方案策划

时间:2020-08-20 13:42:34 策划书模板 我要投稿

【必备】方案策划集合六篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的方案策划6篇,欢迎大家分享。

【必备】方案策划集合六篇

方案策划 篇1

  一、 情境引入:

  主持人:同学们,下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了,所以今天我们在这里举行《放飞理想,展望未来》主题班会,首先我想请同学们先看一些图片??

  (播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片,背景音乐,唤起学生心中的美好回忆,为下面的主题做好情感铺垫。)

  二、回顾过往:

  主持人:刚才我们一起分享了很多美丽的图片,看着昨天的自己,是否会想起一些美好的回忆?今天我们的说就从回忆开始,但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的,那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想,你想与大家分享的是什么样的感动或快乐?

  学生自由说。

  三、快乐表演:

  1、诗朗诵《放习理想》

  2、齐唱《最初的梦想》

  四、 “一句话”的祝福

  主持人:时间过得可真快,下学期就要离开学校了,同学们现在就请每位同学都说一句话,这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在,就是你们表达自己感情的时候了,我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。

  学生事先准备一句话,按号数进行。

  五、放飞理想

  给每位同学发一张卡纸,每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话!并把它折成幸运星,放到水晶瓶中。

  六、教师作毕业赠言:

  师:同学们,通过今天的班会,你们明的了道理,畅谈了自己的人生梦想,你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。老师祝福你们,祝福你们早日实现自己的人生之梦,过上幸福的生活,为社会展示自己的才华,贡献自己的力量。最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三名话和大家共勉:

  如果你不思考未来,你便不会有未来。

  自信是生命的动力。

  不你面对太阳时,阴影总是落在你的背后。

  七:结尾:

  主持人:同学们,今天你们的表现再一次地感动了我,相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们,今天的主题班会到此结束。

方案策划 篇2

  一、创业策划书

  是创业者计划创立的业务的书面摘要.

  它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准.

  通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合.

  写好创业策划书要思考的问题:

  (一)关注产品

  (二)敢于竞争

  (三)了解市场

  (四)表明行动的方针

  (五)展示你的管理队伍

  (六)出色的计划摘要

  二、创业策划书的内容

  一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:

  (一)封面

  封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象.

  (二)计划摘要

  它是浓缩了的创业策划书的精华.

  计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.

  计划摘要一般包括以下内容:

  公司介绍;

  管理者及其组织;

  主要产品和业务范围;

  市场概貌;

  营销策略;

  销售计划;

  生产管理计划;

  财务计划;

  资金需求状况等.

  摘要要尽量简明,生动.特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素.

  (三)企业介绍

  这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标.

  (四)行业分析

  在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点,竞争状况以及未来的发展趋势等内容.

  关于行业分析的典型问题:

  (1)该行业发展程度如何 现在的发展动态如何

  (2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色

  (3)该行业的总销售额有多少 总收入为多少 发展趋势怎样

  (4)价格趋向如何

  (5)经济发展对该行业的影响程度如何 政府是如何影响该行业的

  (6)是什么因素决定着它的发展

  (7)竞争的本质是什么 你将采取什么样的战略

  (8)进入该行业的障碍是什么 你将如何克服 该行业典型的回报率有多少

  (五)产品(服务)介绍

  产品介绍应包括以下内容:产品的概念,性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等.

  在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白.一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍.

  (六)人员及组织结构

  在企业的生产活动中,存在着人力资源管理,技术管理,财务管理,作业管理,产品管理等等.而人力资源管理是其中很重要的一个环节.

  因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的.企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法.

  在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景.此外,在这部分创业策划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权,比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料.经验和过去的成功比学位更有说服力.如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由.

  (七)市场预测

  应包括以下内容:

  1,需求进行预测;

  2,市场预测市场现状综述;

  3,竞争厂商概览;

  4,目标顾客和目标市场;

  5,本企业产品的市场地位等.

  (八)营销策略

  对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一.

  在创业策划书中,营销策略应包括以下内容:

  (1)市场机构和营销渠道的选择;

  (2)营销队伍和管理;

  (3)促销计划和广告策略;

  (4)价格决策.

  (九)制造计划

  创业策划书中的生产制造计划应包括以下内容:

  1,产品制造和技术设备现状;

  2,新产品投产计划;

  3,技术提升和设备更新的要求;

  4,质量控制和质量改进计划.

  (十)财务规划

  财务规划一般要包括以下内容:

  其中重点是现金流量表,资产负债表以及损益表的制备.

  流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;

  损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果; 资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率.

