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活动策划

时间:2020-02-25 20:02:05 活动 我要投稿

精选活动策划范文锦集六篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

精选活动策划范文锦集六篇

  主题:登山踏青 加强班级团结

  二、活动形式

  此次活动采取登山、踏青、赏花的游览方式、自助烧烤等,定会让每位同学收获到友谊、快乐和幸福。

  三、活动目的

  大学生班级活动旨在加强班级的团结互助,另一方面也能开拓视野,寻找到生活中真正的快乐和幸福,开启一段浪漫的十渡之旅!

  四、活动流程策划

  时间:4月

  地点:十渡风景区

  行程安排:

  07:30指定地点集合,具体以实际出团的学校为准;

  10:30到达十渡东湖港景区/孤山寨旅游风景区,在领队的带领下参观游览。(游览时间为3小时);

  13:30景区门口集合,返回农家院;

  14:00自助烧烤,班委成员分配任务,包含:洗菜、切菜、生火,烧烤等;(2小时)

  16:00集合返回,结束愉快的周边踏青之旅!!!!

  五、服务标准

  1、交通:往返空调车;

  2、用餐:自助烧烤(提供炭、调料、烤具等,食材需自理);

  3、保险:旅行社责任险以及意外险;

  4、导游:全程中文优秀导游;

  5、其他:赠送京津冀旅游一卡通;

  六、注意事项

  请游客出行前务必带好有效身份证件,以备检查;

  着装方面最好穿运动服、运动鞋,女生不要穿短裙;自行准备晕车、腹泻等常用药品;

  随身携带雨具,以防天气不测,早晚温差大另备长袖衣服

  旅游期间请保持通讯工具处于工作状态,有困难找导游协助解决,不要去有“游客止步”字样的地方,否则发生危险自负;旅游途中注意安全,妥善保管贵重物品;

  请务必按照规定时间游览,以免耽误自己的行程;

  自由活动时间请游客注意安全,我社不建议游客参加游泳、骑马、高空游戏、水上娱乐等危险性活动,若参加属于游客自愿,发生意外事故由旅游者自行承担一切后果,旅行社不承担任何经济与法律责任。

活动策划 篇2

  一 活动背景

  字成句,句成语。在现如今手机,键盘打字盛行,越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写,甚至是当代大学生。然而,汉字之美非一字一句可表达的,中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。

  二 活动主题

  汉字之美 美如初恋

  三 活动目的

  丰富大学生的课余生活,引领大学生感受汉字的魅力与趣味,传承中华民族优秀文化艺术。

  四 活动举办

  主办方 XX师范学院校团委 XX师范学院学生社团联合会

  承办方 XX师范学院文学院学生会 紫荷红叶文学社

  五 活动时间

  初赛:时间待定

  决赛:时间待定

  六 活动对象

  XX师范学院三孝口校区全体在校生

  七 活动地点

  待定

  八 活动形式

  活动分为两轮:初赛和决赛,决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题,考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题,每题一分共三十分,时间为二十分钟(绝不可用手机,违者直接淘汰),然后由场务统计出分数,取前二十名(人数可再定),此为初赛。

  决赛考核

  第一轮每次上两组选手,在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语,每组ppt含有十道成语,选手抽签,交换答题,答对加一分,答错扣一分,分多者胜出。如此循环,最终决胜出前十名参加决赛。

  第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。

  “左邻右舍”PPT形式共五题,前十名抽签分成5组,1——5组依次选题进行,取前三组。前三组选手再一起比赛,同样是给出偏旁看谁的字数多,取出前三名,后三名为三等奖。

  “以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内,看哪组选手想出的诗句最多,即为胜出者,若参赛选手答得题目一致,则进入PPT(决赛第一轮成语PPT)抢答环节,每张PPT三道题,两两PK抢答,对多者胜。

  九 奖项设置

  一等奖 1 名

  二等奖 2 名

  三等奖 3 名

  十 参赛形式

  个人赛与团队赛

  十一 活动宣传

  1.海报宣传;教学楼,寝室楼张贴海报;

  2.摆台:活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台

  3.进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)

  十二 人员安排:宣传部负责画海报和进班宣传(其他部门协助进班宣传);办公室负责出题和制作参赛报名表;外联部负责前期拉赞助和参赛礼仪接待;活管部负责策划和参赛现场维持秩序以及统计分数

  十三 联系人员:XX(社长)

活动策划 篇3

  一、 活动介绍

  (一) 活动背景:

