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歌咏比赛活动方案参考

时间:2020-03-23 04:01:08 比赛策划书 我要投稿

歌咏比赛活动方案范文参考

歌咏比赛活动方案范文参考1

  为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

歌咏比赛活动方案范文参考

  一、比赛时间:“六·一” 节前天下午或当天上午。

  二、比赛地点:教学楼前

  三、参赛曲目:

  比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

  四、比赛方法:

  以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

  五、评分标准:

  1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

  2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

  3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

  4.声音和谐,优美。30

  六、评分方法:

  本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

  七、奖励方法:

  本次比赛设一二三等奖各1名

  八、活动要求

  1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

  4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

歌咏比赛活动方案范文参考2

  关于庆"八〃一"歌咏比赛的通知九九视界各店各部门:

  为庆祝建军85周年,增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情,激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩,展现公司员工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红,红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的队伍向太阳”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、主题:

  歌颂祖国、军歌红色歌曲。

  二、比赛时间: 20xx年 7月31日

  三、比赛地点:

  四、比赛规则:

  1、每店出两首歌曲:一个必唱,一个选唱。以店为单位参赛,要求店上员工全部参与。

  2、比赛要求:

  (1)必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

  (2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (3)各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (4)合唱歌曲必须每店有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  (5)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

  (6)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  3、评分标准:(10分)

  1、曲目内容健康,积极向上,弘扬主旋律,体现时代风貌(2分)

  2、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (2分)

  3、情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (2分)

  4、指挥准确,富有激情。(1分)

  5、合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

  6、演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  五、奖励办法:

  按成绩奖励前三名。

歌咏比赛活动方案范文参考3

  一、活动宗旨:

  为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。

  二、活动目的`:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:

  歌颂祖国,庆祝国庆。

  四、参加人员:

  李店小学全体学生

  五、活动时间与地点:

  筹 备 9月20日至9月25日 各班教室

  决 赛 9月30日 浩恩楼前

  六、比赛形式:

  筹 备 评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。

  决 赛 以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

  七、决赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  八、评分标准:(以后附表)

  九、奖项设置

  设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十、具体分工:

  1、少先队及班级总策划

  2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

  3、班主任负责学生组织。

  4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。

  十一、活动流程:

  赛前筹备阶段:

  1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)

  2、定时间地点。

  3、确定主持人,工作人员。

  4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。

  5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

  6、初赛、决赛评委准备。

  7、奖状、评委打分表准备。

  比赛阶段:

  1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。

  2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。

  3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。

  4、会前致辞嘉宾致辞,

  5、主持人串词主持。

  6、评委评分。

  7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。

  8、算分1人。

歌咏比赛活动方案范文参考4

  为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。

  一、活动主题

  此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、奖励办法

  本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

  五、参赛要求及评分标准

  参赛歌曲为2首(伴奏带自备), 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  六、活动程序

  1、 列队入场

  2、 出队旗、唱队歌。

  3、 介绍与会领导,校长讲话

  4、 宣读比赛规则

  5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

  6、 宣布比赛结果

  7、 总结颁奖

  20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

  1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)

  2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立

  一:仪式进行第一项

  出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!(礼毕)

  唱队歌,指挥;(魏稀)

  二:出席这次活动的领导有: 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

  三:(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  评分标准宣读完毕,请1号队上场准备

  七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾;