策划方案

【热门】策划方案锦集8篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的策划方案8篇，希望能够帮助到大家。

策划方案 篇1

　　一、活动背景

　　素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及其意义

　1、贵州师范大学学生创业者协会（简称“创协”），是在贵州师范大学各级学校领导支持和我们前理事会的共同努力下成立的。本学期开学之后，举办趣味有奖竞技活动，旨在增加成员们对师大深厚文化底蕴的体会，加深大家对创协的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。

　　2、创协以其宽松人性化的氛围在师大各社团中出名，此举经扩大宣传后以增强创协的影响力，展现创协魅力，使每个成员体会到创协优越感。

　　3、素质拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。素质拓展活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升，素质拓展活动所采用的活动方式更有计划性。

　　4、素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动主题

　　友谊合作拼搏团结

　　四、活动分析及活动对象

　　整个活动分为五部分：友情链接、袋鼠赛跑、猜猜猜、八仙过海、火车快跑。

　　活动对象：贵州师范大学学生创业者协会所有会员

　　五、前期准备

　　（一）时间安排：

　　1、各理事及干事必须在3月19号下午13：00准时到场并做好活动前期的工作，布置好活动的会场及准备好所需的活动器材。

　　2、3月19号下午14：00前会员到三教前集合并做好签到的一切工作，并安排好定点工作人员维护次序，让活动能够有序进行。

　　3、3月19号下午14：00活动准时开始，活动总时间在2——3个小时。

　　（二）具体事务安排：

　　1、统计全体部门成员的名单，在活动中尽量让所有同学都能同时加入，让大家一起融入我们的大家庭中来。

　　2、针对“友情链接”活动：

　　1）把所有同学随机分成若干组（由当时到场的会员人数来确定），每组人数不得超过15人。

　　2）为了打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的快速记忆能力，更重要的是让会员和理事及干事更好的沟通和认识。

　　4、针对“袋鼠赛跑”活动：

　　1）按照上一个活动所分组的人员进行游戏，活动在进行的过程中由工作人员认真监督，做到公平公正的比赛原则。

　　2）主要是考察队员的组织能力，做到周到的分配好细节和协作能力。

　　5、针对“猜猜猜”活动：

　　主要是考察大家的知识能力和同学之间的默契感，增强活动的气氛，打破实际中语言的交流方式。

　　6、针对“八仙过海”活动：

　　是为了拓展大家的想象能力，在同样是走路的情况下，想出自己看到过的或者是想到的方法，到达指定地点。

　　7、针对“火车快跑”活动：

　　1）动在进行的过程中由工作人员认真监督，做到公平公正的比赛原则。

　　2）主要是考察队员间的默契程度及团结协作能力。

　　（三）应急事故安排

　　1、如果遇到下雨或场地无法使用，活动时间将推迟并另行通知活动的时间及地点。

　　2、如果活动中发生停电现象，要及时安排工作人员查看原因并报告学校及时修复。

　　六、具体活动流程及活动项目规则

　　（一）具体活动流程

　　1、工作人员（主要由人力资源部负责）于14：00提前到达活动场地，进行一些准备。秘书部在会员到场之前必须做好签到工作，并在活动开始前5分钟统计出参加活动的会员人数，并及时向工作人员汇报做好分组安排。

　　2、开幕式→友情链接→袋鼠赛跑→八仙过海→猜猜猜→火车快跑→颁奖仪式及闭幕式。

　　（二）活动规则

　　1、友情链接

　　各队成员任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是职院计算机科学系计算机应用技术专业的潘尚勇，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是职院计算机科学系计算机应用技术专业的潘尚勇后边的***，第三名队员则依次介绍说：我是职院计算机科学系计算机应用技术专业的潘尚勇后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。（若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。）

　　2袋鼠赛跑

　　每队随机抽出4名队员（男女各两名），两人各站一边，每对一个气球，当裁判叫开始时，第一名队员吹好气球捆好后立即用膝盖夹好气球往前跳，在跳走时不能用手动气球，到达对方是方才能用手把气球交给下一位，接着继续跳，在中间气球掉下的，如果用手捡气球者应回起点开始，否则，直接用膝盖夹起继续。用时最少的对为胜。