  东风来了,吹化了积雪,吹来了春天,也吹开了人们闷了整个冬天的心情。在这个冬去春来的好时节,在这个迎接春天新气象的时候,也是在校大学生结交新朋友的黄金时刻。响应大连理工大学阳光心理健康协会的号召,我们组织此次大型交友活动,以满足在校大学生扩大其社交圈的愿望,同时丰富大家的课余生活。

  (二) 活动名称:

  真人大富翁

  (三) 活动目的:

  首先,希望通过这次的活动,端正当代大学生的价值观、择友观,使学生在校友中能够更加积极向上的发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为日后发展提供良好支持。

  其次,大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增进学生之间的交流,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

  最后,通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈与交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,使大家校内学习生活的氛围更加活跃轻松。

  (四) 活动项目:

  活动参与人数(不含工作人员):40 活动时长(不含准备):5.5h

  破冰篇

  活动一:和陌生人说话

  活动二:拥抱陌生人

  活动一:心有灵犀一点通

  活动二:速配表演

  游戏一:透过现象看本质 游戏二:

  最高机密

  游戏一:小中见大 游戏二:循环相克令

  二、 活动流程

  (一)整体时间表

  (二) 人员安排

  (三) 前期准备及宣传:

活动策划 篇4

  在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

  一、活动背景:

  在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

  二、活动的主题

  “关爱贫困生——爱心促成长”

  三、活动目的及意义

  1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的'发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;

  2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

  四、活动对象

  泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)

  备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象

  五、活动地点

  泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

  备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变

  六、活动时间

  20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

  七、活动形式

  (1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  (2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片

  (3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)

  (5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式

  备注:

  1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助

  2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)

  八、主办单位

  共青团黎明职业大学委员会

  黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

  泉州市丰泽区云山小学

  九、合作单位

  黎明职业大学家教队

  福建“爱心帮帮团”

  十、支持单位:泉州升晨学习中心

  十一、活动流程(内容)

  (1)20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。

  二、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素质和运动技巧,丰富学生课余生活,培养学生终身体育意识(即:面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。 学情分析:根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意注意占优势,自控能力差等。

  三、活动主题:

  与爱同行、创新生活

  四、活动目的:

  为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展,丰富校园文化生活,活跃校园的氛围,增强学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神。

  五、活动时间:20xx年9月15日—12月17日

  六、活动地点:行政办公楼篮球场

  七、活动项目及项目负责人:

  1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩

  2、羽毛球训练,负责人:康朝刚

  3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃

  八、培训人员:康朝刚、韦绍桃、杨晓倩

  九、总负责人:李永刚、沈真能

  十、活动内容:

  (一)篮球:

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:行政办公楼篮球场

  3、训练器材:哨子2个、篮球多个 4、教学计划:

  (1)初步了解学生基本情况

  1、 播放“NBA”精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  2、学习简单的篮球比赛规则。

  3、进行小组交流,汇总同学们对篮球知识的了解情况。

  (2)直观学习,了解起源。

  1、 播放讲解《篮球知识》课件,通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球知识。

  2、 请学生观看我国“CBA”联赛片断,使学生刚学的知识马上联系实际,在使感观得到满足的同时,进一步激发兴趣。

  3、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。

  5、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。

  (3)学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。

  问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打比赛,应注意什么?

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规篮球场的长和宽各是多少米?

  ②比赛时,用手推对方是否犯规?

  ③比赛时,投进一球得几分?

  (二)、羽毛球训练

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、比赛地点:教学楼侧边

  3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数

  4、教学过程: (1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  (2)学习简单的比赛规则。

  (3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

  二、直观学习,了解起源。

  1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。

  2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。

  4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。

  三、学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

  ②比赛时那些动作是犯规的。

  ③比赛时,比分如何计算。

  (三)乒乓球

  1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:教学楼侧边

  3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数

  4、训练过程:

  (1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,

  (2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

  (3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

  (4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

  (5)在正规比赛时应如何计算比分。

活动策划 篇6

  一,活动主题:“WHN光棍狂欢之夜”

  二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“WHN光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三,活动口号:交友万岁,单身无罪。

  四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“WHN光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。

  五,活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上《7:11---10:11》

  (二)活动地点:湖南工大新校区食堂三楼

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

  (2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (4),十对之间进行悲伤情歌对唱大比赛。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

  六,资源需要:

  (一),已有资源:人力资源,场地

  (二),需要资源:物力资源,赞助商

  七,广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“WHN光棍节狂欢之夜”吧!这里小龙女,杨过与您有约。这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  八,活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九,经费预算:

  (一),音响等设施费。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十,活动负责人安排:

  (一),广告宣传:2人

  (二),舞台:3人

  (三),应急:2人

  (四),指挥中心:4人

  十一,注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

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