方案策划

时间:2020-06-17 21:42:24 策划书模板 我要投稿

有关方案策划汇总九篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关方案策划汇总九篇

方案策划 篇1

  活动过程

  重拾风雅中秋节的6种过法——赏月

  中秋节的重头戏莫过于赏月了,科技的发展给了我们“望月”更多的可能性。在月圆这天去天文台用光学望远镜与月亮来个亲密接触,那些像“酒窝”一样的环形山,凹地形成的朦胧月海,如同东非大裂谷带一样的阿尔卑斯大月谷,以及月面辐射的美妙“橘子纹”,无不让人惊叹大自然的鬼斧神工。带上小孩的三口之家在赏月的同时别忘了科普教育;两个人的浪漫时光则是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一个人,也可以买一个倍数稍低的望远镜在家中独自赏月,要的就是那份像月亮般与世无争的纯净。

  重拾风雅中秋节的6种过法——食俗

  中秋吃月饼,是我国流传已久的传统风俗。风清月朗、桂香沁人,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。月饼作为一种形如圆月,内含佳馅的食品,在北宋时期就已出现。诗人兼美食家苏东坡就有“小饼如嚼月,中有酥和饴”的诗句。

  吃芋头:中秋吃芋头,在不少地方民间则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剥芋头食之,谓之剥鬼皮”。剥芋而食之,倒还大有钟馗驱鬼的气概呢。

  食藕盒子:中秋食藕,也是寄团圆之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又称藕饼,与月饼有异曲同工之妙。中医认为,藕经过煮熟以后,性由凉变温,对脾胃有益,有养胃滋阴,益血的功效。

  饮桂花酒:每逢中秋之夜,人们仰望着明月,闻着阵阵桂香,遥想吴刚砍桂,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的享受。桂花不仅可供观赏,而且还有食用价值。

  重拾风雅中秋节的6种过法——赏月吟诗

  中秋饮酒赏月吟诗不单是诗人的雅好,在各种英语单词和网络词汇日渐成为社交流行语主流的今天,还有人能静下心来回想起年少时朗朗上口的古诗词?在西方国家掀起一阵阵学汉语热潮的当下,还有谁会记得那些“之乎者也”背后的灿烂文化?中秋给了我们一个温习旧时光的最好借口,挂在中国传统文化上空的月亮是多情的,她是一种道具、一种文化符号、一种情感媒介。不妨在节日到来之前翻开家中束之高阁的诗词读本,背一首与月有关的古诗,就像最时尚的歌手唱出最古雅的韵味,重要的是在这个充满仪式感的行为背后,和古人赏着同一轮明月的我们,在变化的空间里交换表情,为这个古色古香的节日念一阙特别的台词。

  古人风尚:以诗言志借月抒情

  “杯劝天上月”是饮月;“月光明玉盘”是餐月;“与人万里共相随”是遛月;“卷帷望月空长叹”是嗟月;“欲上青天揽明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“对此石上月,长醉歌芳菲”是歌月;“扫石待归月”是待月;“醉起步溪月,鸟还人亦稀”是步月。

  重拾风雅 中秋节的6种过法——玩花灯

  在广州、香港等地,中秋夜要进行树中秋活动,树亦作竖,即将灯彩高竖起来之意。小孩子们在家长协助下用竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯,横挂在短竿中,再竖起于高杆上,高技起来,彩光闪耀,为中秋再添一景。孩子们多互相比赛,看谁竖得高,竖得多,灯彩最精巧。另外还有放天灯的,即孔明灯,用纸扎成大形的灯,灯下燃烛,热气上腾,使灯飞扬在空中,引人次笑追逐。另外还有儿童手提的各式花灯在月下游嬉玩赏。