　　3、八仙过海

　　本游戏不分组，所有会员站在指定位置，并一切准备就绪后，当裁判人员宣布活动开始后，大家必须有序的往前走去，走过去的方式不能重复，不管用什么方式，只要能到达指定地点即可。由于本游戏没有设相关奖项，凡有重复者，由大家决定加以相关的惩罚。然后被罚者将重新用不同的方式完成任务。

　　4、猜猜猜

　　本活动由每对选出4——6名代表参加比赛，在给定的时间内主持人给其中一人一个词语或者是物体的说明，这个人只能用手势或身体动作来表达，让其中一人猜，每完成一题就换人继续用手势或身体动作来表达，可以轮流，规定时间内猜对多者胜。

　　5、火车快跑

　　每队另派出8人（必须有男女搭配且女生不低于3人），排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队同时赛跑。

　　6、友情链接、袋鼠赛跑、猜猜猜每项活动前三名分别积分为：10分、8分、6分，其他队看表现情况给相应的分数并做好统计。

　　七、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT和视频，以便保存纪念。

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　八、经费预算

　　九、活动主办方

　　主办：贵州师范大学学生创业者协会

　　负责人：程道利

　　策划：策划部

策划方案 篇2

　　一、前言

　　为庆祝物流公司*副经理29岁的生日，同时正值圣诞节，也借此机会感谢集团公司及各分子公司对物流公司的支持与信赖，特别举办生日酒会。

　　二、举办场地

　　一场成功的酒会选择场地是关键，既然是酒会当然要区别于传统的宴会，目前大部分的宴会与酒会都选择在各大会议厅举办，个别成功的酒会选择在户外举办。考虑到天气原因，建议生日仪式以在室内餐厅举行，在户外场地举办自助晚餐，同时设置烧烤(烤全羊、烤鸡、烤鱼)，露天现场燃放烟花。

　　推荐场地：南山丽景度假村会议厅及户外;2、白市驿白鹭山庄;

　　三、酒会形式

　　生日酒会在室内餐厅举行，进行一系列生日庆祝仪式;

　　在室外露天场地举行自助餐，由公司自备酒类及饮料，瓜果等小吃;由场地餐厅提供特色美食，并提供现场烧烤等。

　　酒水选择：啤酒、葡萄酒、果汁。

　　四、酒会现场及户外烘烤场装饰

　　四处以圣诞树、圣诞饰品、灯笼、彩带、彩灯等饰品装饰出生日及圣诞节的气氛，突出新春及生日聚会喜气洋洋的气氛。

　　现场布置：背景布(内容：钟式图标、HAAPYBARITHDAY、MARRYCHRISTMAS字样)、圣诞帽N个、圣诞树10颗、大灯笼10个、小灯笼100个、彩带若干、彩灯若干、纸礼花20个、烟花若干、汽球、彩带、荧光棒等。

　　五、邀请佳宾

　　邀请对象除物流公司中层以上干部、集团公司主要领导及相关部门外，还邀请各分子公司负责人，邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍酒会的内容与特色，高档、有新意的酒会必定更吸引员工参加的积极性。

　　邀请佳宾预计人数：

　　邀请函寄出后电话联系确认是否收到，并确认客人是否能参加，以确定最后的人数便于安排。

　　六、酒会内容

　　生日酒会开始——领导致辞——同事致生日祝福——寿星许愿，吹蜡烛——寿星发表生日感言——寿星点燃圣诞平安烛——自助餐——烧烤晚会——交谊舞会——卡拉OK——户外燃放烟花。

策划方案 篇3

　　一、目的：

　　1、为构建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

　　2、加强新老员工感情，让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。

　　2、减少流失率，增加员工的归属感与忠诚度。

　　3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

　　二、地点：四楼大会议室 三、时间：年5月19日(暂定) 四、人员名单：暂按30人左右。(名单另行讨论决定)

　　1、生产一线老员工

　　A、先进劳模、技术人员

　　B、有带头作用或有代表性的老工人

　　C、敢于提问、沟通较好的老工人

　　D、以公司为家，对公司有深厚感情、见证公司发展的老工人

　　2、生产一线新员工(二年以内进厂的)

