策划方案

策划方案集锦6篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的策划方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

策划方案 篇1

　　一、 活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间： 初赛：__月__日19:00-21;00 复赛：__月__日19:00-21;00

　　四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。大学生辩论赛策划方案--策划书大学生辩论赛策划方案--策划书。复赛: 逸夫楼427教室

　　五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求:

　　1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

　　4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

　　9、辩论赛结束，参赛队伍退场

　　10、辩论赛程序细则：

　　(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制

　　(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

　　(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

　　(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

　　九：奖项设置(供参考)： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

　　十、经费预算

　　1、 初赛参赛表：5(张) 10(份)=50(张) 共计：10元

　　2、 复赛参赛表：3(张) 12(份)=36(张) 共计：7.2元

　　3、 决赛参赛表：2(张) 10(份)=20(张) 共计：2元

　　4、 评委表：1(张) 5(份)=5(张) 共计：1元

　　5、 一辩 四辩、正方、反方：10(张) 共计：1元

　　6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶) 1.5(元)=39(元) 共计：39元

　　7、 水笔：8(支) 1.5(元)=12(元) 共计：12元

　　8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元

　　9、 辩词牌：22(张)共计：34元

　　10、 校辩论赛打印辩词：2(张) 4(份)=8(张)共计：1.6元

　　11、 签到表：6(张)共计：1.2元

　　共计：114元

策划方案 篇2

　　一、目的、意义和背景

　　医疗卫生机构作为医疗服务场所，开展控烟工作，减少烟草危害，保护人民健康，为就医群众提供一个健康的无烟环境，不仅是广大医务工作者的义务，更是我们的责任，应积极成为控烟履约的表率。为确保我院20xx年实现医疗卫生机构全面控烟目标，根据《烟草控制框架公约》和《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》的要求，围绕创建无烟医疗卫生机构，在全院范围内开展大规模的控烟宣传和倡导活动，提高我院控烟履约能力，特制定本方案。

　　二、组织机构

　　1、成立烟草控制领导小组，负责全院控烟工作的组织领导、督导检查和考评工作。

　　组 长：XXX

　　副组长：XXX XXX

　　成 员：XXX XXX XXXX

　　领导小组下设办公室，办公室设在总务科，由XXX兼任办公室主任，负责处理日常管理工作。

　　2、成立以科室为单位的科室控烟工作小组

　　由各科室主任、护士长和控烟骨干组成。科主任任小组组长，并为第一责任人。

　　3、设立医院控烟巡查组、督导组

　　巡查组：医院控烟工作领导小组成员为控烟巡查员，由XXX XXX两名同志具体负责全院各科室控烟巡查工作。

　　督导组：各临床科室护士长、职能科室主任为控烟监督员、劝导员，负责全院及本科室控烟督导工作。

　　三、工作目标

　　建立以医院控烟工作领导小组为核心，各级控烟组织为主力，覆盖全院各部门的控烟管理及督导体系，形成长效管理机制，在全院范围内开展大规模的控烟宣传和倡导活动，不断深化全体员工对吸烟危害的认识，培养自觉的戒烟意识，营造文明、健康、和谐的无烟医疗工作环境，确保20xx年顺利实现创建“无烟医院”的目标。

　　四、实施步骤

　　（一）宣传动员阶段：20xx年4月11日至4月30日

　　主要工作任务：

　　1、建立健全组织领导机构，明确工作职责。

　　2、制定实施方案，召开动员大会等进行广泛动员。

　　3、建立健全控烟监督、巡查督导等工作制度。

　　4、加大控烟宣传力度，利用新闻电视、张贴控烟标识、散发传单、宣传栏等形式开展院内控烟宣传活动，营造控烟氛围，对吸烟的危害性广而告之，使职工对禁烟目的、意义的知晓率达到100％。

　　（二）控烟实施阶段：20xx年5月1日至5月31日

　　主要工作任务：

　　1、开展控烟工作指导，运行控烟措施，全面落实控烟工作内容。明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务，各科室有专人负责控烟工作。

　　2、开展多种形式的控烟宣传和健康教育，在门诊、病区、医疗服务区域印发戒烟健康教育处方、张贴控烟宣传画等。

　　3、在全院所有住院病区、医生办公室、护士站、住院楼大厅、门诊楼大厅、各诊室、手术、医技检查等候区域以及厕所、电梯、楼梯等区域内设置禁烟警示标识、划定禁烟区域；严禁工作人员穿工作服在吸烟区吸烟等。