  添件古典装饰物

  古典风近年来在家居装饰中颇为流行,要想让自己的家也能在这个中秋时节跟一跟这既时尚又传统的风,不必大动干戈,只需要添置一两件古典风格的装饰物就能不落俗套。博古架和多宝格划分出的通透玲珑里,藏着犹抱琵琶半遮面的美丽,用它们来摆设现代雕塑别有一番韵味;碎冰纹的窗格,仿佛领口精致的绣花,却能奇异地与金属落地灯相得益彰;布艺屏风影影绰绰的欲拒还迎,仿佛矜持典雅的古代仕女;三五个红灯笼高高挂起,节日喜气立刻充斥在屋中每个角落……

  古人风尚:香烛彩灯精心装饰

  当下园之正门俱已大开,吊着羊角大灯。嘉荫堂前月台上,焚着斗香,秉着风烛,陈献着瓜饼及各色果品。邢夫人等一干女客皆在里面久候。真是月明灯彩,人气香烟,晶艳氤氲,不可形状。地下铺着拜毯锦褥。……凡桌椅形式皆是圆的,特取团圆之意。

  这几种过法多有趣,第一种,饱了我们的眼福,第二种,饱了我们的口福,第三种可以让我们学作诗,第四种让我们开心的玩了一下,第五种让我们学会了装扮。

方案策划 篇2

  活动时间:5月28日~6月7日

  活动主题:端午购物嘉年华 **送礼献真情

  活动背景:

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  一、 卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、 商品促销

  1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求 :

  3.1 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

  食 品 类

  散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆

  绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣

  食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精

  糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋

  生 鲜 类

  五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。

方案策划 篇3

  招生前期准备工作

  1. 确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2. 收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3. 宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;

  4. 宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5. 工作人员安排:xx负责组织人发传单和贴上海报,***负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  一、招生过程:

  1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;

  2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;

  3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

  4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

  二、开课前准备工作:

  1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;

  2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;

  3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;

  三、开课中:

  1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;

  2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;

  3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;

  4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

  四、开课结束后

  1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

  2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

  五、开展活动期间注意事项

  1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;

  2、开展学生或老师的活动时,注意安全;

  3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;

  六、开展活动预算

  1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;

  2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;

  3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;

  4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

方案策划 篇4

  一. 活动目的

  a:竞争的激烈,现以留住老顾客,明确并吸引长期消费的客人,以顾客的需求出发,有针对性的开展活动。

  b:不断扩大知名度,对于中低端消费的人群制定合理及透明的消费政策、价格,广而告之。

  c:针对慢摇吧要求具备客流量及现场气氛。

  二. 活动内容

  a:以vip贵宾积分卡吸引具备长期消费的人群;

  b:联合啤酒厂商开展一定的降价促销活动以积聚人气;

  c:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗;

  d:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动。(起到刺激消费及吸引人气的作用)

  三.活动细则

  a:vip贵宾积分卡

  要求:使用压膜塑料硬卡制作,双面彩印,手工编号可降低印制成本,要求收银台人员做好积分卡专项记录。

  内容:

  前面印制“xxxx酒吧logo,及”vip贵宾积分卡“样,并印制:订座电话,地址等项目内容。

  后面:vip贵宾积分卡使用说明

  1. 凡持有vip贵宾积分卡的客人为我店最尊贵客人;

  2. 本人持有vip贵宾积分卡的客人,凭此卡可享受xx折优惠;

  3. 凭此卡消费可获赠积分;

  4. 凡持有vip贵宾卡的客人,每年生日时可获赠本店精美礼品一份;