　　A、思想变动较典型，并现在能认真踏实工作的新员工

　　B、沟通能力较好、性格活跃、敢于对公司“提要求”。

　　C、平凡岗位任劳任怨，责任心强。

　　3、部分管理人员：可选择内聘转岗的员工及新进大学生

　　五、议程(约2：30-5：30)

　　1、管理部部长主持会议，会议开场白：说明本次会议的主题和目的，对于大家的发言表示衷心的欢迎，要求大家各抒己见，不用保留。

　　2、总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。

　　3、管理部人力资源主管介绍员工职业发展通道及公司用人理念，晋升空间、福利待遇等。

　　4、员工互动及指问：先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个

　　老员工和一个新员工起带头作用)，基本上要求每个员工都进行发言与提问，提

　　问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。管理部认

　　真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行纪录，能当场解答的问题当

　　面解答，不能当场解决的由管理部记录下来，并承诺三天内给予答复。

　　5、总经理发表讲话。

　　六、组织工作

　　1、5月15日前确定参与座谈会人员名单确定

　　2、5月17日前与车间衔接，并告之参与座谈会人员的名单，最终确定到后人数。

　　3、5月19日上午12：00前，会场布置完成，横幅悬挂，音响调试完成，水果食品摆放到位。

　　4、5月19日上午12：00前，会议中需所资料准备到位。

　　4、5月19日下午，会议拍照及会议记录、会后宣传。

策划方案 篇4

　　一、班会背景：

　　本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。

　　二、班会目的：

　　1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

　　2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

　　3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。

　　三、班会准备：

　　1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。

　　2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。

　　3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。

　　4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。

　　四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开

　　五、新班委要求：

　　1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。

　　2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　3、能以身作则，起榜样带头作用。

　　4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力

　　六、竞选过程：

　　（一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介

　　1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。

　　2、学习委员：组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。

　　3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

　　4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。

　　5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。

　　6、文娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。

　　7、生活委员：负责班级的植物，学生生活方面的问题

　　8、宣传委员：办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件

　　（二）有意向的同学上台发表竞选词。

　　（三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票

　　（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。

　　（五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。

　　七、班会总结：

　　在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时气氛比较活跃，同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来，结果班委人选大多比较有说服力，同学比较服从自己选出的班委，能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。

策划方案 篇5

　　一、活动背景

　　随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。

　　二、活动目的

　　1. 帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

　　2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

　　3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。

　　三、活动参与者

　　我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友

　　四、活动时间

　　从XX年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动

　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成

　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成

　　依此类推

　　实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息，

　　依此类推

　　每天上课时间

　　上午：

　　7：30—8:00 早自习

　　8：00—8：50 英语

　　9：00—9：50 数学

　　10：00—10：50 语文

　　下午：

　　2：30—3：20 英语

　　3：40——5:00 自然，品德，集体活动

　　五、支教方式

　　1、分小组教学

　　3——4年级为一个班

　　5——6年级为一个班

　　初一——初二为一个班

　　2.课程设置：

　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：

　　语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。

　　数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。

　　英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。

　　自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识

　　思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。

　　2、集体做运动

　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。

　　六、爱心社教学安排

　　1、要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。

　　2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。

　　3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅

　　4.各年级教案要有专人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长

　　5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野

　　6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学

　　7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销

　　8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，

　　若有事情尽快与家长取得联系

　　七，组织形式

　　从XX届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。

　　各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学

　　八、过程概要

　　（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。

　　（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。

　　（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。

　　（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。

策划方案 篇6

　　从1985到20xx年，我们迎来了第xx个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

　　一、主题：幸福成长在二幼

　　参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名。

　　活动时间：20xx年9月9日下午4:00

　　二、目标

　　1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

　　2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

　　3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。

　　三、活动准备

　　1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

　　2.各团队自选统一服装

　　3.“二幼我幸福的家”牌子

　　4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

　　5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

　　6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

　　7.鲜花1束

　　8.《追求者的足迹》130本

　　四、活动过程4:00——5:30

策划方案 篇7

　　一、指导思想

　　根据现代乡村旅游从观光型向体验型发展的大趋势，立足市场，充分发挥乡土民俗文化特色、生态与产业资源潜力，将观光为基础，体验休闲为目的的复合型乡村旅游作为发展的主导方向，围绕体验经济自主创新，农家乐传统模式升级换代，产业结构调整优化，农民就业增收，乡村综合治理和社会和谐发展，做精做好国色天香为主题的乡村旅游产品，构建特色乡村旅游社区，探索长堰村社会主义新农村建设的创新发展模式。

