篮球比赛方案

时间:2021-05-07 08:18:32 篮球比赛策划书 我要投稿

有关篮球比赛方案范文汇编6篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的篮球比赛方案6篇,希望能够帮助到大家。

篮球比赛方案 篇1

  一、活动的基本情况

  1、活动目的:

  为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  3、活动时间:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

  4、活动地点:校篮球场

  5、参赛对象:全校男教职工

  二、工作人员安排

  1、裁判组

  组长:xx

  裁判员:xx

  三、奖励办法

  比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

  四、活动形式及分组要求

  1、分组要求:

  本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

  2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

  3、赛制:

  比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

  4、比赛模式

  本次比赛采用2*20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

  五、活动细则

  1、规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

  (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

  (5)违例:使用3秒区规则。

  (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

  (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

  (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

  (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

  2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

  3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

  5、附加规则:

  (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

  (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

  (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

篮球比赛方案 篇2

  一、活动目的

  为了迎接市庆十周年,增进服务中心各窗口、各股室工作人员的相互沟通、相互了解和信任,丰富职工的文体生活,经中心领导与各大厅负责人研究、协商,决定于下周开始举行职工篮球比赛。

  二、活动设计

  活动领导小组,组长由中心主任覃伟波担任,副组长由中心副主任李华英担任,小组成员由谢东、莫恒华、张辉、吴钦邦、廖至云、杨洪、卢伟兰、蔡军、邓琨。

  三、活动办法

  a厅、b厅、c厅三个大厅,男、女各组一队;分男、女两个小组,每小组三队进行循环赛,每胜一场计3分,输一场积0分,最后按各队积分排名次;如积分相同按双方胜负关系决定排名。

  四、活动奖励

  按名次分别给予精神和一定的物质奖励。

  五、活动时间

  20xx年11月16日至26日每天下午的4:30举行(双休日除外)。

  六、说明:

  ①a厅领队:吴钦邦;b厅领队:廖至云;c厅领队:杨洪。

  ②各厅派一名记分员和裁判员。

  ③比赛服装及后勤服务由各队自己解决。④比赛期间要注意安全。

  xx市行政服务中

篮球比赛方案 篇3

  一、活动目的:

  为丰富同学们的.课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业,通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。

  二、活动宗旨:

  (1)、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

  (2)、增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  活动时间:20xx年6月7日至6月9日每天下午第三节课后(视天气情况而定)

  地点:育才小学大篮球场

  四、参赛人员和方法:

  参赛方法:以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至各班班主任处。

  参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,每队报名人数不限。

  五、比赛方法:

  1、 比赛采用单循环制

  2、 抽签对阵

  3、 每场比赛时间为20分钟

  4、 在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。

  六、比赛规则:

  1、比赛时间

  每场比赛20分钟包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

  2、比赛开始

  以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

  3、比赛胜负

  比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

  4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

  七、裁判及工作人员名单:

  一号场地裁判员及记录员:陶皓老师及相关学生

  二号场地裁判员及记录员:陈学泽老师及相关学生

  安全负责:林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任教师

  八、领队及教练:

  各班班主任及科任老师

  九、奖项设置:

  六年级四个班,取前两名

  育才小学

  20xx年5月31日

篮球比赛方案 篇4

  一、比赛时间及地点

  校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)

  二、比赛分组:

  分三个年级组,每年级组两个代表队。

  三、参加单位:

  初中部各个班级

  四、比赛办法:

  1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。

  2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。

  4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

  5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。

  6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。

  7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。

  8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,将以互罚球篮决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会),胜队积2分,负队积0分。

  9、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。

  五、报名和参加办法:

  以班级为单位组队参加比赛,每队可报领队名1名,教练员1名,运动员5—8名;报名单于4月 20日前交体育组左树茂老师,运动员必须身体健康。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛每组取第一名予以奖励。

  2、评选每组的得分王、优秀运动员。

  兴泰学校 团总支、体育组

篮球比赛方案 篇5

  一. 活动目的

  1. 丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

  2. 在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。

  二. 活动地点

  校操场或体艺馆

  三. 活动时间

  赛前报名:11月17日一11月19日

  正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20

  四. 比赛规则

  1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

  2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

  3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

  4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

  5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

  6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

  7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

  9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

  五. 比赛奖项

  比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。

  六. 活动资源需求

  1.人力资源

  (1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

  (2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。

  (3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

  (4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。

  2.物力资源

  (1)比赛用球6个,向校体育组借用。

  (2)比赛裁判所用黑板。

  (3)比赛用水由校篮球社统一购买

篮球比赛方案 篇6

  一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:趣味竞赛

  四、活动地点:篮球场

  五、活动时间:

  六、活动对象:全体学生

  七、活动规则

  第一项:篮球蹦蹦跳

  1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

  3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

  4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:同心协力

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

  2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:定点投篮

  1、每班选出5人参赛,男女不限;

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

  3、每投进一球,得一分;

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

  5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

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