方案策划

【热门】方案策划锦集8篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的方案策划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

方案策划 篇1

　　为了丰富辖区居民节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，按照《人民路街道关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，结合社区实际，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动，充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵，营造浓烈喜庆的节日氛围，让居民度过一个幸福美满的节日，进一步感受传统文化魅力，增强爱国情感，促进文明社区建设。

　　二、活动时间

　　XX年3月2日—3月5日

　　三、活动内容

　　(一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。

　　(二)、开展“送健康”志愿者服务活动。

　　(三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。

　　(四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。

　　(五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动，维护环境卫生。

　　(六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动，迎新春送温暖活动。

　　四、活动要求

　　(一)、高度重视，加强领导。

　　(二)、结合实际，务求实效。坚持从实际出发，积极倡导文明和谐，实用节俭的现代节日理念。

　　(三)、认真实效，及时总结。认真扎实地组织好各项活动。

方案策划 篇2

　　一、总则：

　　为了加强学校常规管理，进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高，在校园内形成良好的道德风尚，营造积极、健康、和谐的校园氛围，维护校容、校貌，提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平，团队办决定成立“校园文明监督部”。

　　二、宗旨：

　　树立文明风范，倡导文明行为，维护校容、校貌，充分调动和利用中队的力量，本着认真、负责、公平、公正，全体监督成员配戴袖章上岗，每周总结并将情况反馈给班主任，及时发现并解决问题，营造积极、健康、和谐的校园氛围。

　　三、人员组成：

　　“校园文明监督部”是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日，由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治组织。下设监督部部长、副部长、小组长。

　　四、岗位设置及岗位职责：

　　1.青年教师值日岗

　　1——10周 组长：谭照老师

　　星期一：汪兆老师 星期二：王凯老师 星期三：王冰心老师 星期四：向瑶老师 星期五:龙荣华老师 星期六、日：谭照老师

　　11——20周 组长：王莎老师

　　星期一：胡妞老师 星期二：谭见兵老师 星期三：赵婧老师 星期四：张小叶老师 星期五:肖文杰老师 星期六、日：王莎老师

　　职责：

　　a.督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。

　　b.督查全校学生日常行为习惯。

　　c.及时处理突发事件和监督成员反馈情况。

　　d.对需表扬和批评的事和人作好记载。

　　e.新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。

　　2.监督部长

　　职责：全面负责“校园文明监督部”的日常工作的正常运转，做好周总结。

　　3.监督部副部长

　　职责：协助部长工作，负责值勤员的岗位分工、考勤，并写好值勤工作纪要，收发值勤袖章，收好监督岗的情况记载并做好日总结。

　　4.小组长

　　职责：负责本组监督员的岗位分工、考勤，并记载值勤工作情况（包括本组监督员的表扬与批评情况，须记下学生姓名，以方便班主任表扬和批评），收发本组值勤袖章，接交值勤记录工作，向值日老师汇报本组情况及出现的问题，记载青年教师的到岗及监督情况。

　　5．监督员

　　职责：

　　a.检查督促同学执行学校的规章制度，劝阻同学中发生的不文明用语和行为。

　　b.维护监督区的环境卫生，对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。

　　c.检查学生证和校服情况。

　　d.及时向组长汇报情况。

　　e．对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。

　　五、值岗要求：

　　举止文明，遇见老师向老师问好，秉着公平、公正的原则认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗，有事需向监督副部长请假并提早通知换好人；要佩带值日袖章。

　　六、扣分细则(参照学校扣分制度)

　　七、激励与制约机制：该机制重点体现在日广播、周小结、月评估、学期末汇总上。

　　日广播——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理，在次日的广播台中播出，好人好事大力表扬。

　　周小结——就是将一周来岗上的记载，详实地进行统计、汇总，成绩与不足归结到每个班级，学校的周工作总结时加进去，纳入班级周评比中。

　　月评估——就是将四周的工作进行综合整理。就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价，纳入到学校星级班级的评比中，提出下个月的工作目标和改进措施。

　　学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总，形成学期岗上监督情况的总结，就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩，找出存在的问题，指出下步的整改措施，召开岗上监督的经验交流会，优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。