　　二、文化理念

　　国色天香以富贵和平吉祥和谐为精神内涵与文化表征，围绕这一文化主题，巧借山形水势，产业资源和民居风貌，有机融入特色化的生态景观元素（园林化的柚、梨、莲、荷、牡丹、月季等），民俗化的文化符号元素（象征福禄寿喜财祈盼的中国结、灯笼、吉祥雕饰、诗画、剪纸艺术等），乡土化的生活与建筑元素（有书院、诗社传统的诗书文化，有养鸽、赏鸽、鸽市和女子舞龙队传统特色的乡土民俗风情，以外架外廊桁架穿榫结构为特征的中华民居建筑造型文化），庄园化的休闲旅游元素（体验型的家庭农庄经营模式与特色餐饮休闲度假村多重组合，游、购、娱、吃一体化），创新整合资源，集约集群集中发展，提升生态与人文品质，旨在营造体验现代田园生活方式和情境氛围的特色乡村旅游社区。

　　三、开发思路

　　（一）立足当地柚梨为主特色林果业和城郊型休闲经济的基础优势，将其与人文主题化的特色乡村旅游开发有机结合，

　　一、三产业复合发展，打造体验型的产业一体化的现代乡村旅游新亮点，形成新农村建设的示范机制。

　　（二）统筹协调，同步打造社区组织建设基地（村委会、村支部、教育、科技、文化、卫生、体育、休闲娱乐等的管理、服务、活动中心、工作站），推进乡村民主政治建设，社会与文化事业建设，构建新型社会管理格局。

　　（三）着力抓好特色农业——生态环境——人文主题——乡村旅游——体验经济——示范农户——招商引资——经营造势——市场开拓——和谐发展的系列结合点，综合实现现代农业创新发展、就业增收、生态保护、旅游开发、文化传承、和谐进步等多种功能，资源良性整合发展。

　　（四）开发要紧紧围绕发展目标（国色天香核心形象塑造和形成核心经营功能）集中投入，示范农户（5－10户）集中转型，接待中心（村委会设施改造）和环境配套集中打造，新型社区组织基地集中建设，招商开发区集中开发，通过集中发展形成突破效应，以点促面，逐步推进。

　　（五）开发造势，激活市场，优化资源的市场配置，积极引进本镇和外部优势资源（如特色餐饮、休闲娱乐、传统集市活动、乡土民俗活动等），向旅游社区有序集中，有机结合，特色发展，形成品牌效应和带动功能。

　　（六）开发要与“三建五改”（建房、建园、建池，改水、改厨、改厕、改圈、改路）的人居环境改造有机结合，推进村容村貌建设和现代生活方式。

　　（七）推行政府主导（重在发展导向和提供公共产品），集体组织，农户主体（自主投入、建设、经营），市场参与（多渠道引进市场开发力量）的开发组织架构和政策扶持，自主投入，融资投入，合作投入，招商投入等多元化开发的投入模式。

　　四、总体布局

　　国色天香集中发展区根据环境与资源条件，主要围绕长堰村一组核心开发范围，按照入口形象区、观景中心区、社区组织建设基地区、农户生态庄园区、招商开发区五大功能板块进行总体布局。

　　（一）入口形象区：国色天香标志形象、五福桥

　　入口区以罗桂路长堰村一组入口道路堰桥周边地区及鲁家长堰塘罗桂路侧沿线为中心区域，该区通过环境整治、设施改造和标志性景观群造型，形成主题鲜明，识别功能醒目，具有人文气度的乡村旅游氛围形象。

　　（二）观景中心区：云中山、书香门第中心区以长堰村委会山顶地带为主体，涵盖北面坡地等相关区域。中心区是国色天香的景观制高点，自成一景，是开发的重心所在。发展目标主要围绕云中山（借当地民国时期有云中书院、云中诗社取名）、书香门第（村委会设施改造扩建），打造旅游社区的商务接待中心和观景中心（观景休闲、餐饮娱乐、会议等），塑造景区的主体形象。