　　4、开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟病区、无烟图书室活动。办公室、会议室等室内任何场所完全达到禁烟要求。

　　（三）自查验收阶段：20xx年6月1日至7月31日

　　按照实施方案与《四川省无烟医疗卫生机构评估标准评分表》进行评估与总结，由单位进行创建工作的自查、整改；迎接上级有关部门对我院控烟工作的明察暗访和考核验收。

　　五、工作要求

　　（一）提高思想认识，要有责任感和紧迫感。

　　全院职工要充分认识在医疗卫生系统全面禁烟的重要意义，加大执行力度，率先垂范发挥带头作用，深入开展禁烟宣传活动，营造健康、向上、有序的无烟环境。

　　（二）加强组织领导，落实禁烟工作责任。

　　全院各科室要加强对禁烟工作的组织领导，把控烟履约活动纳入月质量考核，作为规范科室管理、争先创优的重要内容，落实好禁烟目标任务和责任。领导班子成员要带头戒烟，率先垂范。医院控烟领导小组要不定期地进行工作督导，推动工作向纵深发展，并要拓展禁烟工作的新思路和新方法，使禁烟工作有章可循，有法可依。

　　六、保障措施

　　（一）组织制度保障

　　1、把“无烟医院”的创建工作纳入医院的长期发展规划，并作为日常工作进行常规化管理，落实控烟工作专项经费，并做好控烟工作的相关总结。

　　2、要根据医院实际情况，制定切实可行的各项控烟工作制度，包括控烟工作领导小组职责及工作制度、控烟巡查员和监督员工作制度、控烟考核办法及奖惩办法等。

　　3、签订无烟科室责任书，落实控烟考核及奖惩办法，对控烟不力的部门及其责任人加以问责和处罚，对控烟工作完成出色的个人及部门给予一定的奖励。

　　4、及时上报控烟工作进展、动态和有关信息。严格按照无烟医疗卫生机构评估标准，按期完成我县创建无烟医疗卫生系统 工作目标。

　　（二）营造无烟环境

　　1、医院内公共场所、室内工作场所和休息场所张贴明显的禁烟标识。除指定吸烟区外医院内所有场所均为禁止吸烟场所,任何人不得在这些地方吸烟，医院会议室等公共场所不设烟具,禁止使用香烟接待宾客。

　　2、设立室外吸烟区，统一吸烟区标识，吸烟区内张贴禁烟警示和控烟教育宣传画。

　　3、控烟监督员和巡查员要实行责任制，分片包干，不留死角，要定期巡查、及时监督。

　　（三）广泛宣传教育

　　1、通过院刊、医院网站、传单、专栏等加大控烟宣传力度。

　　2、设计具有人性化的禁烟提示性标语，印制个性化的控烟知识折页、小册子及控烟健康教育处方等宣传资料，并广泛地派发给控烟服务对象。

　　（四）加强能力建设

　　1、开展全员控烟知识与技能培训，鼓励和帮助职工戒烟，提高临床医务人员提供戒烟服务的技能，建立本单位吸烟职工花名册，有针对性地、主动为他们提供戒烟服务。通过系统培训来提高全体医务人员的控烟知识水平与控烟服务能力。

　　2、加强戒烟门诊建设，临床医生要对门诊、住院病人中的吸烟者进行劝阻和戒烟指导，并提供戒烟服务。

　　（五）奖惩措施

　　依照百色市第二人民医院控烟工作奖惩办法执行。

策划方案 篇3

　　一、节目设置

　　1、节目名称 ：《Ready Go!》

　　2、节目类别 ：大型综艺电视节目

　　3、节目主旨 ：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。

　　4、节目目标 ：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。

　　5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。

　　6、节目特色 ：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体PK为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。

　　7、节目形式：《Ready Go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的PK ，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

　　8、节目特点 ：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。

　　9、节目风格 ：文明，健康，轻松，互动。

　　10、主持风格 ：活泼、时尚、幽默、风趣。

　　11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

　　12、节目时长：45分钟

　　13、节目构成 ：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行PK(后详)。

　　14、首播时间 ：经济生活频道周五晚6:30

　　15、播出次数 ：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

　　16、节目集数 ：每周一集，全年52集

　　17、制作方式 ：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。

　　18、合作方式 ：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。

　　19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。

　　二、版块设计

　　由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。

　　模块一 VCR

　　介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。

　　模块二 TEAM WORK(团队精神)

　　默契大比拼!

