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公司辩论赛策划书

时间:2020-12-19 08:20:34 辩论赛策划书 我要投稿

公司辩论赛策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整理的公司辩论赛策划书,欢迎大家分享。

公司辩论赛策划书

公司辩论赛策划书1

  一、活动主题

  迎华诞六十,喜中国腾飞;

  扬学习风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  四准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍电子092班:王超杰

  电子093班:李晖通信091班:涂岳辉通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福信管092班:朱锐萍自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合本身的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表

  10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则

  (附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

  五、宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

  2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

  4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

公司辩论赛策划书2

  第一部分 参赛须知

  一. 请参赛正反双方仔细阅读策划书,熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。

  二. 参赛双方遵守各项时间安排,如有特殊问题,请及时与团总支负责人联系,以便协调安排,保证辩论赛顺利进行。

  三. 参赛双方在辩论会开始前20分钟到达比赛现场,以利于对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

  四. 参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则,请在赛前做好细致的准备工作,以利于辩手发挥自己的最好水平。

  五. 在提问阶段,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  第二部分 辩论赛整体情况

  辩题:1、短期待遇和长期发展哪个更重要

  2、个人发展和企业发展哪个是前提

  3、合作和竞争哪个更能促进企业发展

  4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展 活动目的:通过此项活动,使员工正确认识个人与企业发展的关系,在未来的职业生涯中作出明智的选择。 活动时间:20xx年5月上旬 地点:88大酒店

  第三部分 比赛细则

  一、 辩论赛具体流程:

  1、 辩论赛开始

  2、 主持致开场词,介绍亲临比赛的领导

  3、 宣布辩题并介绍正反双方所持立场及辩手,阐述比赛规则(详见辩论赛比赛规则)

  二、 辩判标准依据

  1、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

  2、 实例证据的真实、充分、细腻。 3、 策略、技巧、逻辑性。

  4、 语言的'幽默能力和亲和、包容的辩论风度。

  三、评分标准

  5、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度 35分

  6、 实例证据的真实、充分、细腻。30分 7、 策略、技巧、逻辑性。20分

  8、 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。15分

  四、胜负判断:

  1、评出获胜的一方(共4组)

  2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。

  第四部分 奖项设置

  一、共评出四支辩论队获胜,获胜队:荣誉证书、奖品

  二、开支预算

公司辩论赛策划书3

  活动背景:

  随着企业发展的不断推进,企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。为此,XX企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。

  企业文化建设需要全体员工的广泛参与。江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上,首次大胆采用辩论赛的方式推进文化建设。通过以辩明理、以论布道,让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。

  一. 活动目的

  本次辩论赛主要为丰富员工业余生活,活跃工作气氛,活跃思想,体现江西中再生员工积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,培养发掘思维清晰,沟通能力强的人才,本着公平公正的原则,提高员工语言表达能力,加强团队合作组织能力。 此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整,更侧重于专业性,而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合,而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考企业实际问题,分析企业自身案例,而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。

  二. 活动宗旨

  促进员工交流,拓展员工思维,提升员工语言组织逻辑性,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  三. 主办单位:XXX公司党支部

  四. 承办部门:XXX办公室

  五、活动主持:XX

  六. 活动时不间:

  20xx.03.15-20xx.03.17(待定)

  七. 活动安排:

  八、参赛要求:

  1、参赛分组:总计8组,每组4人

  2、参与方式:报名筛选分组比赛

  3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工 作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛 程安排。

  九、 比赛主题:(赛前抽签决定)

  ①、正方:企业选人观:德重于才 反方:企业选人观才重于德 ②、正方:全才更适应社会竞争 反方:专才更适应社会竞争 ③、正方:对外交往的过程中应遵守道德和法律原则 反方:对外交往的过程中应该顺应潜规则

  ④、正方:企业必须先规范再求发展 反方:企业可以先发展后规范

  十、 赛制:

  1.正方一辩陈词 2.反方一辩陈词

  3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 7.由正方一辩作攻辩小结 8.由反方一辩作攻辩小结 9.自由辩论

  10.反方四辩总结陈词 11. 正方四辩总结陈词 12.点评 13.宣布结果

  十一、评委:邀请园区工委会领导3人,企业分管副总:6人

  十二、摄影摄像、宣传布置:企划部

  十四、奖项设置:

  冠军一队,亚军一队,最佳辩手4名,参与奖20人 十五、活动地点:管委会7楼办公室 十六、活动经费:(单位:元)

公司辩论赛策划书4

  一、辩论赛程序(由主席执行)

  1、辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参加代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍规则评委及点评嘉宾

  6、比赛开始

  7、规则评委及点评嘉宾退席评议

  8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言

  9、宣布比赛结果

  10、辩论赛结束

  二、辩论程序

  1、陈词阶段

  正方一辩发言(3分钟)

  反方一辨发言(3分钟)

  2、攻辩阶段

  (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问(时间1分30秒)

  (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问(时间1分30秒)

  (3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问(时间1分30秒)

  (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问(时间1分30秒)

  (5)正反双方一辩进行攻辩总结(各1分30秒)

  3、自由辩论阶段

  由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(各4分钟)

  4、总结阶段

  反方四辩总结陈词(4分钟)

  正方四辩总结陈词(4分钟)

  三、辩论规则

  1、时间提示规则

  (1)攻辩阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。

  (2)其他阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。

  (3)用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词阶段规则

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要辩明事理,又力争不乏幽默;观点既新颖、又要充满说服力。开篇立论力求简结明了,切入正题迅速准备,鲜明而中要害。

  3、攻辩阶段规则

  (1)攻辨由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  5、观众提问规则:

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2 位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  6、总结阶段规则:

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  四、辩手选拔方式(初选):

  1、无题目即兴演讲。

  即在自荐、推荐的基础上,先让选手做无题目的即兴演讲,时间要求3-5分钟,演讲讲什么都可以。

  2、有题目即兴演讲。

  有题目即兴演讲又分为两种,一种是同题目即兴演讲,即面对同一个题目做不同的发挥;另一种则是分题目抽签即兴演讲,即拟出不同题目,随意进行抽签,抽道什么题目就讲什么内容。时间是3-5分钟。

  3、答辩式即兴演讲。

  即组成3-5人的答辩团,向辩手一一提问,也可以有观众现场进行提问,由辩手舌战群儒。

  如果时间允许,上面的三种方式可以依次进行;如果时间不允许,可以根据条件选用一种或两种。

  选手演讲完毕由观众进行举手表决

  五、辩题:(任选2+1个)

  正方:默默无闻“酒香不怕巷子深”

  反方:展示自己“酒香也怕巷子深”

  正方:事业成功,奋斗比机遇更重要

  反方:事业成功,机遇比奋斗更重要

  正方:文凭等于水平

  反方:文凭不等于水平

  正方:竞争精神比互助精神更重要

  反方:互助精神比竞争精神更重要

  正方:跳槽有利于人才发挥作用

  反方:跳槽不利于人才发挥作用

  正:当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”: 反:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”

  正方:现今社会更需要理想主义

  反方:现今社会更需要现实主义

  正方:超越自己比超越别人更难

  反方:超越别人比超越自己更难

  正方:无规距不成方圆

  反方:法理不外乎人情

  正方:短信拜年使人际关系更亲密

  反方:短信拜年使人际关系更疏远

  正方:微博可以取代主流媒体 反方:微博不可以取代主流媒体

  正方:《职来职往》意义更大 反方:《职来职往》噱头更大

  正方:做鸡头比做凤尾好

  反方:做凤尾比做鸡头好

  正方:选择企业,短期待遇更重要 反方:选择企业,长期发展更重要

  正方:个人命运由个人掌握 反方:个人命运由社会掌握

  正方:理想人才以智为主

  反方:理想人才以仁为主

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