　　（三）社区组织建设基地区：社区管理服务活动中心

　　基地区与中心区有机结合，选择北面坡地适当位置建设，形成既具有乡村旅游形象，又具有综合功能的社区中心。

　　（四）农户生态庄园体验区：柚林飘香

　　中心区南麓东西两翼是国色天香乡村旅游社区连片发展的腹心地带，该区成片柚林梨园是一大特色，生态和人文环境尤宜发展集约型、体验型的生态休闲农庄。人文主题：柚林飘香。空间布局：先期主要依托中心区环线相关农户（5－10户）集中打造，推出示范模式，逐步集群化向两翼纵深发展，形成园区整体格局和规模效应。

　　（五）招商开发区：横塘花月

　　鲁家长堰塘南侧沿线环状坡台地纳入招商开发区，人文主题：横塘花月，开发主要通过对土地、水体、道路及环境的综合整治改造，形成与景区连接的环塘园林车道和步游道，二阶式环形水体景观（第二阶环形水景长年蓄水）和集中化的招商开发区。市场定位：品牌、特色餐饮为主卖点的休闲度假村集群（3－5家），形成集聚模式，提升国色天香休闲旅游的感召力。

　　五、景观设计

　　国色天香景观布置采取对比、均衡、韵律、和谐等审美原则进行综合设计，以山水园林化、民居庄园化、符号艺术化、功能市场化为导向，对环境改造和利用，充分展示国色天香的生态特质和人文属性。

　　（一）入口形象区

　　主体形象造型：在入口道路右侧布置大尺度的意象化的桁架式装置艺术门楼，以中国结为原型，国色天香为标志符号，色彩红色/金色，地面石材铺地，绿化灯饰配景。

　　道路配套景观造型：入口道路两侧及塘堰侧适度布置杆式灯笼造型灯具和行道树，路缘铺设路缘石，沿途布置以吉祥图案为特色的木质屏架和戏曲脸谱为特色的社区指南标识牌。

　　塘桥造型：整改原单侧铁栏杆，在堤右侧开设步行道布置桥栏，配置福禄寿喜财为符号的杆式灯笼造型灯具。

　　环境造型：景观花卉、景观树、景观草坡、景观栅栏。

　　小型停车区：在入口道路两侧布置小型生态停车场。

　　（二）观景中心区

　　书香门第：对村委会建筑改扩建，外部造型为桁架穿榫结构的外架外廊元素，中式窗花门楹结合装饰。内部功能设置休闲、娱乐、餐饮、会议一体化。建筑内外布置小型艺术雕饰符号（窗花板、脸谱、诗画、剪纸、陶艺、乡土生活器物、灯笼、中国结等民俗挂件），鄢家镇乡土诗书艺术展示，餐饮休闲桌椅器具中式简约风格，露天庭院具有小型停车功能。

　　标志性形象造型：T型高立柱，柱中棱型吊牌为文字标识，两侧吊挂灯笼串。

　　云中山环境氛围营造：扩建区域布置木质桁架花廊，乡土诗画楹联匾额，红砖铺地休闲坪，花树屏风，景观植物，吊挂花卉，艺术栅栏，护坡墙。照明灯具：杆式灯笼造型路灯，吊挂造型灯笼组，灯光氛围营造：庭园灯饰。庭园道路：砖铺步道，卵石道，石材踏步等。

　　周边附属设施改造：外部造型美化，如水塔可采用竹木架造型绿色植物围合装饰。

　　（三）社区组织基地区

　　建筑与功能布局：中式民居风格，半围合庭院，功能一体化，庭院布置休息亭廊和健身组合设备区，信息棚等。

　　（四）农户生态体验园区

　　民居外部改造：外部造型为桁架穿榫结构的外架外廊和中式窗花门楹元素结合，部分农户建筑突出外架外廊装饰，部分采用窗花门楹装饰为主的简约风格。分户布置不同特色的艺术雕饰符号如剪纸、灯笼、中国结、戏曲脸谱等，文化题材如梅开五福、天官赐福、百福图、杞菊延年、八仙庆寿、魁星点斗、五子夺魁、象寓万年、喜鹊登梅、五谷丰登、连年有余、百事如意、富贵平安、福缘善庆、八吉祥等为主题的民间吉祥文化和乡土诗画艺术。