  5. 凡持本卡在本店进行生日聚会,可获赠精美生日蛋糕一份。

  编号: 姓名

  b:联合厂商进行降价促销活动。

  与厂商人员进行洽谈,活动时间1个月,以一款小枝啤酒进行特价销售,要求厂商给予一定活动经费赞助。

  c:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗。

  指除特价酒以外,退出新品种的酒品,要求竞争对手没有的品牌或单品啤酒。主要策略:较高的定价,配送礼品(可以是小吃,果盘,或是酒水),配合服务员或是厂家指定促销员进行推广,满足高端客人的需求,提升利润额。

  d:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动。

  可根据节假日及周末等,单桌消费临界点为根据,进行抽奖货以吸引人气为目的,每桌消费到较低限额时候即发放抽奖券,在23:00进行抽奖。奖品可设1.2.3名。

  注意因素:竞争对手的开业时间,及其活动方案,策略重点等。单页投放可印制低成本的单色单页。场内人员培训及执行等。

  以上就是为大家提供的ktv愚人节活动策划,希望大家好好利用。

方案策划 篇5

  活动设计:

  1,准备工作:

  制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:

  毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

  1、主持人介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

  3、业务校长致辞。

  第一篇章――“同学缘”

  1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  2、八年级同学临别赠言。

  3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

  2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第三篇章――“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  2、校长为学生壮行讲话。

  3、师生合唱:《明天会更好》

方案策划 篇6

  “爱心包裹”活动是在四川汶川大地震发生X周年和“六一”儿童节来临之际,由中国扶贫基金会发起和组织社会各界向四川、陕西、甘肃等地震灾区的中小学校和学生捐赠礼物的主题活动。中国扶贫基金会将向捐赠者提供地震灾区300多万条中小学生及5000多条中小学校明址,并负责“爱心包裹”的集中招标、定价、包装等工作,还将利用cctv等品牌媒体开展强势宣传,承担社会舆论监督及群众意见反馈、解释等事宜。受中国扶贫基金会委托,中国邮政将承担“爱心包裹”的受理、寄递以及捐赠款的归集等工作。

  X月XX日,“爱心包裹”活动已在全国范围启动。为确保“爱心包裹”活动在我县顺利实施,现将有关事宜通知如下:

  一、高度重视,精心组织

  “爱心包裹”是服务灾区,为学生送去关爱,借助社会热点题材和邮政网络优势大力推动公益慈善事业发展的重要活动。省扶贫办和省邮政公司专门成立了全省“爱心包裹”项目领导小组,由省扶贫办和省邮政公司主管领导,以及省扶贫办秘书行政处、机关党委(人事处),省邮政公司市场经营部、网络运维部、电子商务局、信息技术局等部门负责人组成。县扶贫办和邮政局要高度重视此项工作,也要成立相应的活动协调机构,共同推进全县活动的顺利开展。各级各部门要积极组织本单位干部职工开展捐献活动,捐献采取自愿原则,捐款捐物均可。捐款的,原则上一般工作人员 50元,副科级以上领导干部捐款100元。各单位将本单位工作人员捐款集中交到县扶贫办,捐款日期截止X月XX日前。

  二、密切协作,分工负责

  1.加强协作配合。建立县扶贫办和邮政局定期联系机制,确定项目联系人,共同研究推进“爱心包裹”项目实施,及时解决项目实施中存在的问题,推广好经验、好做法。

  2.县扶贫办要协助邮政部门做好“爱心包裹”项目的宣传推介、媒体采访、咨询解释等工作。要通过本地主要新闻媒体宣传报道“爱心包裹”活动的目的和意义,以及在活动实施过程中的感人事件,引导和激发更多的爱心人士和机构参与到“爱心包裹”项目中来。要积极协调具备一定经济实力和有意参与慈善事业的企业出资,使“爱心包裹”项目覆盖到更多的贫困学生,扩大本地区“爱心包裹”活动成果。县邮政局也要充分利用手中的客户资源协助县扶贫部门做好团体捐赠的宣传和推介,弘扬和强化扶贫济困的美德。