  (十一)风险与风险管理

  (1)你的公司在市场,竞争和技术方面都有哪些基本的风险

  (2)你准备怎样应付这些风险

  (3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会

  (4)在你的资本基础上如何进行扩展

  (5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何

  如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大.如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定.

  三、创业策划书的编写步骤

  准备创业方案是一个展望项目的未来前景,细致探索其中的合理思路,确认实施项目所需的各种必要资源,再寻求所需支持的过程.

  需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容.创业内容不同,相互之间差异也就很大.第一阶段:经验学习

  第二阶段:创业构思

  第三阶段:市场调研

  第四阶段:方案起草

  创业方案全文

  写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

  (1)市场机遇与谋略;

  (2)经营管理;

  (3)经营团队;

  (4)财务预算;

  (5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人,潜在投资人,甚至家庭成员和配偶.

  第五阶段:最后修饰阶段

  第六阶段:检查

  可以从以下几个方面加以检查:

  (1)你的创业策划书是否显示出你具有管理公司的经验.

  (2)你的创业策划书是否显示了你有能力偿还借款.

  (3)你的创业策划书是否显示出你已进行过完整的市场分析.

  (4)你的创业策划书是否容易被投资者所领会.创业策划书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节.还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的.

  (5)你的创业策划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业策划书的`封面,投资者首先会看它.为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人人胜.

  (6)你的创业策划书是否在文法上全部正确.

  (7)你的创业策划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑.

  如果需要,你可以准备一件产品模型.

  可行性分析与创业策划书范文

  一、 市场分析

  长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.

  浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中xxxxx年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发能力不强.

  我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.

  比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在xx亿元以上.

  我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.

  (以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)

  二、我们的目标

  三、资金使用

  由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在xx万元;

  各种认证,许可证,商标:x万元;

  公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:xx万元;

  房租水电费,人员工资(半年):xx万元;

  参加展会,广告费:xx万元;

方案策划 篇3

  教学目的

  1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。

  2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法。

  教学要求

  1·把诵读作为本课教学的重要环节,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解。

  2·鼓励学生自读,认真看注释,弄清大意。

  3·疏通文意只限于难词难句,学生理解就行,不搞机械的串讲。

  教学重点

  理解短文《马说》所阐明的深刻道理。

  教学难点

  1·难句译注

  ①“世有伯乐,然后有千里马。”

  世:世上、世间。

  然后,这以后。

  世上有了伯乐,这以后(才)有千里马。

  ②“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?”

  是:这、这种。

  也:语气助词,在这里表示语气的舒缓停顿,可译为"啊"。

  虽:即使。

  能:能力,本领。

  才美:才能美质,指马的能力和长处。

  外见:表现在外面。

  常马:普通的马。

  安:怎么,哪里。

  也:语气助词,用于句末,和“安”配合使用,表示反问语气,可译为“呢”。

  这样的马啊,即使有日行千里的本领,(却)因为吃不饱,力气就不充足,(因而)出众的本领也就不能显露出来。想要它和普通的马一样(跑)尚且做不到,怎么能要求它能日行千里呢?

  2·《马说》的论点是怎样的?作者的写作意图是什么?

  分析:首句“世有伯乐,然后有千里马”就是本文的论点。提出论点后即举社会上“伯乐不常有”以致千里马常遭埋没的客观现实,以证明伯乐对千里马命运的决定作用。接着第2段揭示千里马被埋没的根本原因,是“食马者”的无知,从反面论证了论点。第3段又揭示了千里马被埋没的第二个原因——使用不当。从另一个侧面论证了论点。

  本文写作意图并不在于论证论点,而是在论证过程中突出了“食马者”的“不知马”,作者的真意在于谴责“食马者”的无知,对在位者不能识别人才,摧残埋没人才表示了极大地愤慨。

  课时安排

  第1课时:通读课文,理解课文大意,明确“伯乐”和“千里马”的寓意

  第2、3课时:翻译课文,理解文章所表达的主题思想

  教学过程

  一、组织教学

  二、介绍作者

  韩愈(768——824)字退之,南阳(现在河南南阳县)人,唐代著名文学家。出身于封建官僚家庭,韩氏先人原是昌黎(今属河北)的大族,因而他常常自称昌黎韩愈,世称韩昌黎。他的作品集叫做《昌黎先生集》他多次被贬官降职,很受压抑。他的散文创作实践也体现了这种精神。他是我国文学史上杰出的散文家之一。