　　室内改造：按照城乡一体化要求和体验型农家乐经营特点，对室内环境设施进行综合改造，重点突出单一居家功能向居家经营功能一体化转型，注重内环境美化与文化内涵情调的表达。

　　户外经营环境营造：扩展庭院，开敞式经营，在周边果林疏朗的坡地进行多阶休闲台地改造，石材园木卵石挡土墙，红砖铺地，缘阶梯步，花架，竹编护栏，太阳伞，休闲桌椅形成经营功能。

　　园区综合整治：重点整治道路、水塘、果林、垃圾处理和排污，美化体验环境，突出乡土旅游风情，补充景观花树、花廊花架、栏杆桥、游人休息点、垃圾箱、标志牌，对垃圾排污进行严格管理。

　　（五）招商开发区

　　度假村集群建筑风格：汉唐式建筑+外架外廊造型，主题化的人文符号装饰，沿园林车道北侧台地布置，附设生态停车位。屋后坡地开设缘山步游道，在适当区域布置休闲廊，建筑群周边栽种景观花木，布置石景等营造氛围。

　　塘堰滨水景观造型：因鲁家长堰塘不能满足长年满池蓄水的要求，在园林车道北侧修建二阶式的小尺度环形园林水池造型，长年保持观景水相。水生植物选择：睡莲、绿萍、荷花等。缘水池修建观景回廊和木石材休闲露台，形成滨水户外休闲娱乐区。

　　六、营销策略

　　（一）国色天香营销以乡土民俗风情和柚梨生态观光体验、特色餐饮休闲娱乐为重点发展方向。

　　（二）景观中心区、农户生态庄园区和招商开发区业态采取差别化经营，中心区突出综合接待功能。生态园区以鸡兔等农家菜为特色，以柚加工食品（如酒、菜等）为题材，以品茗餐饮、观光休闲娱乐等乡村生活方式体验（如果蔬认养采摘，自助餐饮，放鸽养鸟等参与性的体验活动）多元组合为经营模式。招商开发区以引进本镇品牌特色餐饮（如滋补狗膳、鸽膳等）和休闲度假项目为主题，统一规划，分单元自建开发经营，充分利用土地资源、政策资源和新市场资源，通过广泛招商与重点招商结合，当地农户和外地经营户多渠道参与的方式逐步推进。

　　（三）围绕国色天香人文主题和柚乡风情，配合县、镇旅游整体开发，通过节庆活动滚动推出，同时围绕桃花、梨花、柚花、牡丹、鸽市、乡土诗风，发挥自身特色，举办主题活动，如鸽子节、踏青会、舞龙会、乡村诗会等。