　　八、附则：

　　a．每班选出的文明监督成员应是积极热心、工作认真负责、富有正义感的学生。

　　b．“校园文明监督部”的《执勤记录》中所记录的有关考勤，奖罚事实，记入班级考评，并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。表现好的监督成员优先入团及评优评先。

　　c．对于监督成员的扣分情况，班主任应予理解，不得对监督成员施加压力。

　　建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个“江声人”的共同职责，让我们每一个“江声人”积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献！

　　20xx年2月

方案策划 篇3

　　一、概论

　　⑴设计目的:

　　一个品牌必须在整体形象上要给人以统一整洁的感觉，标签规范、醒目，POP广告、促销牌摆放突出醒目。荣誉证书、奖牌如“名牌产品证书”、“质量信得过产品证书/奖牌”、“放心示范店”等等，要在展柜有限的位置里尽量展示出来，这些是对一个产品品质和信誉等有效的肯定，能有效解除消费者对一个品牌抗拒心理，缩短心理距离。道具、装修、营业员的服装和工号牌的统一是品牌的表现和连锁店面标准化的要求。

　　(2)设计主题和意义：

　　化妆品店装修本身就是一钟艺术，精美的化妆品店，不仅让人看起来赏心悦目，而且也能使自己财源滚滚。外观是店铺给人的整体感觉，有时会体现店铺的档次，也能体现店铺的个性。这次的设计主要是以清新，明亮为主，以简单的流线性线条勾画出一体化得店面，化妆品本身的特点也是追求自然，太复杂了反而不好。

　　二、细节说明

　　⑴展柜特点:

　　1：灯光的反射会使整个展厅产生连续感。展示效果一流。

　　2：整体效果高档美观、充分提升您的产品形象、品牌形象、企业形象。

　　3：最大限度的展示您的产品，突出产品的高档，()精致。

　　4：展柜形状没有固定标准，可根据商品需求及店面位置来设计成型，可做标准形状展柜或异型展柜。

　　5：由环保型木板材料，用特制的防火板加上各种装饰材料及玻璃拼制而成。

　　（2）实体店面的体积：300-400平米

　　三、设计制作流程

　　（1）市场调研。

　　（2）画草图。

　　（3）画效果图。

　　（4）确定方案建模展示。

　　（5）最终以ppt形式汇总。

　　班级：

　　姓名：

　　学号：

方案策划 篇4

　　一、活动前言：

　　随着气温的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

　　二、活动目的：

　　本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

　　三、活动时间：

　　11月中旬

　　四、活动地点：

　　现代教育技术学院（后山体育场）

　　五、主办单位：

　　西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

　　六、活动流程策划：

　　1、向校团委上交本次活动的策划书及资料

　　2、在活动批准后体育部内部开会分配任务

　　3、通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名（以班为单位报名)

　　4、将报名同学的名单整理出来（以及联系方式）

　　5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

　　6、确定比赛时间

　　7、正式通知各班体委比赛时间

　　8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品

　　七、比赛规则：

　　1、以班为单位进行比赛，要求每班的人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名

　　2、根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名

　　3、由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军

　　4、比赛结束后颁发奖品以及奖状

　　八、活动经费：

　　跳绳（学院体育部有备品）

　　记时器（学院体育部有备品）

　　奖品：跳绳15个

　　（奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放）

　　九、人员分配：

　　郜志坚：初步审核策划书，将资料和策划书向校团委上交

　　衡欣义、赵宏宇：组织比赛以及准备比赛所需的工具`

　　王国柱、石磊：负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

　　李娜：负责写本次活动的策划和总结

　　李娜、李宏伟：负责在比赛之前通知各班体委

　　郭鸿泽、李娜：负责比赛时的后勤工作

　　十、注意事项：

　　1、在比赛过程中注意同学们的安全

　　2、现场秩序的维护

　　3、本次活动以本院女生为主，适当男生参加

　　4、大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

方案策划 篇5

　　一、教育主题：尊师重教

　　二、教育目的：

　　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有"尊师重道"的传统；以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

　　四、教育内容：

　　1、课前准备：

　　（1）利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

　　（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。

　　2、活动过程：

　　主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。教师节，送一张精美的贺卡。这一声声亲切的'问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。

　　是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

　　（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道："你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。"这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。

　　（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

方案策划 篇6

　　一、 活动目的及意义

　　唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

　　二、 指导思想

　　为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

　　三、 活动时间

　　第14周(5.12—5.18)

　　四、 活动内容

　　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.