　　以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。

　　如：快乐传真：由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立，由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二，二传三，传到最后看看队列的'最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好。

　　默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行PK的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活!

　　(每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定。)

　　模块三 Free time (自由时间)

策划方案 篇4

　　一、 故事梗概

　　有着“最后一片净土”之称的西藏总是充满着神秘与玄妙的色彩。主人公小女孩欧妮是著名藏药大师的孙女，一天她只身深入雪山采集藏药，意外地遇到了雪崩。一阵天崩地裂般的风暴后，欧妮发现自己的面前竟是传说中的“药王城”。药王城周围风景迷人，住着众多藏药精灵。邪恶的病魔向药王城的村民展开袭击，欧妮协助藏药精灵消灭了病魔一次次的袭击，恢复了药王城原本宁静祥和的美丽，继续成为世人所向往的净土。

　　二、 项目说明

　　本故事将制作成一部影院动画片，时长90分钟。同时制作52集电视动画片，每集12分钟，共计624分钟。

　　三、 项目创意说明（为什么做这个项目）

　　一个优秀的选题是成功的一半。《藏·灵》以西藏为背景，以藏药为核心，在题材创意上史无前例。神秘的西藏一直吸引着众多文艺创作者的关注，关于西藏选题的电影、文学一直得到国内外观众、读者的青睐，拥有良好的市场前景。

　　在藏文化中，藏医学是一个神秘的闪亮点，然而以藏医学为题材的影视作品极为少见。藏医学是中国中医文化中不可分割的重要部分，以藏医药为题材的动画片有着传播祖国传统医学的神圣使命感。该片融入神秘魔幻色彩，恰到好处地与藏文化、藏医学的背景融为一体。主人公藏药小精灵们也是一味味著名的藏药，它们被赋予了灵性和人性，与小女孩欧妮一起战胜了病魔的各种袭击。神奇的藏药功能在小精灵们一次次的反攻中展现出来，透过炫丽、神秘的剧情背后同时介绍了藏药文化，向世界展现了神奇绚烂的中医药文化，西藏文化。 作为电视产品的延伸产品——音像、图书将同时发行；而作为主人公的藏药也会得到全面的介绍，妥贴吻合剧情的药性说明将会是最有创意的植入式广告。为藏药企业创造了一次难得的深度宣传。四．人物角色设置

　　四、 项目策划

　　本项目经过多年的精心策划，大量的资料收集，目前已经进入组建重量级的编剧团队的前期工作。写好剧本是制作成功的前提，本剧本创作团队堪称国际性团队。资深藏族民俗学家、医药学专家作为剧本顾问为本剧把关。剧本创作者中有日本编剧、加拿大编剧、美国编剧以及欧洲的编剧，集众家之长，同时故事情节的国际化也为该片走入国际市场打下坚实的基础。最终剧本由藏族专家和中国编剧统筹完成，保证了剧本的统一性。

　　项目的启动资金由——藏药厂投资赞助，同时也需要得到民委、统战部等政府部门的支持，需要再投入30％的创作资金。

　　五、 项目运作

　　该项目联合天津电视台、中央电视台、天津电影制片厂以及藏药企业，同时联合海外发行商共同组成联合出品单位。项目的编剧团队来自世界各个地区，在动画片的创作中当首屈一指。动画制作团队集中了一线近150名的优秀制作人员，他们拥有制作影院动画的丰富经验。组建国际化的宣传发行团队，为该片走入国际市场铺垫基础。

　　六、 预算

　　影院动画片的成本预计9万/分钟，共计810万；电视动画片1.5万/分钟，共计约900万。 前期剧作涉及区域广，国家多，剧本创作包括调研、素材收集整理、研讨会，创作人员来自各个地区，涉及差旅、翻译等费用，约**万。