　　（四）与罗江乡村旅游景点联合推出乡村旅游黄金线路品牌景点，共同为罗江旅游造势。

　　（五）通过网络、媒体、市场多渠道宣传推介国色天香的乡村旅游形象，广泛吸引客源，特别是成德绵地区自驾游游客。

　　（六）举办系列中小型文化主题活动，广泛邀请各界名人参访，借名、借智、借力广泛造势。

　　（七）筹建国色天香乡村旅游协会，统筹就业培训，特色创新，经营管理，文明服务的'规范营运。

　　（八）争创罗江星级农家乐景点，推行品牌发展战略。

　　（九）鉴于国色天香地处罗江城郊，其经营在前期以餐饮、休闲娱乐为主，住宿功能根据市场走势另作选择。

策划方案 篇8

　　教学目标

　　一、知识目标

　　1、知道变压器的构造．知道变压器是用来改变交流电压的装置．

　　2、理解互感现象，理解变压器的工作原理．

　　3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题．

　　4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题．

　　5、理解变压器的输入功率等于输出功率．能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题．

　　6、理解在远距离输电时，利用变压器可以大大降低传输线路的电能消耗的原因．

　　7、知道课本中介绍的几种常见的变压器．

　　二、能力目标

　　1、通过观察演示实验，培养学生物理观察能力和正确读数的习惯．

　　2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力．

　　3、从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义．

　　三、情感目标

　　1、通过原副线圈的匝数与绕线线径关系中体会物理学中的和谐、统一美．

　　2、让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想．

　　3、培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度．

　　教学建议

　　教材分析及相应的教法建议

　　1、在学习本章之前，首先应明确的是，变压器是用来改变交变电流电压的．变压器不能改变恒定电流的电压．互感现象是变压器工作的基础．让学生在学习电磁感应的基础上理解互感现象．这里的关键是明白原线圈和副线圈有共同的铁芯，穿过它们的磁通量和磁通量的变化时刻都是相同的．因而，其中的感应电动势之比只与匝数有关．这样原、副线圈的匝数不同，就可以改变电压了．

　　2、在分析变压器的原理时，课本中提到了“次级线圈对于负载来讲，相当于一个交流电源”；一般情况下，忽略变压器的磁漏，认为穿过原线圈每一匝的磁通量与穿过副线圈的磁通量总是相等的．这两个条件，都是“理想”变压器的工作原理的内容．利用课本中的这些内容，教师在课堂上，首先可以帮助学生分析变压器原理，原线圈上加上交变流电后，铁心中产生交变磁通量；在副线圈中产生交变电动势，则副线圈相当于交流电源对外供电．在这个过程中，如果从能量角度分析，可以看成是电能（原线圈中的交变电流）转换成磁场能（铁心中的变化磁场），磁场能又转换成电能（副线圈对外输出电流）．所以，变压器是一个传递能量的装置．如果不计它的损失，则变压器在工作中只传递能量不消耗能量．

　　要使学生明白，理想变压器是忽略了变压器中的能量损耗，它的输出功率与输入功率相等，这样才得出原、副线圈的电压、电流与匝数的关系式．在解决有两个副线圈的变压器的问题时，这一点尤其重要．当然，在初学时，有两个副线圈的变压器的问题，不做统一要求，不必急于去分析这类问题．对于学有余力的学生，可引导他们进行分析讨论．

　　3、学生对变压器原理和变压器中原、副线圈的电压、电流的关系常有一些似是而非的模糊认识，引导学生认真讨论章后习题，对学生澄清认识会有所帮助．

　　4、变压器的电压公式是直接给出的．课本中利用原、副线圈的匝数关系，说明了什么是升压变压器和什么是降压变压器，这也是为了帮助学生能记住电压关系公式．利用变压器的输出功率和输人功率相等的关系，得到了 ．建议教师做好用输出负载调节输入功率的演示实验．引导学生注意观察，当负载端接入的灯泡逐渐增多时，原、副线圈上的电压基本上不发生变化，原线圈中的电流逐渐增大，副线圈中的电流也逐渐增大．

　　5、介绍几种常见的变压器，是让学生能见到真实的变压器的外型和了解变压器的实际构造．教师应当尽可能多地找一些变压器的给学生看一看．变压器在生产和生活中有十分广泛的应用．课本中介绍了一些，教学中可根据实际情况向学生进行介绍，或看挂图、照片、实物，或参观，以开阔学生眼界，增加实际知识

　　6、电能的输送，定性地说明了在远距离输送电能时，采用变压器进行高压输电可以大大减少输电线路上的电能损失．这里重点描述了输电线上的电流大小与造成的电热损失的关系，教师应帮助学生分析，理解采用高压输电的必要性．

　　教学重点、难点、疑点及解决办法

　　1、重点：变压器工作原理及工作规律．

　　2、难点：

　　（l）理解副线圈两端的电压为交变电压．

　　（2）推导变压器原副线圈电流与匝数关系．

　　（3）掌握公式中各物理量所表示对象的含义．

　　3、疑点：变压器铁心是否带电即如何将电能从原线圈传输出到副线圈．

　　4、解决办法：

　　（l）通过演示实验来研究变压器工作规律使学生能在实验基础上建立规律．

　　（2）通过理想化模型建立及理论推导得出通过原副线圈电流与匝数间的关系．

　　（3）通过运用变压器工作规律的公式来解题使学生从实践中理解公式各物理量的含义．