感恩节活动策划

时间:2020-07-31 16:01:52 感恩节活动策划 我要投稿

【实用】感恩节活动策划锦集5篇

感恩节活动策划 篇1

  一、活动背景

【实用】感恩节活动策划锦集5篇

  节日来临,为XX学员们举办创意活动,促进学员交流。

  二、活动意义与目的

  1.回馈少儿学员,加强学员对学校的黏性。

  2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会,并提高其学员学习英语的兴趣。

  3.扩大学校知名度,吸引新学员。

  三、活动名称

  中文名称:感恩节

  英文名称:Thanksgiving Day

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年11月27日14:00-16:00

  活动地点:XXXX英语天誉校区

  报名时间:XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00

  五、活动简介

  本次活动内容为组织学员参加感恩节活动,教会孩子们如何感恩父母。

  六、活动流程

  前期准备:

  1.SA邀约学员参加活动,填写“感恩节报名申请表”,负责人员数

  量及汇总,Amber.11.25

  2.活动物品采购,Kitty。11.15

  3.活动音乐和活动电影下载。 Megan 11.25

  4.游戏设计 Kitty 11.25

  5.准备感恩节PPT(相关知识及问题制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷贝在4,5,6,7,8,11号教室)。

  6.准备彩印的玉米90个,一张纸上10个,共9张,把它们全部裁剪下来。 Celia+Hans+Ivy 11.25

  7.分别标有数字1-10的乒乓球乘以6组,共60个。纸盒6个。(乒乓球教学部有,纸盒子可找前台借) Helen+Maggie+Tina 11.25

  8.号码牌设计 catalina +Kitty 11.15

  9.各环节完成情况确认与汇总,Kitty。11.25

  注意:13:00所有的老师一起将90个玉米藏在2,3,9,10,12号教室和大厅,不要藏在办公区域。

  中期活动:

  1.签到Tina 13:30

  Tina与前台工作人员A组织到场学员签到,并分组、发号码牌(标明相应教室)

  2.候场

  到场学员在活动区,Megan放活动音乐,等候活动开始。。

  3.场控:Kitty

  4.活动开始 14:00

  活动开始,各教室负责的老师做warm up和讲解活动规则。5mins

  4号:Ben+Hans,5号:Sam+Ivy,6号:Anna+Sookie,7号:Celia+Maggie,8号:Megan+Helen,11号:Lex+Stacey

  场控:Tina,Kitty,Amber。

  游戏1:讲解PPT。

  负责各教室的老师负责讲解活动PPT。 10mins

  游戏2:学习舞蹈 Are you sleeping? 10mins

  老师教小朋友学会Are you sleeping这个舞蹈,直到所有的小朋友通关。

  游戏3:推南瓜接力。 10mins

  需要物资:南瓜6个,勺子6个。

  老师们教会小朋友南瓜和勺子的单词,将小朋友们分成两组,小朋友们轮流用勺子运南瓜。看哪组小朋友用时最短,此轮游戏可设置为三局两胜。

  游戏4:投乒乓球。10mins

  需要物资:标有数字1-10的乒乓球10个和盒子1个。

  老师教会小朋友数字的单词,将小朋友分为两组,让一个小朋友手抱盒子,其他小朋友轮流投球并且要说出对应的数字,如果数字说错则投球重新开始,规定时间5分钟,看哪一组小朋友投中的球最多。

  游戏5:找玉米。10mins

  需要物资:玉米彩印90个。

  老师们提前将玉米藏在2,3,9,10,12号教室,跟小朋友们讲好玉米的藏处后让小朋友们出教室去找玉米,规定时间5分钟。只要每个教室的小朋友们一共集齐10个玉米即可回到自己的教室里面,老师确认后可通关。

  游戏6:写贺卡。20mins

  需要物资:贺卡60张,彩色笔6盒。

  老师们教小朋友一些简单的关于感恩节的英语,如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后让小朋友在卡片上画画,写字,感谢爸爸妈妈,之后让小朋友邀请爸爸妈妈进入教室,轮流将贺卡上的内容说给爸爸妈妈听,将贺卡送给爸爸妈妈,并且轻吻自己的爸爸妈妈,说出“我爱你”,即可通关。(本环节耗时稍微长一点,孩子出教室请爸爸妈妈入场时,老师要注意课控,在场场控人员需要积极配合)

  游戏:7:趣味吃火鸡。 10mins

  需要物资:烤鸡6只切片,卫生一次性手套6袋,气球若干。

  老师们小朋友们分成两组,教授颜色的单词,然后拿出不同眼色的气球让小朋友们两两搭配背对背运气球,并且口中需要不停地说出该气球颜色的单词。气球不能着地,着地重新开始,直到全组通关。优先通关的.一组可以先吃到火鸡。(注意:吃火鸡的时候一定要排队,一个一个去老师处吃火鸡,不要让小朋友们抢。)

  注意:各个游戏环节,场控人员负责拍照。

  活动结束:

  所有的小朋友在爸爸妈妈的带领即可离场。

  七、经费预算

  物品名称/规格用途数量价格(元)备 注

  分组号码牌11月活动分组?20分组时使用

  彩色卡纸宫格? 活动中使用

  骰子游戏9

  羽毛装扮

  铃铛游戏

  线游戏

  玉米

  糖

  蜡烛

  烤鸡+饼

  南瓜

  礼品(小夜灯)

  游戏纸币

  八、活动中应注意的问题及细节

  1.注意场控和分组人数均匀

  2.没有分组的学生单独游戏

  3、注意游戏中的拥挤,控制好现场次序

感恩节活动策划 篇2

  一、指导思想

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。

  对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月xx日——11月xx日

  三、活动口号:

  感恩社会,感恩学校,感恩家庭

  四、主要内容及安排:

  1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》

  主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)

  2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)

  3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》

  4、感恩实践活动

  A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)

  B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交10份)

  C、一年级小学生爱心作业传真情

  (a)送父母一句温馨的祝福;

  (b)给父母讲一个开心的故事;

  (c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  D、三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(A4横版、每班上交10份)

  E、感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

  F、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。

  注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。

感恩节活动策划 篇3

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间:20xx年11月×日

  四、活动地点

  南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五、活动单位

  策划书:南昌理工学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、微信聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分、

  初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”、晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:$2——$2

  八:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书:

  服装租用:

  饮品:

  宣传单:

  喷绘:

  蜡烛:

  墨笔:

  彩纸:

  横幅:

  气球:

  心形奖杯:

  九、注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

感恩节活动策划 篇4

  活动背景:"感恩节"作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日"感恩节"开展一系列围绕"感恩"为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位:

  江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  江西交通学院全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  "系丝带爱心花,传祝愿",活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  "系丝带爱心花,传祝愿"活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发"黄丝带"和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在"黄丝带"上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵"感恩树"上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的"感恩树"上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  "系丝带爱心花,传祝愿"活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作"花"所需的材料的数量不能十分准确,做"花"的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  "系丝带爱心花,传祝愿"活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划 篇5

  主办单位:学院党办团委学生会

  承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部

  活动主题:学会感恩 从我做起

  活动名称:感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。

  二、活动对象:全体在校学生

  三、活动时间:XX年11月25日至11月28日

  四、活动地点:学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3. 准备好vcr和电影。

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送”

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月25日晚上

  第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00

  地点:附小教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时” 播放录制的vcr,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

  2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

  3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福--说心里话

  5、朗诵《游子吟》

  6、游戏环节

  7、老师总结

  8、播放《让世界充满爱》

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。