  3.县邮政局要认真做好“爱心包裹”活动的窗口服务工作。一是要配合扶贫部门做好宣传推广工作。要张贴“爱心包裹”宣传海报,设立专门的捐赠台席和醒目的台席标牌,窗口人员使用集团公司统一规定的宣传用语。二是要做好窗口捐赠受理工作。要备齐、备足捐赠所需的《“爱心包裹”捐赠单》、《“爱心包裹”捐赠凭据》等业务单据。严格按照捐赠标准和捐赠流程进行业务受理,确保服务标准的统一性和规范性。三是要做好相关培训工作。要对所有“爱心包裹”项目受理人员全员培训,以确保业务人员能够熟练操作系统,规范业务的受理。特别要注意不得出现误导客户、强行捐赠等行为。四是建立自上而下的窗口服务保障体系。要指定一至两名业务管理人员负责指导窗口人员的业务受理,并协调技术等相关部门保证窗口服务的正常进行。

  4.县邮政局要做好团体捐赠的上门服务和11185客户咨询受理服务。对于捐赠数额较大的团体可提供上门服务,要保证服务手续完备和资金安全。要对11185客服人员进行培训,使用集团公司统一规定的宣传用语,妥善受理社会各界的电话咨询,对于邮政部门无法解释的内容,统一转由扶贫部门进行解答。

  三、加强监督,做大规模

  省扶贫办和省邮政公司将分阶段通报各地“爱心包裹”进展情况,并同步对各县、市进行活动督导。县扶贫办和邮政局要加强过程管理,采取多种措施,创新工作模式,努力做大“爱心包裹”活动规模,每周汇总一次捐赠情况,分别上报上级扶贫办和省邮政公司。

  二○XX年X月X日

方案策划 篇7

  一、活动背景:为贯彻落实学院“三能三会”的培育人才方针,加强学生理论与实践相结合的能力,促进学生实际动手能力的提升,学院团委特举办首届校园股票模拟大赛。为了更好的深化对证券市场的认识理解,提高对于金融证券市场的分析把握能力,做到理论和实践相结合,为成为真正的证券市场的`实战精英而不断努力.另外在切磋技艺的同时,加深交流,促进同学友谊。面向全院学生,针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业学生。

  二、活动主体:

  活动名称:经济与管理学院第一届“方正证券杯”股票模拟大赛

  活动主题: 模拟炒股大赛

  活动时间:4月10日 到5月25日

  活动地点:河南农业大学龙子湖校区

  活动对象:河南农业大学经济与管理学院全体在校学生

  三、比赛方式:比赛采用先进的证券网上交易系统,进行真实交易所环境的模拟交易,向每个参赛账号提供虚拟资金10万进行模拟投资买卖,比赛成绩以5月20日收盘后的总资产排名为准,排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最后一个交易日收市后的总资金排名为本次比赛最终排名。比赛中未做任何操作的选手不参加最终排名。

  四、参赛途径:电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易平台。

  五、活动流程策划:4月10日起组织选手报名比赛。

  4月20日到26日参赛者注册比赛账号。

  4月27日开始比赛。

  5月25日必须放掉手上所有股票,确定自己的资金不再进行任何变动。若不能放掉所有股票,视为放弃比赛。

  5月25日成绩统计,公布比赛结果,颁发奖品、证书。

  六、奖项设置与评奖细则1、优秀组织奖:组织学生参赛,对班级参与率得分+班级获奖者

  加分排名为前6名的班级给与一定的奖励。

  注:1班级参与率(参与炒股人数/班级总人数):90%及以上为80分、80%-90%为70分、70%-80%及以上为60分、70%以下为50分;

  2班级获奖者加分:对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。

  2、模拟达人奖:方正证券给予初始模拟者资金100000元/人,以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。

  3、优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分比排名前三名。

  七、奖品设置1、优秀组织奖:

  一等奖1名:奖励300元

  二等奖1名:奖励200元

  三等奖1名:奖励100元

  优秀奖3名:奖励羽毛球拍一副

  (在学院“五四表彰” 评优评先中,获得获得优秀组织奖的班集体,计入班级获奖加分)

