因此本项目物业管理的组织构架较为特殊。

  1、基本组织机构建立的模式

  本项目根据以上实际运作的要求和运作模式的要求适合于采用直线矩形模式。

  2、本项目的基本组织机构图

  该部门一般需1~2名资深顾问。

  2)、工程部

  该部门主要是执行本项目物业及设施的维护、保养和维修的任

  务,直接接受物管部经理领导。

  该部门设主管1人,水电、土建、机电三个专业的工人每个2种

  1~2人。

  3)、绿化保洁部

  该部门主要是负责本项目公用、共用部位绿化,环境卫生的清洁

  和保洁,直接接受物管部门经理领导。

  该部门一般需4~5人,绿化人员1人。

  4)、保安部

  该部门主要对本项目日常经营秩序及生活秩序的维护,负责项目业主及使用者的生命及财产安全,并对周围影响楼区生活噪声及设施

  进行及时清除,直接接受物管部经理领导。

  该部门设保安队长1人,保安人员3人。

  5)、酒店部

  该部门主要负责对本项目酒店公寓部分的客户档案管理,负责该

  部分物业的出租经营及日常钟点式经营。

  该部

  门设置主管1名,工作人员5~6人,主要在前台。

  6)、商业部

  该部门主要负责对本项目在交房后对商铺进行招商及出租,及对商铺、物业及商铺客户档案的建立与管理,直接接受经营部主管领导,

  该部门设置档案管理人员1名,商铺招商及出租人员2名。

  7)、多经部

  该部门主要负责本项目在交房后对一些有偿服务项目的实施,如

  家政、装修等直接接受经营部主管领导。

  该部门设置人员2名。

  8)、财务部

  该部门主要负责本项目物业管理运行日常财务工作,同时负责经

  营部的财务手续办理。直接接受总经理领导。

  该部门设置会计1名,出纳1名。

  三、本项目物业管理运作条件

方案策划 篇6

  学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人,对本校安全工作全面负责,并担任安全领导小组组长,对本校安全工作应负有下列职责:

  1、建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。 2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

  3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构,配备专职或兼职安全人员,开展日常安全管理工作。

  4、建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

  5、组织制订本校年度安全计划,和年度安全工作小结,安排安全工作所需资金。

  6、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。

  副校长安全工作岗位职责

  1、 学校安全工作分管领导担任学校安全工作小组组长,协助校长做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定年度安全工作计划并组织实施。

  2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种存在的安全隐患,确保学校安全工作的有序开展。

  3、加强师德建设,对校内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。

  4、组织全体教职工学习有关安全工作的政策法规、传达上级有关会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训等工作。

  5、定期组织有关部门对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,提出改进活落实检查后的工作,并及时通报有关部门。

小学安全工作

  6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

  7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

  工会主席安全工作岗位职责

  l、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

  2、协助党组织摸清校内人民的不稳定因素,做好访谈工作,并做好记录及时上报工作。

  3、积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行上门安慰、家访等,以大局为重,维护学校的和谐稳定。

  教务主任安全工作岗位职责

  l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作,积极参与安全文明宣传活动,结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。

  2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

  3、抓好学科任课老师教学中的安全教育,督促教师严格落实教学常规,防止学生意外事故的发生。

  4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。 5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

  6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

  7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。

  8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。

  安全协管员安全工作岗位职责

  1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。

  2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。

  3、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校安全工作会议。

  4、联系校外法制辅导员,以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。

  5、制定安全保卫组的职责、制度,做好工作记录。

  6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。

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