  韩愈所处的中唐时期,藩镇割据,宦官专权,朋党之争激烈,许多中下层的地主阶级知识分子都怀才不遇。韩愈本人遭遇也是这样,因此他对埋没人才不但不满,而且加以揭露和抨击。本文便是他这类作品中的名篇之一。

  三、解题

  《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体。本文是作者《杂说四首》中的第四首,“马说”这个标题,是后来人加的。“说”就是“谈谈”的意思,比“论”随便些。这篇文章以马为喻,谈的是人才问题,从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题。”

  四、简介伯乐相马的故事

  相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。

  五、通读课文

  1·教师带读全文,要求学生注意难字的读音。

  2·学生读课文,并且讨论了解全文大意。

  3·讨论:

  ①文中千里马指的是什么?明确:比喻人才。

  ②伯乐指的是什么?明确:比喻识人才的人。

  ③归纳:本文就是通过千里马和伯乐,隐喻人才和识人才的人的。

  六、学习课文

  (一)学习课文第1段

  1·朗读课文第l段。

  2·给下列加点的字注音:

  相马 祗 骈死 槽枥

  3·教师补充讲解词义:

  伯乐善于相马的“相”字怎么解释?

  明确:察看,仔细地看。

  “相马”就是仔细审视、察验马的优劣。

  骈,并。 骈死,并死,成双成对地死、一个接着一个地死。

  槽,是放饲料的食槽;枥,是系马、拴马的马棚、马厩,这两个字合起来可以不分开解释,用槽枥借指马食宿的整个环境,即养马的处所。

  介词“于”,都可作“在”字讲。介词“"以”,可以作“因为”讲。

  4·学生逐句读、译。

  5·教师归纳讲析

  提问:世上到底是先有马还是先有对马的认识?

  明确:先有马,再有对马的认识。就一般的马来说,应该是这样的情况。然而对千里马来说,情形便有所不同。如果不能把它从普通的马群中识别出来,只有一般对待,发挥不出它的特长来,那就等于它不是千里马,就没有千里马。在这里,识马就成为前提了。所以作者劈头就提出:“世有伯乐,然后有千里马”。连词“然后”,表示两件事情的联系,后事续前事而起,没有前事就没有后事。

  世上先要有会相马的伯乐,然后才能发现千里马。第二句从反面承接上文,转入论述。本来千里马是常有的,可是伯乐却不是经常有的。表明千里马多伯乐少。第三句的“奴隶人”并非奴隶,指地位低下不识好马的养马人。因为没有人识得好马,即使有了好马,也只是交到他们手中一般地对待。“称”,著名、著称、出名。句末“也”字表示陈述语气。全句说:因此即使有了好马,也只能在无识的养马人手里遭受屈辱,直到相继死在马厩里,可见由于没有伯乐,千里马只落得个平庸地默默无闻地死去的不幸遭遇。

  第1段大意:无识马者则名马无名。

  齐读第1段。

  (二)学习课文第2段

  1·朗读第2段。

  2·正音、析义(或辨形):

  3·逐句读、译。

  4·教师归纳、讲析:

  第一句:一天能跑千里的马,一顿有时会吃光一石小米。是说才能、本领特殊,食量也特殊。由于没有识马的人,只由喂马的将它一般地喂养,便显示不出它的特殊本领来。“而”字是连词,表示顺接,联系“不知”和“食(喂)”两个动作。不懂得它能一天跑上千里而一般地喂它。“也”字表陈述语气,“是马也”,“也”字表句中语气的停顿。“且欲常马等不可得,安求其千里也”应译作:而且想要跟普通马一样尚且不可能达到,又怎么能要求它日行千里呢?

  提问:跟常马一样都达不到,岂不是千里马不如常马了吗?

  明确:通常数量的喂养,常马吃饱了而千里马远没有吃饱;没吃饱的当然比不上吃饱的,本领自然发挥不出来。这正是说明,于千里马喂养不得法,便无法显示它的本领。

  第2段大意:无识马者则干里马无法日行千里。

  5·齐读第2段。

  (三)学习课文第3段。

  1·朗读第3段。

  2·学生读、译第3段。

  3·归纳、讲析:

  提问:“策之”“食之”“鸣之”是什么句式?

  明确:排比句式。总括不识马者不按照千里马的特性来对待它。

  问:这里的三个“之”字,用法是否一样?

