班级活动策划书

时间:2020-04-26 00:02:20 班级活动策划书 我要投稿

班级活动策划书

班级活动策划书1

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:20xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,团队游戏时间。

  4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,团队游戏时间。

  6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

班级活动策划书2

  一、活动背景

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动地点:(待定)

  五、策划主办单位:11会计4班

  六、参加人员:领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

  七、表演者

  1、主持人:温俊谊、王迅航

  2、小品表演者:郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、

  陈平森

  3、各地区代表(负责人)

  八、前期准备工作

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐。

  九、经费(具体待定)

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程

  十、后期工作

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结;

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十一、注意事项

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

  郑小华 黄丽美徐文丽

班级活动策划书3

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午。

  三、活动地点:

  各班教室。

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行。

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。

  3、贺卡精致美观,富有创意。

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

班级活动策划书4

  一、活动背景:

  20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力

  二、活动宗旨与目的:

  宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

  2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  3、让每一位班级成员都贡献力量。

  4、锻炼部分同学组织策划能力。

  5、向大家宣传我们的精神风貌。

  目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

  三、活动主题:

  “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

  四、活动对象:

  商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

  五、活动时间安排

  1、 集合时间:09:00—09:20 2、 出发时间:09:20 3、 到达时间:10:40

  4、 活动时间:10:40—16:50 5、 返校时间:17:10 6、 到校时间:18:30

  六、活动地点:

  1、 集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

  2、 活动地点:圆明园

  七、人员安排(具体名单附后)

  1、 活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

  2、 路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

  3、 活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

  4、 活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

  5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

  八、经费预算:

  门票700元 车费180元 共计880元

  九、活动流程:

  1、 召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

  2、 明确分工,确定各成员工作及责任。

  3、 组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

  4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。

  5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

  6、 集体合影

  7、 自由活动,拍照留念。

  8、 活动结束。

  9、 组织同学们返校。

  十、活动主义事项:

  1、 各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

  2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

  3、 在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

  4、 每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  5、 注意活动纪律,听从负责人的安排。

  6、 在来回的'路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。

班级活动策划书5

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:轮机1006班

  活动地点:九峰山森林公园

  活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

  参加人员:轮机1006班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、xx负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级活动策划书6

  一、活动背景

  为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

  二、活动主题

  班级文化各显风采

  三、活动意义

  通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动时间、地点及参与对象

  活动时间:5月25日(待定)

  活动地点:甘饴园

  活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级

  五、活动组织机构

  策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

  承办单位:水利工程学院、16、17级各班级

  六、展示内容及要求

  1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

  (1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  (2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

  2、宣传内容要求

  (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  七、活动具体流程

  前期准备阶段

  1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

  2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组),共分为10组;

  3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

  4、向各班提供一块展板;

  5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

  6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

  7、提前邀请领导和老师;

  8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

  班级风采展示流程

  时间:5月25日中午11:40——14:00(初定)

  地点:甘怡园

  1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

  2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

  3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

  后期工作

  1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

  2、完成后期的宣传工作;

  3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

  八、评分细则

  1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

  2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

  3、评分标准

  a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

  b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

  c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级活动策划书7

  一、活动概况

  活动主题:HOLD住,你的大学

  活动地点:校园情人坡

  活动时间:11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照: 刘丽美,高源

  主持:王真真,何佳

  场地布置及秩序维护: 高源、邬正皓,刘丽美

  宣传板:王真真、鄢雪琪

  5、经费预算:50元左右

  四:活动流程策划

  1.全班齐唱共青团歌。

  2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3.校园夺宝游戏比赛

  4.有问必答环节

  5.模仿经典影视片段

  6.传情达意互动

  7.畅谈理想,融合未来

  五、活动目的

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

班级活动策划书8

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

班级活动策划书9

  一、活动背景

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟

  3、人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会(4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  20xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工 作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负 责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老 师WendyLu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑笔芯两 盒24元 (4)黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

  活动策划人:陈旺

  20xx年9月22日

班级活动策划书10

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

  活动时间:20xx年

  活动地点:待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。