　　稿酬约影院电影版*元；电视动画*元/集，52集约*元。

　　民俗专家、藏药专家顾问费*元。

　　剧本统筹费*元。

　　前期设计费*元。

　　集中优秀制作人员制作3分钟样片费*元。前期宣传费*元、参展费*元。

　　七、 保障与风险

　　项目以股份制进行发行。在创作伊始，融入企业资金投入，保证了制作的顺利进行，同时也保障了资金的回收。相关音像、图书产品的生产也延伸了回收的产业链。

　　相信一个好的理念、优秀的制作团队、有眼光的人士加盟一定会打造出动画的精品。

策划方案 篇5

　　主办单位：贵州xx

　　承办单位：贵州xx

　　一、活动相关信息

　　【活动背景】：

　　秋天，这个饱含希望与收获的季节，贵州师范大学求是学院学生社团又一次迎来了社团文化艺术节。在这激情燃烧的岁月，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。

　　校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动，其目的在于贯彻落实中央16号文件精神，结合XX年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。

　　【活动目的】：

　　1、丰富校园文化，营造和谐氛围

　　2、促进社团之间的交流与合作

　　3、加强社友之间的交流、沟通、互动

　　4、为同学们提供一个展现自我的平台

　　【活动主题】：

　　教师教育技能系列活动

　　【活动对象】：

　　协会会员、各兄弟社团及全校同学

　　【活动内容】：

　　在社团文化艺术节活动期间，开展包括钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能培训比赛及授课比赛等教师教育技能系列活动。

　　二、活动计划安排

　　【活动时间】：

　　XX年10月25日至XX年11月30日

　　【活动地点】：

　　贵州师范大学求是学院

　　【活动流程】：

　　1. 开展技能学习培训班（钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能等）

　　2. 白云七中体验学习，一线老师现场指导。

　　3. 授课经验交流会。

　　4. 进行钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能的考核及授课比赛。

　　5. 举行颁奖仪式。

　　【奖励办法】：

　　比赛中每个项目分别设置一、二、三等奖，颁发荣誉证书及奖品

　　三、活动步骤

　　【前期准备】：

　　1、学习培训活动教室申请（办公室负责）

　　2、海报制作及宣传（宣传部负责）

　　3、接受社员及全校同学报名并统计（组织部负责）

　　4、活动奖品购置（外联部负责）

　　5、图片记录活动过程，资料的准备和收集（办公室负责）

　　【培训活动流程】：

　　1、钢笔字、粉笔字、板书设计培训邀请书法协会参加指导

　　2、普通话训练练习邀请演讲协会参加指导

　　3、教案设计、教学方法技能培训邀请老师及授课比赛经验丰富同学参加指导

　　4、授课比赛风采展示（授课经验丰富同学）

　　5、教室的申请和协调工作的有序进行

　　6、以上活动将会同步举行选出优秀同学参加比赛

　　【比赛安排】：

　　1、一个同学可以同时参加一项或多项比赛

　　2、比赛分为初赛、决赛

　　3、比赛成绩统计与发布

　　4、比赛评委的邀请

　　5、各项工作的分配和落实

　　6、决赛时间11月底

　　四、后期工作安排

　　1、活动场地清理

　　2、比赛成绩统计与发布

　　3、写活动信息稿

　　4、社团开总结会议，取长补短

　　【工作人员分工表】：

　　总负责人：朱媛、詹茜、何康

　　比赛主持人：臧传奇、张亚平

　　场地布置：宣传部负责

　　多媒体课件收集：办公室负责

　　教室秩序：组织部负责

　　计时人员：财务部负责

　　【资金预算表】：

　　一、宣传费用

　　1、海报、报名表格制作 30元

　　2、宣传横幅制作 50元

　　二、奖品

　　1、一等奖 （1名）奖品及证书

　　2、二等奖 （2名）奖品及证书

　　3、三等奖 （3名）奖品及证书

　　以上支出80元

　　三、工作人员用水 10元

　　四、其他费用 50元

　　总计：220元

策划方案 篇6

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　二、活动准备：

　　1场地布置

　　2制作材料的准备

　　3表演节目的准备

　　三、活动形式：

　　全园集体活动

　　四、活动流程：

　　介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼

　　五、活动过程：

　　(一)介绍节日

　　向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　(二)园长致辞

　　(三)欣赏故事

　　听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

　　(四)制作月饼

　　1、中秋节吃什么?

　　2、老师示范做月饼。

　　3、幼儿动手做月饼。

　　六、师生表演

　　学前班—大班—中班—蒙式班

　　七、亲子分享

　　人员安排：根据情况自行拟定