  明确:前两个“之”,代词,指千里马,分别作动词“策”(驱使)、“食”(喂)的宾语。第三个“之”却不同:它可以不用,用了只起调节音节的作用,如同我们在第一册中读到的“久之”的“之”一样。(见蒲松龄的《狼》)这里“鸣”是(马)鸣,而不是鸣(马)。句式整齐而又灵活富于变化。

  “执策”的“策”:马鞭子,名词。

  “临之”:面对着它(千里马)。

  三个“马”字,都是指千里马。

  “其……其……”:道……,那……:难道真的是没有千里马吗?那是真正不识得千里马呀!第一个“其”同“岂”,第二个“其”作“那”讲。末一个“也”字,表感叹语气。

  全段综述不识马者的表现,活画出不识马者昏庸无知而又妄言天下无马的丑态,归结到要害是不知马。呼应了前文,证明了不是没有千里马,而是没有伯乐。

  第3段大意:妄言无千里马者,恰是不识千里马者。

  4·齐读第3段。

  (四)归纳课文。

  中心思想:本文围绕着有马还是没有马的问题反复论述,慨叹世无伯乐致使千里马陷于不幸遭遇,有力地揭露了封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才,并抒发了作者怀才不遇的心情。

  读了本文受到什么教育?

  明确:阅读本文的现实教育意义:读了本文能认识到旧社会、封建统治者埋没、扼杀人才的可恶,深感生在今天新社会的幸福。我们应当珍惜今天的幸福,要努力磨炼自己,使自已成为建设社会主义祖国的有用之才。

  (五)归纳写作特点

  本文以物作为比喻,通篇说马,通篇喻人。先从千里马与伯乐的关系落笔,鲜明地提出了“世有伯乐,然后有千里马”,接着以名马的不幸遭遇说明有千里马没有伯乐还是等于没有千里马。再以喂马的不得法进一步论证了论点,没有伯乐就没有千里马。最后用排比句有力地概述了不知马者的表现,归结到实质是不识马这个要害上来。不识马才会妄说无马,识马就有马。文章反复论述,层层深入,短小精悍,波澜曲折,耐人寻味。

  (六)课堂练习:

  1.教师领读全文。

  2.分别指名学生逐段试背课文。

  七、布置作业

方案策划 篇4

  一、活动背景

  随着每天清晨升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到校园,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角, “学校是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。 请各位同学爱护环境,爱护校园的绿色环境,请大家避免践踏草坪,请为建设我们美好校园贡献自己的力量,从自我做起,从身边的小事做起,让我们校园变得更加和谐美丽。

  二、活动目的

  1、通过这次主题班会, 使我们认识到环保 和公共财产 的重要性 , 提高同学们保护校园环境,爱惜公共财产的意识,加强环境宣传力度 , 建设美好校园 。

  2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上, 提高大学生自身素质 ,做一个遵守社会公德的公民。

  三、班会内容

  一)、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状:

  1 )、如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,针对此现象进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;

  2 )、 哪些东西属于公共财产呢?

  3 )、哪些公共财产遭到严重的破坏。

  二)、 分小组在校园里进行“ 不良现象大搜索”

  三)、 分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。

  四)、由 旷晖朗诵:爱护环境从我做起

  四、活动准备

  1) 确定班会开展的时间;

  2) 上网收集一些相关的知识与故事;

  3) 确定相机的电是否有电,是否没有问题;

  4) 提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

  5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

  6) 提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

  7) 通知学生提前到达会场参与班会;

  8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

  五、活动流程

  1) 主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢

  2) 主持人致开场词

  3) 主持人带领大家学习爱护校园环境,

  主持人带领大家学习爱护校园环境知识,校园就像我们的一个大家园,所以我们要付诸实际行动证明我们是爱我们的家园的,通过学习,讨论我们今后应该怎么做?

  4) 纪律 委员带领大家学习爱惜公共财产知识

  文明从我做起,爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的,我们要做到不破坏、不损坏,弘扬中华美德。

  5) 邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

  6) 班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

  六、突发状况

  1) 辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言;

  2) 有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策;

  3) 收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

  七、注意事项

  1) 班会要按时开始,纪律委员清点人数;

  2) 整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

  3) 不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

  4) 会后留相关同学进行教室卫生打扫;

方案策划 篇5

  一、活动背景及目的:

  在丹桂飘香的新学期里,动漫社团迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好动漫的新生们可以加入我们社团。及时获得各种各样的动漫信息并可参加由社团主办的丰富多彩的与动漫有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好社团的各项活动。同时,动漫社团吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解动漫、热爱动漫的平台。

  二、活动简介

  1、动漫社团纳新简介

  动漫社团创建于20xx年06月,是直属聊城职业技术学院的社团,由聊城大学客座教授任高级顾问兼指导老师。在上一学年,社团主要举办了聊城市第四节水城动漫展cosplay等活动,并刊登在《水城动漫》。新学年中,我们将继续组织会员参与各种深入接触动漫的活动。本学年社团将定期刊登动漫消息在《水城动漫》上,为同学们提供最新的动漫信息。

  我们的目的是:让不懂动漫的人了解动漫,让了解动漫的人热爱动漫!