  2、模拟达人奖:

  一等奖1名:iphone 6

  二等奖2名:三星平板电脑一部

  三等奖3名:拍立得相机

  四等奖10名:360随身WiFi

  五等奖50名:运动杯

  (获得以上奖项者均颁发荣誉证书并给予相关德育分奖励)

  3、优秀签约奖:

  本次活动的前三名,如有意愿,经方正证券股份有限公司面试合格,各项条件达到要求,可与方正证券直接签约聘用合同。

  八、公布结果: 利用学院网络平台公布每日的炒股情况,写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式举行颁奖仪式,颁发奖品和荣誉证书,保证结果绝对公平、公正、公开。

  九、宣传方面:

  1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣传海报(方正证券提供)。

  2、在学院网站多发帖,让更多的人了解该项活动。

  3、各学生班班长、支书在班级各个宿舍宣传本次活动的内容及目的,吸引他们的兴趣,并要求班上同学做更多的宣传,让更多的人知道并参与这次的活动。

  4、以学生班为基本单位,设立报名站点,登记参赛者资料。(姓名、电话、身份证号码)

  十、比赛规则:

  1、参赛选手只能操作自己的账户,不可操作他人账户或由人代为操作,若有发现,则取消参赛资格。

  2、获奖资格提供给:有真实报名登记资料的参赛选手。

  3、初始资金:每位选手有10万元的虚拟资金,从比赛开始之日起,可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。

  4、成交规则:

  (1)买入。买入委托确认后,若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低,则此委托可成交 , 涨停不能买入。

  (2)卖出。卖出委托确认后,若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高,则此委托可成交 , 跌停不能卖出。

  5、注意事项:本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素,参赛者不得参与上述股权登记,及时在登记日前卖出,以免对您的成绩造成影响。

  6、禁止事项:

  (1) 不能透支及买空卖空;

  (2) 不能申购新股;

  (3) 不接受当日上市新股交易委托;

  (4) 其他禁止事项。

方案策划 篇8

  一、市场分析

  众所周知,龙泉是成都东部最大的水果生产基地,阳光城兼顾着水果的输出和蔬菜、消费类产品的输入双向物流运输,以水果的输出和蔬菜的输入最为出名。阳光城的土地基本上都用着种植果树之用,其中大部分是个体种植户,水果品种也不少,4、5、6月分别出产枇杷、桃子和葡萄。生产的水果80%左右用于外销(每年都有外地商、中间商、或者物流公司来收购),基本上发往全国各地的都有,其中以南方居多,另外阳光城的粮食蔬菜、消费品也大部分靠外地输入。这两点就为阳光城发展物流业提供了前提条件。

  阳光城这种特殊的生产经营环境给我们的物流发展提供了很大的空间,我们把目标市场主要定位在三个方面:

  (1)、广大的水果种植户、蔬菜生产基地、消费类产品(卖家)

  (2)、水果加工企业、阳光城广大农民群众、外地水果购买商(买家)

  (3)、自己做物流中间商或者与物流中间商合作。

  面对这样大的市场表面感觉容易,其实不然:第一、水果产家大多都是当地的农户,他们自己运输外销的少,大部分是靠外地商自己来采购,这就无形中增加了我们同其他物流公司的竞争力和对外采购的采购人员人数。第二、本地的物流公司众多,有农产品物流中心聚和国际。小型公司也不计其数,比如川宝贸易有限公司(代购代销、代理运输),黑金果业,骏豪贸易(可以配备塑料袋和塑胶袋)。无公害水果示范生产基地:洛带自程果蔬冷藏保鲜库,四川甘蓝冷藏物流等等。第三,我们的经验、技术、资金、客户源等方面存在缺陷,不及对手,这就要求我们的团队必须通过坚持不懈的努力,拿出我们的拼搏精神,大家齐心协力共创辉煌。

