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合唱比赛复赛策划书

时间:2019-11-23 08:00:57 比赛策划书 我要投稿

合唱比赛复赛策划书范例

  1合唱比赛策划书

合唱比赛复赛策划书范例

  一、活动主题:

  唱响青春

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余文化生活,展现当代大学生风采,弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛,通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

  三、活动宣传:

  1、比赛前期:本阶段是比赛的准备阶段,主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

  2、比赛后期:本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道,在学校网站发布新闻稿,力求提升大合唱比赛的后期影响力。

  四、活动形式和参赛人员组成:

  1、面向群体:以学院为单位的全体在校生。

  2、比赛形式:

  (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。

  (2)初赛由各学院自发组织进行选拔。(选拔方式不限)

  (3)决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

  五、比赛要求:

  1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

  2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。

  3、每支队伍准备两首歌曲,一首为指定红歌(从附附表五中选择),一首为自选歌曲,自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

  4、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。

  5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。

  6、演唱中允许有队形变换。

  7、各参赛队需统一穿着装 。

  8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。

  10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。

  11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

  12、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。

  六、比赛时间:5月29号

  七、比赛地点:图书馆报告厅

  八、奖项设置:

  集体奖:

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  团体文明奖1名

  团体奖奖品均为锦旗。

  专项奖:

  优秀指挥奖1名

  奖品:荣誉证书和U盘。

  十一、决赛流程:见附表一

  十二、决赛评分表:见附表二

  十三、评分准则:见附表三

  十四、资金预算:见附表四

  学工处

  校学生会 办公室

  二〇XX年5月29日

  2艺术节合唱比赛策划书

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

  二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

  三、参赛对象:1--6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

  四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

  五、比赛时间:5月27日(周二)下午14:30---17:30;

  六、比赛地点:舞蹈教室;

  七、参赛曲目:内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

  八、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

  2.参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

  6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。

  7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

  8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20XX年5月23日前交到张敏老师处作整理;

  九、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十、奖项设置:

  每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

  十一、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的.方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

  3红歌会合唱比赛策划书

  在建党90周年来之际,为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强班级凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛,具体如下:

  一、活动主题:

  以爱国为主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。

  二、活动时间、地点

  定于20XX 月 在文化广场,具体时间另行通知。

  三、参加单位

  山东科技大学(泰山科技学院)各系所晋级班级。

  四、举办单位

  主办单位: 山东科技大学泰山科技学院团组织

  协办单位: 校区(学院)学生会文艺部

  五、歌咏比赛形式及要求

  参赛节目:每个班级合唱两首红歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

  六、比赛活动程序

  1、领导致开幕辞。

  2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。

  3、宣读比赛规则和评分标准。

  3、比赛开始。

  4、颁奖。

  七、参赛规则及评分标准

  大合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。)

  1、参赛人数(10分)。要求班级全员参加,缺1人扣1分,病事假除外。

  2、形象(20分)。要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。

  3、合唱效果(70分)其中:歌词内容积极向上,符合主题(10分);表演形式新颖、别具一格(10分);演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(20分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(30分)。否则,在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和,再除以二为合唱效果得分。

  九、注意事项

  1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

  2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

  3、演出顺序以抽签形式决定。

  4、评分最后结果以100分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。

  十、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

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