  以宣传、发展动漫文化为宗旨,以丰富同学的业余生活为目标,以畅所漫游为口号,欢迎各位热爱动漫的同学来参加,我们会通过开展各种形式多样的活动给同学一个可以展示自己才能的舞台。

  本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好动漫的同学均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门纳新,成为社团的骨干人员。

  2、部门纳新简介

  本社团部门分为:。cos部,原创部,组织部,。宣传组,活动部,外联部。

  1、cos部:负责COSPLAY的相关事宜及社团的形象问题。要求对COSPLAY有兴趣及一定的了解及自己的理解,具有“献身精神”。【有特殊才能的优先】其中包括:服装部、道具部、化妆部、发型部、摄影摄像部、剧本编排部、人事部。

  2、原创部:有一定的漫画的基础(最好特别是原创),热爱漫画(含水彩、水粉、)或小说。负责创作漫文,向各大知名杂志投COS稿。

  3、组织部:负责组织策划各项校内外活动,以及日常档案整理工作。

  4、宣传组:负责动漫社在校内的宣传工作,每次活动的海报的张贴。

  5、活动部:负责活动现场布置等工作。并负责策划活动。

  6、外联部:拉赞助,以及交流宣传工作,协助宣传部。

  三、活动时间及地点

  1、部员纳新:

  时间:20xx年9月16日

  地点:……

  2、会员纳新

  时间:待定

  地点:待定

  四、活动流程

  (一)部员纳新:

  1、前期宣传:

  迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括社团及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部出一期海报张贴于学院09级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新简报。

  2、纳新点布置:

  在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂社团会旗,桌上摆有社团简介、各部门简介、社团期刊及简报、部员报名表、社团简介、各部门简介等。

  3、具体流程

  (1)有意参加动漫爱好者社团部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。

  (2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。

  (3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。

  (二)会员纳新

  1、准备工作:

  社联纳新时,动漫社团现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括动漫社团基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好动漫的同学加入社团。

  2、纳新点布置:

  在社联指定帐篷内,办公桌前方张贴上一学年动漫社团活动剪影。

  3、具体流程:

  在会员纳新时间内指定本社团部员在帐篷中值班,为对本社团感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本社团的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为动漫爱好者社团会员活动现场将向会员赠送“动漫爱好者简报”。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长,以做应对。

  五、尾声

  1、各部门确定部员、社团确定全体会员后,将名单上报学院及社联有关部门。

  2、纳新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解化爱,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

方案策划 篇6

  企业内刊策划制作过程实质上是一个企业理念的提炼和实质的展现的过程。一本优秀的企业内刊给人以艺术的感染、实力的展现、精神的呈现。在成立10周年之际,创刊《湘军》,记录来时路,继续辉煌,再谱新篇章。

  一、 刊物定位

  作为的企业文化平台,侧重于对业务发展、内部管理、文化、湖湘文化等进行深度剖析和解读,弘扬优秀人物及先进事迹,提供员工沟通新平台,共同为招商银行在湖南的发展出谋献策。

  二、 栏目规划

  1. 庆典%268226;

  行庆十周年活动,展现人的凝聚力与活力。

  十年宣传活动媒体报道及祝语。

  2.人物%268226;

  3.营销%268226;创新

  营销体验、营销案例、营销创新等。

  4.服务%268226;视界

  一线优秀员工服务经验、服务感想,在十年行庆时共同来分享。

  5.感悟%268226;心语

  行庆之际,作为招银人的感悟。

  周年寄语,招银人手写祝福语。

  6.文化%268226;心境

  中、英文双语寓言,哲理小故事等,企业文化新闻即时报道。

  7.团队%268226;风貌

  各支行文化、业务活动、心情小品文等。

  8.互动版块(每期可变化):

  行长信箱——直接与银行高层对话的渠道,也是银行高层了解一线的渠道,员工、员工家属的建议或意见、点子、疑问等,在下一期高层选择代表性问题进行回答,加强沟通,和谐发展,充实企业文化,提高凝聚力。

  成长印象——以新、老照片来记录招行的成长,“我”在的成长,喜悦与艰辛。

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