  为加强我们进入市场的竞争力我们将发展一个集运输、仓储、包装、贸易为一体的运输企业,提倡以质量求生存,靠信誉谋发展,届时将先预备五十辆各种吨位、车型的集卡车,另有几十部协议车辆配合各项工作,为客户提供各种货物的长、中、短途陆运。同时引进最先进的技术设备,注重自身效率的提高。提倡以质量求生存,诚实守信,把服务从开始进行到最后。

  本公司将为你提供以下服务:

  一、公路普通货物运输;

  二、快递运输。

  三、货物仓储、分拣、加工、配送;

  四、特种货物运输、特殊服务;

  五、物流方案设计、供应链管理。

  竞争对手与自身的优劣分析:

  1、聚合国际:四川聚和生态农业发展有限公司注册资本 5000 万元。 位于四川成都龙泉驿国家经济技术开发区,紧邻成渝高速公路龙泉出口处 , 主营市场开发,农副产品批发与零售,进出口贸易,物流配送,农副产品深加工等,同时提供配套的设施、规范的管理、安全的环境、完善的服务,并对果农客商推出了一系列优惠措施。

  1、一、免3个月交易费,免费提供电子称;

  1、二、免费为外地水果收购商提供6个月住宿;

  1、三、免水果经销商3年摊位使用费;

  1、四、免费为单位和个人提供6个月办事机构场所;

  2、我们的优势:机构精简,灵活机动,人性化服务,实行的是点对点的服务,并且适合小规模的运输,方便更多的客户,

  二、产品与服务

  1、对应技术:物流产业对相应的技术要求也很高。我们在阳光城创办一个中小型的物流公司,基本的物流相关技术不可或缺,比如说库存技术,这是十分重要和基础的。除此之外,考虑到我们公司是一个中小型的物流公司,在阳光城的客户群主要是果农和菜农,也就是以运输水果、蔬菜为主,要运输这些比较讲究季节性和时鲜性的产品时,我们还要考虑某些运输货物的特殊性。比如说要求冷藏,置于水中等。在冷藏方面,我们公司可能资金、能力有限,会与第三方比较专门的做冷藏工作的小公司合作,一有实际需要,就双方共同合作完成运输,比如说可以合作的有洛带自程果蔬冷藏保鲜库,四川甘露冷藏等公司。在库存技术方面,我们自身公司有一个仓库,在货物较多时我们可以租用公共或私人的仓库来解决。最后,还有包装技术,在阳光城,因为果蔬的特殊型,对水果和蔬菜都采取物流集中包装的手段,所以,要求我们公司还要建立必要的包装技术。

  2、 产品服务规划:我们的物流公司的目标群主要是阳光城的果农和蔬农,为他们提供运送果蔬到成都三环和周边地区果蔬市场的服务,还有能力运送果蔬到四川邻近各省,比如贵州,云南,湖南等剩对于大型的货物运送,我们现阶段还无法独立完成。

  3、 未来的产品与服务规划:在稳步发展的基础上,我们考虑在十年之类能够把运送能力扩展到中型货物,不再是以果蔬为主。在成都市内和各周边省市逐步建立分办事处,各好的开展外地的物流工作,运输范围也逐步向外扩展。另外,以后争取在客户范围扩大的基础上,在自身网站上建立crm(客户关系管理)系统,更好的与客户进行沟通和交易。

  4、 相关支持:在自身网站上设立会员机制,在初期,有能力和条件上网的客户免费入会,还可以在我们公司网站上发布其他相关商品的供应和求购信息。此外,我们还可以定期在公司网站上发布讲座和培训信息,邀请专家来为农民讲解与他们自身相关的经济、法律知识等。公司成型和发展之后,建立crm系统,建立专业的物流相关安排的系统(如车辆,人员的安排),一达到合理的资源利用,提高公司经济效益。