　　2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

　　高年级组五、六年级

　　中年级组三、四年级

　　3、比赛时间(具体时间另行通知)

　　4、比赛地点：音乐室

　　5、负责教师:全体英语教师

　　6、策划小组：综合教研组

　　7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

　　8、参赛要求

　　(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

　　(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

　　(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、评分标准

　　(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

　　(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

　　(3)感情投入,在规定时间内完成。

　　10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　综合教研组

方案策划 篇7

　　一、主办单位：湖南涉外经济学院体育学部

　　二、主办时间：xx年3月

　　三、主办地点：世纪讲坛

　　四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

　　五、人员安排：

　　指导老师：谭主任

　　活动策划：蒋显军、周洋、夏芳

　　活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

　　宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎

　　题库组：陈军老师、李丹老师

　　资料收集：宋科

　　主持人：

　　六、工作安排：

　　办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项

　　组织部：组织策划和设置

　　题库组：负责题型设置

　　宣传组：出海报并宣传

　　六、 比赛规则：

　　1、 对象：体育学部全体成员

　　2、 参赛人员形式：六个班每班各选四名代表

　　3、 每对需给本代表队自命一名

　　4、 答题类型

　　第一关：有志必得

　　本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答（非答题人员不可给予提示）在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟（选择题为单选）

　　第二关：齐心协力

　　本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权（每题一推，共六题）答对者加20分，答题不扣分。

　　第三关：心有灵犀

　　本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内（3分钟）描述者根据题板内容进行描述，（不可说出题板中出现的任何一个字）答对一题10分，（配合双方如答不出可以选择跳过）

　　第四关：风险提速

　　本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。

　　第五关：幸运之星

　　由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

　　七、 经费预算

　　奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

　　一等奖：小型球包（四个）

　　二等奖：有领t恤（四件）

　　三等奖：休闲帽子（四项）

　　纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）

　　奖品预算： 1300元

　　请 柬： 20元

　　会场布置： 100元

　　宣传费用： 20元

　　材料打印、复印 10元

　　矿泉水： 50元12高尔夫运动知识竞赛策划书

　　其它费用： 50元

　　总计： 1550元

　　九：总结颁奖

　　由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品

方案策划 篇8

　　一、活动目的

　　大学生活是每个学生向往的美好生活，而校园活动则是促进学生们相互交流和增强学生体育锻炼意识的好方法，以拔河比赛的形式为平时缺乏锻炼的同学创建了运动机会，而且可以通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们体会集体的力量才是最强大的，因此也丰富了校园生活，使我们的大学校园在欢笑和谐的气氛中融洽地成长与学习。

　　二、活动对象

　　校本部全体学生。

　　三、活动时间

　　11—13周，星期一至星期四，每天中午12:00，下午16:50。（如因天气等原因，将推迟比赛进程。时间会令行通知。）

　　四、活动地点、本校篮球场。

　　五、主办单位、

　　学生会体育部。

　　六、参赛规则及注意事项、

　　1、以班级为单位，组成各参赛队伍。（人数不够的班级，可以以学院为单位组成参赛队伍，但结果将计入学院团体，不计入班级团体。）

　　2、每班最多派出两队参赛队伍，男女生人数各十人为一队，并任命一名参赛队长。

　　3、以学院为单位的参赛队伍可以男女生各两队。

　　4、各参赛队员必须是本班或学院队员，如有故意冒名顶替的，将取消团队的比赛资格。

　　5、比赛期间，拉拉队不可上场帮忙，违者以警告该班为处罚，两次警告将立刻取消该班级本成绩，以认输为处罚。

　　6、比赛期间，如有参赛队员与裁判争吵，或两队争吵及扰乱秩序，将当场取消该班本次活动参赛资格。

　　7、纠察队员维持好比赛秩序。

　　七、活动流程、

　　11月15日星期一，贴出宣传报。

　　11月17日星期三，出通知，请各班的体育委员或负责人开会，并留下联系方式和抽签决定赛程。

　　11月18日星期四，出赛程表，体育部全体成员开会，安排比赛时间及分工合作，各种不足之处从而一起讨论！

　　八、奖品申请。