方案策划 篇9

  一、背景和动机

  背景

  1、我们知道,国外许多学校教师上课有课程大纲,却没有统一的教材,至于用什么教材教,则属于教师的自主权。我国长期以来形成了以纲为纲、以本为本的教学格局。这里的“纲”就是国家规定的统一的教学大纲,这里的“本”就是国家规定的统一的教材。教师的教学要依“纲”扣“本”,可以说教师没有任何课程自主权。

  举个例子,我们现在的三四年级科学教材共7个章节,其中有两三个章节对我们现在的学生很不适合,就是与他们的生活环境和经历脱节,老师讲的费劲,学生学的迷茫。

  2、国家新一轮课程改革把教学大纲改为课程标准,课程标准成为指导教师教学的最重要的依据。“用教材教而不是教教材”,成为新课程改革的一句标志性口号。从过去的“一纲一本”到现在的“一标多本”;从过去的“以纲为纲、以本为本”到现在的“用教材教”,改革背后的深意就在于授予学校和教师更大的课程自主权。

  动机

  鉴于以上背景,到我校办学目标多彩校园、幸福成长的确立,结合体音美科学学科的课堂实际成效,对国家课程注重的是普适性,很难考虑到学校、学生的个别差异,满足多样化的需要这一点,从上学期开始,何校长就安排我们着手对体音美科学学科国家课程校本化进行可行性讨论。当然,开始是有阻力的,老师们不愿改,也不知如何入手。就这样,从统一思想,开始了我们学校国家课程校本化的历程。

  二、课程目标

  总目标

  为实现学校的课程育人目标,决定了学校课程发展的方向。“尊重生命、遵循规律”的办学理念支撑着我们的办学目标“多彩校园、幸福成长”,多彩和幸福也是人生的终极目标,“让孩子在学校得到最好的发展,为以后的可持续发展打好基础”是我们课程的培养目标。根据一小学生的实际,以及国家、地方、校本三级课程的要求,我们将学生的核心素养具体化为“九个一”的培养目标,通过基础课程和拓展课程加以落实。

  基础课程目标:

  一流好人格;一身好体魄;一生好习惯;一种好思维;一个好兴趣

  拓展课程目标:

  一手好汉字;一副好口才;一篇好文章;一项好才艺;

  基础目标是每个学生必须具备的;拓展课程目标,不同的学生可以有所侧重,是个性化的发展目标。为我们一小学生人生的可持续发展,实现“奠基”。

  三、课程结构

  1、基础课程

  为实现以上课程目标,基础课程学校要求我们科任学科打破了学科内和学科间的壁垒,精简、整合了国家课程,依据国家课程标准,既能达到甚至高于国家课程标准中的各项要求,而且使个性化发展需求得到充分满足。要求整合后的国家基础性课程要占到总课程的一半以上。

  2、拓展课程

  拓展课程即我们的校本课程,形成既遵循儿童在基础教育阶段的普遍认知特点,同时又体现一小特色的个性化校本课程。

  基础课程和拓展课程是相辅相成的,它们也是相互支撑的。

  (三)课程内容

  1、国家课程校本化的课程:体育与健康、音乐与欣赏、美术与鉴赏、科学与制作

  体育与健康

  课程名称

  课程时间

  课程类型

  课程载体

  课程评价

  体育与健康

  2-3节/周

  必修

  校本化的国家课程

  过程性评价和终结性评价相结合

  阳光大课间

  1小时/日

  必修

  课程纲要

  每天根据参与情况评价

  校运动会

  1日/学期

  必修

  课程纲要

  根据比赛成绩、精神风貌等评价

  音乐与欣赏

  课程名称

  课程时间

  课程类型

  课程载体

  课程评价

  音乐与欣赏

  2节/周

  必修

  校本化的国家课程

  会演唱、简单识谱、会竖笛吹奏、会欣赏

  校艺术节

  1日/学期

  必修

  课程纲要

  参与活动,根据比赛成绩、精神风貌等评价

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